九年级数学上册，教学设计、课堂实录、教学资源（一）
手机在手，备课无忧
点击上方蓝字，随时随地备课
请各位老师点击上方蓝字关注阳光教研，及时了解最新内容。
他山之石，可以攻玉。名师之谓名师，必有其长处，我们取其精华，举一反三，再融会贯通，久而久之便成“明师”。希望大家利用好国家教育资源公共服务平台的部级优课，看一看国家级的教学设计、课堂实录，不断学习，不断进步。
为方便大家学习“部级”的教学设计、课堂实录，阳光教研将梳理“部级优课”的目录及链接分享给大家，请大家在备课后，看看"部级优课"的教学设计，再修改自己的教案。（说实话，有的教学设计，并不“怎么的”，关键是看教师教学的动态生成）
课堂实录（视频，打开页面非常小，播放却是全屏，good!），大家可筛选一些看看，不必看完整节课的视频。备课时，觉得那节课，课堂引入困难，就看前面几分钟；觉得某个概念难于把握，就看中前段的几分钟；觉得某个例题的解答很难让学生理解，就看例题教学的部分；收藏好，活学活用，即取即用。
教学资源部分的ppt可在线观看，WORD文档打开后可选择复制。
请点文章末尾的“阅读原文”开始吧
如果你首次阅读阳光备课文章，建议你先读读： 技术帖|教程:如何观看课堂实录，如何关注“阳光教研”，阅后就一定会得心应手。
下面是“阅读原文”的课例列表，你可以跳过，直接点“阅读原文”，开始你的愉快之旅。（因为微信不允许插入非微信的链接，所以只能通过"备课吧123ppt"转换，不便之处，请多多包涵。）
“阅读原文”的课例列表如下：
| 第21章 一元二次方程 |
| 21.1 一元二次方程 |
| 21.1 一元二次方程 |
| 阅读与思考 黄金分割数 |
| 直接开平方法解方程 |
| 直接开平方法解方程 |
| 配方法 |
| 配方法 |
| 求根公式推导 |
| 求根公式推导 |
| 公式法解方程 |
| 公式法解方程 |
| 公式法解方程 |
| 提供因式法解方程 |
| 提供因式法解方程 |
| 平方差公式解方程 |
| 平方差公式解方程 |
| 一元二次方程的根与系数 |
| 探究1“流感传染” |
| 探究1“流感传染” |
| 探究2“成本核算（利润 |
| 探究2“成本核算（利润 |
| 探究3“封面设计” |
| 探究3“封面设计” |
| 数学活动 |
| 数学活动 |
| 构建知识体系 |
| 构建知识体系 |
| 习题训练 |
| 复习题21 |
| 复习题21 |
| 试卷讲评 |
| 试卷讲评 |
| 第22章 二次函数 |
| 章前引言及二次函数 |
| 章前引言及二次函数 |
| 22.1.2二次函数y |
| 22.1.2二次函数y |
| 二次函数y=a(x-h |
| 二次函数y=a(x-h |
| 二次函数y=ax²+b |
| 二次函数y=ax²+b |
| 用待定系数法求二次函数 |
| 用待定系数法求二次函数 |
| 二次函数图象和性质综合 |
| 二次函数图象和性质综合 |
| 二次函数与一元二次方程 |
| 二次函数与一元二次方程 |
| “抛球问题”和探究1“ |
| “抛球问题”和探究1“ |
| 探究2 “最大利润” |
| 探究2 “最大利润” |
| 探究3“水位变化” |
| 探究3“水位变化” |
| 数学活动 |
| 构建知识体系 |
| 构建知识体系 |
| 习题训练 |
| 习题训练 |
| 复习题22 |
| 测试 |
| 第23章 旋转 |
| 章前引言及旋转 |
| 章前引言及旋转 |
| 章前引言及旋转 |
| 旋转作图 |
| 信息技术应用 探索旋转 |
| 中心对称 |
| 中心对称图形 |
| 中心对称图形 |
| 关于原点对称的点的坐标 |
| 关于原点对称的点的坐标 |
| 关于原点对称的点的坐标 |
| 阅读与思考 旋转对称 |
| 数学活动 |
| 数学活动 |
| 构建知识体系级习题训练 |
| 构建知识体系级习题训练 |
| 复习题23 |
| 测试 |
| 第24章 圆 |
| 24.1.1圆 |
| 24.1.1圆 |
| 24.1.1圆 |
| 24.1.2垂直于弦的 |
| 24.1.2垂直于弦的 |
| 24.1.3弧、弦、圆 |
| 24.1.3弧、弦、圆 |
| 圆周角的概念和圆周角定 |
| 圆周角的概念和圆周角定 |
| 圆周角定理的推论和圆内 |
| 点和圆的位置关系 |
| 点和圆的位置关系 |
| 直线和圆的位置关系及其 |
| 直线和圆的位置关系及其 |
| 切线的概念、切线的判定 |
| 切线的概念、切线的判定 |
| 切线长定理、三角形的内 |
| 切线长定理、三角形的内 |
| 正多边形的有关概念、正 |
| 正多边形的有关概念、正 |
| 正多边形的有关计算 |
| 实验与探究 设计跑道 |
| 探究圆的弧长、扇形面积 |
| 探究圆的弧长、扇形面积 |
| 计算圆锥的侧面积和全面 |
| 计算圆锥的侧面积和全面 |
| 数学活动 |
| 数学活动 |
| 构建知识体系 |
| 构建知识体系 |
| 习题训练 |
| 习题训练 |
| 复习题24 |
| 复习题24 |
| 第25章 概率初步 |
| 章前引言及随机事件 |
| 章前引言及随机事件 |
| 概率 |
| 概率 |
| 25.1 随机事件与概 |
| 阅读与思考 概率与中奖 |
| 用列表法求概率 |
| 用列表法求概率 |
| 画树状图求概率 |
| 画树状图求概率 |
| 用频率估计概率 |
| 用频率估计概率 |
| 用频率作为概率的估计值 |
| 数学活动 |
| 数学活动 |
| 构建知识体系 |
| 复习题25 |
| 复习题25 |
以下是往期内容精选，请大家及时收看
●
●
●
●
●
免责声明
你 · 的
阳光教研
教学、教研、休闲、娱乐
长按识别二维码关注阳光教研
查看历史消息阅读往期内容
微信号：yangguang-jiaoyan
觉得不错，请转发。转发是一种美德！