四年级下册(数学•人教版),教学设计、课堂实录、教学资源(一)
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他山之石,可以攻玉。名师之谓名师,必有其长处,我们取其精华,举一反三,再融会贯通,久而久之便成“明师”。希望大家利用好国家教育资源公共服务平台的部级优课,看一看国家级的教学设计、课堂实录,不断学习,不断进步。
为方便大家学习“部级”的教学设计、课堂实录,阳光教研将梳理“部级优课”的目录及链接分享给大家,请大家在备课后,看看"部级优课"的教学设计,再修改自己的教案。(说实话,有的教学设计,并不“怎么的”,关键是看教师教学的动态生成)
课堂实录(视频,打开页面非常小,播放却是全屏,good!),大家可筛选一些看看,不必看完整节课的视频。备课时,觉得那节课,课堂引入困难,就看前面几分钟;觉得某个概念难于把握,就看中前段的几分钟;觉得某个例题的解答很难让学生理解,就看例题教学的部分;收藏好,活学活用,即取即用。
教学资源部分的ppt可在线观看,WORD文档打开后可选择复制。
请点文章末尾的“阅读原文”开始吧
如果你首次阅读阳光备课文章,建议你先读读: 技术帖|教程:如何观看课堂实录,如何关注“阳光教研”,阅后就一定会得心应手。
下面是“阅读原文”的课例列表,你可以跳过,直接点“阅读原文”,开始你的愉快之旅。(因为微信不允许插入非微信的链接,所以只能通过"备课吧123ppt"转换,不便之处,请多多包涵。)
“阅读原文”的课例列表如下:
加减法的意义和各部分间 |
加减法的意义和各部分间 |
乘除法的意义和各部分间 |
乘除法的意义和各部分间 |
括号 |
括号 |
解决问题 |
解决问题 |
2 观察物体 |
2 观察物体 |
加法运算定律 |
加法运算定律 |
加法运算定律的应用 |
加法运算定律的应用 |
乘法运算定律 |
乘法运算定律 |
乘法运算定律的应用 |
乘法运算定律的应用 |
小数的意义 |
小数的意义 |
小数的读法和写法 |
小数的性质 |
小数的性质 |
小数的大小比较 |
小数的大小比较 |
小数点位置移动引起小数 |
小数点位置移动引起小数 |
小数与单位换算 |
小数与单位换算 |
小数的近似数 |
小数的近似数 |
整理和复习 |
整理和复习 |
三角形的特性 |
三角形的特性 |
三角形的特性 |
三角形的三边关系 |
三角形的三边关系 |
三角形的分类 |
三角形的分类 |
三角形的内角和 |
三角形的内角和 |
5 三角形(通用) |
5 三角形(通用) |
三角形的认识 |
三角形的认识 |
解决问题 |
解决问题 |
小数加减法 |
小数加减法 |
小数加减混合运算 |
小数加减混合运算 |
整数加法运算定律推广到 |
整数加法运算定律推广到 |
轴对称 |
轴对称 |
轴对称 |
平移 |
平移 |
平移 |
平均数 |
平均数 |
复式条形统计图 |
复式条形统计图 |
★ 营养午餐 |
★ 营养午餐 |
9 数学广角——鸡兔同 |
9 数学广角——鸡兔同 |
10 总复习 |
10 总复习 |
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