巫言慧语谈养育:关于“懂礼貌”和“守规则”
小巫按
今年我受张德芬平台邀约,制作了一套21天《解密无条件养育》网络训练营,每期都有四次直播答疑。今天开始,不定期编辑一些答疑内容,供更多朋友参考。如果想获得更多在养育方面的「巫言慧语」,请扫描下方二维码订阅课程。
Q
A
小伙伴
小巫
Q1
女孩,四岁半,性格有点偏内向,不是那种自来熟的孩子,需要一段时间才能适应。平时老师都引导要有礼貌,见面要称呼问好;孩子一般见生人不理人,有时候大人问她话她也不理人。我不知道怎么办?是任由其发展吗?关键是,我引导孩子,孩子还是不理,我说“阿姨问你话呢,你不理她她多伤心啊,要是别人不理你,你也难过啊!”
小巫解答
这个孩子的表现很正常啊!内向的孩子本来就需要更多时间来感到安全和放松么!在这种情况下,父母的态度是非常关键的,因为孩子需要父母的保护甚至是庇护。“有礼貌、打招呼”,都是成年人设定的某种标准,孩子暂时做不到这些,也不要逼着他们做。被逼成有礼貌、行为符合成年人期待的孩子,将来会变成神经质的成年人。
所谓“阿姨问你话、你不理她、阿姨会伤心”,这是成年人的视角吧?也只有成年人才如此玻璃心吧?一个害羞、内向的小姑娘,没有回应自己的提问,就伤心了?这阿姨是纸糊的还是糖吹的?如此不堪一击?还是妈妈面子也同样的脆弱,孩子没有表现出所谓的“懂礼貌”,妈妈脸上挂不住了?
这么说话听着有点麻辣风,可能有人受不了,但我一向是捍卫孩子的利益,不惜来撕成年人的;撕掉伪装,我们都赤诚相对。成年人可以为自己的情绪负责任,我不必为成年人的感受当保姆;但我必须为了孩子的利益,做他们的「辩护律师」,这个称号也是不少读者送给我的。因为在强大的成年人面前,孩子没有办法来为自己辩护。
四岁的孩子,还处于纯然模仿大人的阶段。只要成年人做出表率,对外人表现得落落大方、彬彬有礼,孩子会吸纳这一切,并且化作未来行动的模板。同时,父母要接纳孩子的特性,当有外人来跟孩子打招呼时,父母替孩子回应,保护好孩子的自尊心,而不要不好意思,觉得自己孩子害羞的个性是一种羞耻。害羞的孩子都非常敏感,父母如果在外人面前觉得孩子给自己丢脸,这对孩子来说是莫大的压力和打击。
父母接纳自己的个性,面对外人时从容淡定,那么内向的孩子不会永远内向,他们的吸收力非常强,将来,他们会成长为有礼貌的人,只要你相信她!
Q2
我家孩子现在五岁,男孩,一直喜欢让人跟他说“对不起”,比如不小心碰到他了、对他声音大了、催他了,等等。昨晚他非要边写作业边听故事,我不允许,最后他发脾气找茬儿说我刚才对他声音大了,让我跟他说“对不起”,我说了,他说没听见,非让我再说一次,我又说了,他说我声音不够温和,也不够大,让继续说,我就不肯说了,因为之前我们约定过,“对不起”只说一次。然后他就一直哭闹纠缠了近一个小时, 最后还是我说了一个“对不起”才罢休。但是早上起来,又说我昨晚怎么对不起他了,非让我说“对不起”,又是不吃饭,又是各种闹,最后在下楼梯的时候我对他说了“对不起”。
我的问题是:我想遵守约定,只对他说一次,这个也多次约定过,但是他总是找各种事情,说没听见啦、说我说对不起的时候不够温柔啊,就是各种纠缠、大吼小叫,最后家里人实在受不了,让我揍他,我不愿意揍他,但是也因为家里人受不了,最后还是会跟他再说一遍“对不起”。请问老师,我该怎么遵守原则?
小巫解答
从案例描述来看,这个刚刚五岁的孩子积累了很多无处宣泄的情绪,但是妈妈却好像看不到这一点,还是把眼光盯在“原则”上。请问,这是什么大不了的原则,值得让孩子哭闹一个小时?多说几句“对不起”能让妈妈丢几万块钱啊还是掉一块肉呢?为什么就这么吝啬而不肯满足孩子呢?
要求别人说“对不起”又是从哪里学来的呢?我猜测要么是幼儿园老师教的、要么是家里成年人要求的。孩子理解这句话的意思吗?孩子理解什么是遵守约定吗?从妈妈叙述“多次约定”但孩子依然无法遵守这一点来看,孩子是不理解的,也达不到妈妈的标准,而且孩子深深觉察到妈妈的不接纳,这么多的挫败感和困惑,只能通过某些孩子熟知的方式来表达:哭闹。
每一个行为都是一种沟通,孩子的哭闹,在表达什么呢?他在求助,他在乞求成年人理解他、帮助他。但是我们往往get不到这一点,甚至相反,我们会认为孩子是无理取闹,甚至想用武力来制服孩子。我们来看一下这个画面是多么荒唐的逻辑:孩子哭闹,意味着孩子陷入了困境,需要成年人的帮助;但是成年人却受不了啦!勒令孩子停止哭闹,但孩子如果能控制住自己,他还会闹吗?
我们来想想,如果我们遭遇了意外,摔伤了、流血了,去医院请求医生帮助,医生非但不肯帮助,反而见到血就昏倒在地,或者捂着鼻子、皱着眉头,然后跟护士一起,把我们轰出门外,叫我们别烦他们!我们会有什么感受?
再打个比方,前几天我在朋友圈发了一条吐槽的消息,立刻有朋友过来关切地询问“怎么回事?你没事儿吧?谁欺负你了?”这里包括多年老友、平时不怎么对话,但一看到我发的这条,立刻过来安抚。没有人指责我无理取闹、没有人勒令我立马停止、没有人对我横眉立目。那我们对孩子呢?人家都哭成那个惨样了,我们不去关切、安抚、慰问,反而要求他不许哭了!再哭就揍你!我们讲理吗?
《解密无条件养育》系列的第12课主题是「道歉是父母的必修课」,希望这位妈妈听了之后再来跟我谈谈感想。现在我能建议的就是:孩子要你说多少遍对不起,就说多少遍,而且是真心实意地说。不要再设立那些没有意义的规矩,那都不是什么原则性问题;真正的原则只有一个——让孩子感受到妈妈的爱和接纳。
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简介
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小巫,美籍儿童教育专家,人智学者,两个孩子的妈妈;毕业于北京大学,美国Rutgers大学教育学硕士,国际母乳会哺乳辅导,清华大学特聘讲师;华德福学校联合发起人兼特约顾问;国际人智医学学士后培训(IPMT)项目发展顾问;开创『艺术养育』父母培训课程,创办『小巫养育学堂』网络课堂,创立『家庭联结力』亲子互动模式;著有《让孩子做主》《接纳孩子》《小巫教你讲故事》等十余本畅销书,累计销售上百万册;开发故事工作坊、想象力工作坊、儿童成长力工作坊、十二感官工作坊等系列课程,线上线下学员近百万人次;当选新浪教育首届“中国榜样家长”。
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