我在图书馆画漫画 | 没想到你是这样的图书馆员!
温州市图书馆
我是图书馆员?
我是漫画家?
我在图书馆里画漫画!
你没看错,图书馆员就是如此神奇的存在。我们两眼发光地讨论剧本,我们手舞足蹈地设计造型,我们自编自绘图书馆里的漫画故事,“漫画温图”正是我们的金字招牌。不信你来看,温图的漫画故事,跟电影大片一样精彩!而其中的秘密,今天就免费告诉大家吧!
新媒体漫画馆员的设备,数位板和ipad
让更多人的人爱上图书馆
独家秘方大公开——故事与人物
当我加入新媒体部时,我一看这些漫画,嚯,这萌萌的画风让人惊艳呀。但作为资深宅男,我又觉得内容不给力,没发挥出这画功的力量。同样的画力,要是拿来画精彩的故事和立体的人物,那还不美滋滋?
于是,我们钻研的重点变成了故事与人物。而这两个要点将漫画温图变成具有自身特色与独特内容的重磅品牌。所以大家可以看到,2019年之后,漫画温图的主要人物都随着各自的故事登场亮相,并且慢慢固定下来。
我们想着,先把漫画变得好看,好看了,读者爱读,这个作品才算“活着”,然后再把图书馆宣传的点,融入到漫画里面,宣传效果才会好。毕竟罗伯特·麦基也说过,人类依靠故事来理解世界。有了故事,宣传推广效果会好很多。而故事,最终要靠人物来表现。
以此篇为例:读者竟遭遇密室惊魂事件!就因为他们做了这些事?温州市图书馆推出了“办读者证不需要押金”的新政策,我们想要让读者知晓并记忆此事,所以要有一个好故事来吸引大家。好故事就像糖衣,把宣传的点包裹起来,让读者吃得开心甜蜜,顺便把宣传点也记住了。
要知道,漫画是用来“阅读”的。因此故事和人物,甚至比画面更重要。画得不好看,不要紧,故事人物吸引人,就挺好了。所以我认为,不论什么表现形式,只要把讲故事这一功夫练好,都可以拿出不错的作品。
讲好故事虽然不容易,不过要学还是有章可循的。罗伯特·麦基的《故事》、布莱克·施耐德的《救猫咪》三部曲、特鲁比的《故事写作大师班》,都是值得记笔记的好书。自己钻研五年得出的宝贵经验,在书里读五分钟可能就得到了。好了,压箱底的宝贝都秀出来了。
漫画,真没你想得那么难
二次元馆员的诞生
您认为这是二次元与图书馆的结合吗?啊哈哈,是的,他们是二次元馆员!
创新图书馆营销推广,太优秀了。以年轻人的方式推广宣传,吸引读者。果然,图书馆需要年轻馆员,注入新活力。
然后就是编写剧本,由图书馆的一个点,捣鼓出一个故事。像刚才那个“密室”的故事,其实脱胎于温子仁的电影《电锯惊魂》。剧本设置了类似的困境,让读者们与恶人斗智斗勇,最后破局的,却是图书馆的宣传点——办读者证不要押金。
剧本确认后,我们就开始画分镜草图。漫画分镜是“格子与格子的过渡与整合”,是漫画作品的灵魂所在。有了分镜稿,基本上作品就打好了基础。比如城市书房的漫画分镜稿是这样的:
有了分镜稿后,就可以在分镜的基础上勾墨线,打阴影或者上色,大体完成后,加上速度线、特效字、漫画符号、对白框,最后嵌上字,一篇漫画便完成了。看着流程不少,其实一步步下来很顺溜。如果有兴趣,可以查一下《一拳超人》的原作版,只要故事人物出彩,画成那样也行啦。
分镜、勾线、上色
营销的核心——讲好故事!
看来你们真的热爱这个工作!
嗯,我们同时也爱漫画。就是喜欢那种有创造力的、有趣味的东西,然后将它们与工作结合起来,那最好了。
其实阅读推广不需拘泥于形式,不会漫画无所谓,只要把握好人物与故事这两个点,做得生动有趣,那么做出来的宣传作品,效果一定不错。像视频、直播、图文、电台,都是很好的选择。我们温图就有个小姐姐长期直播,做得挺好的。
有人问,该如何用漫画向读者科普搜书的流程。可以选择早期的科普类图说漫画,但如果是我,会试着构建一个情境,让某位读者找书这件事变得紧迫同时困难重重,在最紧要的关头,将如何搜书的内容像法宝一样抛出来,救人于水火之中。具体怎么整,大家不妨开动脑筋,朝着有趣、新奇、吸引人的方向,自己试着设计一下?
《不可名状的迷雾》篇截图
又有人问,该如何宣传图书馆的核心价值等理念上的东西。如果直白地展示这些价值理念,会变得像说教般枯燥。最好是将其融入在作品中,趣味十足,同时润物细无声。比如《迷雾》这一期,我们设计了一个外星怪物,他们以信息为食,不小心流落地球,饿得要死。阿策决定用书救它。但外星人靠电波传播知识,没见过书,一开始还怀疑一本书够不够它吸收,结果一试,就大赞“哇,书的营养好丰富!”这就是在故事中,旁敲侧击地表现书的丰富内涵与重要性。就像刘慈欣的小说《乡村教师》一样,在宏大的星际文明战争背景下,借外星文明之口,新奇地审视“教师”这一职业。我们自己觉得有趣好玩,读者才有可能觉得有趣好玩。
温州图书馆阅览室
每个人都可以才华横溢——保持好奇,保持学习
(左起:黄子铭、李尚清、王聪聪、林中牧、吴渲迪)
对了,欢迎转载我们的漫画,在“温州市图书馆”微信公众号的留言区输入“漫画温图”,往期内容都会出现。如果有需要,欢迎来温图交流学习呀。
本文根据讲述者口述整理而成讲述人 :温州市图书馆馆员 林中牧整理人:何逸竹 (南京农业大学图书馆学专业2020级研究生)
【编后记】温州图书馆“漫画温图”获奖之后,我们在馆员学习交流群里(入群码如下,可以继续问林中牧)讨论,有同行对于这个项目如何运作很感兴趣,所以我们邀请温州图书馆的团队入群“传经送宝”。感谢林中牧介绍得这么详细,于是我让实习生帮忙整理出来。划重点:营销的重点就是讲好故事,不论你是否用漫画。我们也衷心地希望更多的图书馆员热爱自己的岗位,社会上更多的人喜欢图书馆员这个职业。图书馆员很酷很炫很时尚!欢迎你来写“我在图书馆讲故事”“我在图书馆办展览”“我在图书馆修古籍”……欢迎加入馆员学习交流群
已经加入的,请勿重复加入
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更新时间:2021.5.20
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