刘海峰、阚阅、李木洲、朱沛沛等四人主持考试研究课题结项

刘海峰、阚阅、李木洲、朱沛沛等四人

主持考试研究课题结项

日前，浙江大学科举学与考试研究中心主任刘海峰教授主持的2020年度浙江省哲学社会科学领军人才培育专项重大课题“中外人才选拔考试史专题研究”（编号：21YJRC03ZD）顺利结项。该重大课题下设3项浙江省哲学社会科学领军人才培育课题（引进人才支持）一般项目，分别为浙江大学教育学院常务副院长阚阅教授主持的“外国高校招生考试史研究”、中心副主任李木洲研究员主持的“中国科举考试的经验与教训研究”，以及中心博士后朱沛沛博士主持的“中国高考发展史研究”。

经过近2年的研究，团队成员通力合作，产出了系列高水平成果，包括获批1项国家社科基金重点课题、3份获部级批示的研究报告、2篇SSCI期刊论文，以及5篇CSSCI期刊论文。按照2020年度浙江省哲学社会科学领军人才培育专项课题的结项要求，达到免予鉴定的结项条件，顺利结项。

考试是当今世界各国通用的人才选拔与考核的主要形式之一。我国是考试的发祥地，有着悠久的考试历史，尤其是科举考试作为古代文官选拔考试制度，自隋至清前后推行了1300年之久，并且影响远播儒家文化圈国家及英、美、法等西方国家，积累了丰富的考试理论和实践经验。该系列课题以古为今用、洋为中用为研究旨趣，注重梳理古今中外人才选拔考试演进的历史逻辑，总结其基本规律与经验教训，力图为当今我国重大考试制度改革提供历史参照和理论依据。

结项成果中包括刘海峰教授在《大学教育科学》2022年第3期发表的论文《恢复高考的复原与探新——兼论77、78级大学生的构成与际遇》，在多个公众号及今日头条上推送的阅读总量达13万以上，产生了广泛的影响。该系列项目的顺利结项，既体现了科举学与考试中心团队的科研凝聚力和战斗力，又促进了中心青年教师和博士后的发展。

（浙江大学科举学与考试研究中心）

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