7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。重庆第二师范学院师生密切关注会议动态，第一时间认真学习全会精神，结合学习和工作实际畅谈感受和体会。

重庆第二师范学院期待与你相见2024级的新同学们集合啦CQUE录取结果怎么查？录取通知书里有什么？物流到哪了？你想知道的，都在下文哦！一首先让我们看看录取通知书信封内有什么吧？包含传统古典风格的录取通知书以及内容丰富的《新生报到手册》01录取通知书新生录取通知书采用传统图案线条作为标题框，填充代表青春活力、积极人生的蓝色。通知书下方，使用暗纹线条勾勒学校代表性建筑物，将外壳轮廓设计为与通知书标题吻合的造型，使通知书更加精美、别具特色。02《新生报到手册》入学须知、应征入伍宣传、资助政策、安全提醒、交通线路……《新生报到手册》汇总了各类报到信息。

7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。重庆第二师范学院师生密切关注会议动态，第一时间认真学习全会精神，结合学习和工作实际畅谈感受和体会。

7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。重庆第二师范学院师生密切关注会议动态，第一时间认真学习全会精神，结合学习和工作实际畅谈感受和体会。

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报（2024年7月18日中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议通过）中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。出席这次全会的有，中央委员199人，候补中央委员165人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席会议。党的二十大代表中部分基层同志和专家学者也列席了会议。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。习近平就《决定（讨论稿）》向全会作了说明。全会充分肯定党的二十届二中全会以来中央政治局的工作。一致认为，面对严峻复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，中央政治局认真落实党的二十大和二十届一中、二中全会精神，完整准确全面贯彻新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，统筹国内国际两个大局，统筹发展和安全，着力推动高质量发展，进一步推动和谋划全面深化改革，扎实推进社会主义民主法治建设，不断加强宣传思想文化工作，切实抓好民生保障和生态环境保护，坚决维护国家安全和社会稳定，有力推进国防和军队建设，继续推进港澳工作和对台工作，深入推进中国特色大国外交，一以贯之推进全面从严治党，实现经济回升向好，全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，认为当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须自觉把改革摆在更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。全会强调，进一步全面深化改革，必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，完整准确全面贯彻新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，进一步解放和发展社会生产力、激发和增强社会活力，统筹国内国际两个大局，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，以经济体制改革为牵引，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，更加注重系统集成，更加注重突出重点，更加注重改革实效，推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应，为中国式现代化提供强大动力和制度保障。全会指出，进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。到二〇三五年，全面建成高水平社会主义市场经济体制，中国特色社会主义制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本实现社会主义现代化，为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。要聚焦构建高水平社会主义市场经济体制，聚焦发展全过程人民民主，聚焦建设社会主义文化强国，聚焦提高人民生活品质，聚焦建设美丽中国，聚焦建设更高水平平安中国，聚焦提高党的领导水平和长期执政能力，继续把改革推向前进。到二〇二九年中华人民共和国成立八十周年时，完成本决定提出的改革任务。全会强调，进一步全面深化改革要总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验，贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则。全会对进一步全面深化改革做出系统部署，强调构建高水平社会主义市场经济体制，健全推动经济高质量发展体制机制，构建支持全面创新体制机制，健全宏观经济治理体系，完善城乡融合发展体制机制，完善高水平对外开放体制机制，健全全过程人民民主制度体系，完善中国特色社会主义法治体系，深化文化体制机制改革，健全保障和改善民生制度体系，深化生态文明体制改革，推进国家安全体系和能力现代化，持续深化国防和军队改革，提高党对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的领导水平。全会提出，高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障。必须更好发挥市场机制作用，创造更加公平、更有活力的市场环境，实现资源配置效率最优化和效益最大化，既“放得活”又“管得住”，更好维护市场秩序、弥补市场失灵，畅通国民经济循环，激发全社会内生动力和创新活力。要毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护，促进各种所有制经济优势互补、共同发展。要构建全国统一大市场，完善市场经济基础制度。全会提出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。必须以新发展理念引领改革，立足新发展阶段，深化供给侧结构性改革，完善推动高质量发展激励约束机制，塑造发展新动能新优势。要健全因地制宜发展新质生产力体制机制，健全促进实体经济和数字经济深度融合制度，完善发展服务业体制机制，健全现代化基础设施建设体制机制，健全提升产业链供应链韧性和安全水平制度。全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革。全会提出，科学的宏观调控、有效的政府治理是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。必须完善宏观调控制度体系，统筹推进财税、金融等重点领域改革，增强宏观政策取向一致性。要完善国家战略规划体系和政策统筹协调机制，深化财税体制改革，深化金融体制改革，完善实施区域协调发展战略机制。全会提出，城乡融合发展是中国式现代化的必然要求。必须统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴，全面提高城乡规划、建设、治理融合水平，促进城乡要素平等交换、双向流动，缩小城乡差别，促进城乡共同繁荣发展。要健全推进新型城镇化体制机制，巩固和完善农村基本经营制度，完善强农惠农富农支持制度，深化土地制度改革。全会提出，开放是中国式现代化的鲜明标识。必须坚持对外开放基本国策，坚持以开放促改革，依托我国超大规模市场优势，在扩大国际合作中提升开放能力，建设更高水平开放型经济新体制。要稳步扩大制度型开放，深化外贸体制改革，深化外商投资和对外投资管理体制改革，优化区域开放布局，完善推进高质量共建“一带一路”机制。全会提出，发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持和完善我国根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度，丰富各层级民主形式，把人民当家作主具体、现实体现到国家政治生活和社会生活各方面。要加强人民当家作主制度建设，健全协商民主机制，健全基层民主制度，完善大统战工作格局。全会提出，法治是中国式现代化的重要保障。必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威，协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革，健全法律面前人人平等保障机制，弘扬社会主义法治精神，维护社会公平正义，全面推进国家各方面工作法治化。要深化立法领域改革，深入推进依法行政，健全公正执法司法体制机制，完善推进法治社会建设机制，加强涉外法治建设。全会提出，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。必须增强文化自信，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，加快适应信息技术迅猛发展新形势，培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍，激发全民族文化创新创造活力。要完善意识形态工作责任制，优化文化服务和文化产品供给机制，健全网络综合治理体系，构建更有效力的国际传播体系。全会提出，在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。必须坚持尽力而为、量力而行，完善基本公共服务制度体系，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民对美好生活的向往。要完善收入分配制度，完善就业优先政策，健全社会保障体系，深化医药卫生体制改革，健全人口发展支持和服务体系。全会提出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须完善生态文明制度体系，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气候变化，加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。要完善生态文明基础体制，健全生态环境治理体系，健全绿色低碳发展机制。全会提出，国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。必须全面贯彻总体国家安全观，完善维护国家安全体制机制，实现高质量发展和高水平安全良性互动，切实保障国家长治久安。要健全国家安全体系，完善公共安全治理机制，健全社会治理体系，完善涉外国家安全机制。全会提出，国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分。必须坚持党对人民军队的绝对领导，深入实施改革强军战略，为如期实现建军一百年奋斗目标、基本实现国防和军队现代化提供有力保障。要完善人民军队领导管理体制机制，深化联合作战体系改革，深化跨军地改革。全会强调，党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉，坚持用改革精神和严的标准管党治党，完善党的自我革命制度规范体系，不断推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。要坚持党中央对进一步全面深化改革的集中统一领导，深化党的建设制度改革，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，以钉钉子精神抓好改革落实。全会强调，中国式现代化是走和平发展道路的现代化。必须坚定奉行独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体，践行全人类共同价值，落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，倡导平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化，深化外事工作机制改革，参与引领全球治理体系改革和建设，坚定维护国家主权、安全、发展利益。全会指出，学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。要深入学习领会全会精神，深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证。全党上下要齐心协力抓好《决定》贯彻落实，把进一步全面深化改革的战略部署转化为推进中国式现代化的强大力量。全会分析了当前形势和任务，强调坚定不移实现全年经济社会发展目标。要按照党中央关于经济工作的决策部署，落实好宏观政策，积极扩大国内需求，因地制宜发展新质生产力，加快培育外贸新动能，扎实推进绿色低碳发展，切实保障和改善民生，巩固拓展脱贫攻坚成果。要总结评估“十四五”规划落实情况，切实搞好“十五五”规划前期谋划工作。全会指出，要统筹好发展和安全，落实好防范化解房地产、地方政府债务、中小金融机构等重点领域风险的各项举措，严格落实安全生产责任，完善自然灾害特别是洪涝灾害监测、防控措施，织密社会安全风险防控网，切实维护社会稳定。要加强舆论引导，有效防范化解意识形态风险。要有效应对外部风险挑战，引领全球治理，主动塑造有利外部环境。全会强调，要结合学习宣传贯彻全会精神，抓好党的创新理论武装，提高全党马克思主义水平和现代化建设能力。要健全全面从严治党体系，切实改进作风，克服形式主义、官僚主义顽疾，持续为基层减负，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，扎实做好巡视工作。要巩固拓展主题教育成果，深化党纪学习教育，维护党的团结统一，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。全会按照党章规定，决定递补中央委员会候补委员丁向群、于立军、于吉红为中央委员会委员。全会决定，接受秦刚同志辞职申请，免去秦刚同志中央委员会委员职务。全会审议并通过了中共中央军事委员会关于李尚福、李玉超、孙金明严重违纪违法问题的审查报告，确认中央政治局之前作出的给予李尚福、李玉超、孙金明开除党籍的处分。全会号召，全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举改革开放旗帜，凝心聚力、奋发进取，为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗！【大家都在看】黄晏带队赴大足区调研并签署战略合作协议黄晏带队赴永川区考察调研黄晏带队赴荣昌区考察调研出品

为深入推进“教育强市区县行”，7月15日下午，学校党委书记黄晏，党委副书记、校长万书辉带队到大足区开展调研并签署战略合作协议。党委常委、副校长温万光、卢成武，党委常委夏泽胜陪同调研。签约活动座谈会上，大足区委副书记、区长徐晓勇介绍了大足区历史文化、产业发展、教育发展等情况，并对学校携手大足开展校地合作推动区域教育事业发展表示感谢。万书辉介绍了学校办学基本情况及与大足区前期开展合作的情况。双方共同表示，将以此次签约为契机，进一步拓宽合作范围，深化务实合作，共同推进校地合作走深走实，并取得丰硕成果。会上，温万光代表学校与大足区副区长王大蓉签署了校地战略合作协议。根据协议，双方将围绕儿童综合发展、托育托幼示范基地建设、儿童健康管理、儿童教育改革、个性化教育与发展、特殊儿童康复等领域，大力推进职普融通、产教融合、科教融汇、医教整合，协同打造服务儿童教育与综合发展示范中心、教师教育创新实践基地和思政示范育人基地。会前，黄晏一行考察调研了大足高新区（文创园区）。前期，学校积极与大足区磋商合作方向，并利用暑期“三下乡”社会实践活动，开展有针对性地儿童早期发展状况测评和教育帮扶，形成了以调研报告《大足区儿童早期发展情况调研报告》和资政报告《建立促进大足区儿童早期综合发展支撑系统的建议》等研究成果；派专家服务团赴足开展教师教育专项服务指导；与重庆健康职业学院就课程资源、科研项目、实习实训基地等方面共建共享签订战略合作协议。下一步，双方还将在基础教育、家庭教育、国际交流合作、产业科技赋能等方面开展全方位的深度合作。大足区级有关部门负责人，学校党政办、学工部、对外合作处、家庭教育学院、外国语言文学学院、旅游与服务管理学院、继续教育学院、西部儿童脑与认知科学研究院相关负责人参加。【大家都在看】黄晏带队赴永川区考察调研黄晏带队赴荣昌区考察调研从这72次会议，读懂习近平的改革之道出品

为深入推进“教育强市区县行”，7月15日上午，学校党委书记黄晏，党委副书记、校长万书辉带队到永川区开展考察调研。党委常委、副校长温万光、卢成武，党委常委夏泽胜陪同调研。黄晏一行考察调研了永川高新区的长城汽车重庆分公司、雅迪科技有限公司重庆分公司、重庆智能工程职业学院等地，详细了解了企业建设生产、科技转化、产教融合、人才需求等情况。在座谈会上，永川区委常委、副区长，高新区党工委书记宋文介绍了永川区产业经济、教育发展等情况。万书辉对学校办学历史、办学特色、学科建设、科研成果、校企合作等方面作了介绍。黄晏对永川区近年来经济社会发展所取得成绩给予高度的赞扬，并对此次调研的目的进行了介绍。她希望，双方发挥各自优势，在产业发展、科研转化、教育协同等领域深入开展合作，共同助力永川区产业经济和教育事业高质量发展。永川区委副书记、区长常晓勇对黄晏一行表示热烈欢迎，并表示永川区高度重视与重庆第二师范学院的合作。希望双方深入对接，务实推动各项合作，实现互惠互利、合作双赢。永川区级有关部门负责人，学校党政办、学工部、对外合作处、家庭教育学院、人工智能学院、西部儿童脑与认知科学研究院相关负责人参加。【大家都在看】从这72次会议，读懂习近平的改革之道仪器分析课程：夯实理论基础，弘扬科学精神，做药品安全的守护者重磅！立足关键时期，用好重要法宝出品

为深入推进“教育强市区县行”，7月16日，学校党委书记黄晏，党委副书记、校长万书辉带队到荣昌区开展考察调研。党委常委、副校长温万光、卢成武，党委常委夏泽胜陪同调研。黄晏一行考察调研了荣昌高新区规划展览馆、国家级生猪大数据中心、乔丹体育、荣伟鞋业、慕易实业有限公司、重庆城市管理职业学院（荣昌校区）、国家级示范性综合实践基地、陶青少年实训基地、夏布小镇等地，详细了解了荣昌区大数据应用、体育健康及婴幼儿产业发展、学生社会实践、青少年研学、文化产业发展等情况。在座谈会上，荣昌区委副书记、组织部部长廖传锦介绍荣昌经济产业和教育发展的情况。万书辉介绍了学校办学历史、办学特色、科研转化等情况。与会人员围绕产教融合、家庭教育、人才共育、教师发展、科研转化等方面进行了深入交流。黄晏对荣昌区委区政府高度重视教育发展表示充分赞许。她谈到，学校学科专业与荣昌区的产业发展高度契合，在功能性食品、实践教学等方面已经开展了初步合作。她希望，双方下一步能够在基础教育、家庭教育、产业赋能等方面持续开展全面合作，形成具有标识度、显示度的合作成果，共同助力荣昌区打造儿童友好型、青年发展型、老年关爱型的教育发展新格局。荣昌区委书记高洪波对黄晏一行表示热烈欢迎，并对荣昌区实施教育强区建设的情况作了介绍。他希望，充分发挥双方各自优势，围绕科技创新、人才培养、产业培育、教育均衡发展等方面深化合作，共同助力双方事业发展，实现合作共赢。荣昌区级有关部门负责人，学校党政办、学工部、对外合作处、家庭教育学院、人工智能学院、生物与化学工程学院、美术学院、继续教育学院、西部儿童脑与认知科学研究院、儿童营养与健康协同创新中心相关负责人参加。【大家都在看】从这72次会议，读懂习近平的改革之道仪器分析课程：夯实理论基础，弘扬科学精神，做药品安全的守护者重磅！立足关键时期，用好重要法宝出品

党的十八大以来，习近平总书记主持召开72次中央深改委（领导小组）会议，引领波澜壮阔、气象万千的改革航程。新华社15日推出《将新时代改革开放进行到底——从72次中央深改委（领导小组）会议读懂习近平的改革之道》报道，让我们从一处处细节、一个个数字中，读懂总书记不断发展、日臻精深的改革之道。更多细节故事，请点击阅读《将新时代改革开放进行到底——从72次中央深改委（领导小组）会议读懂习近平的改革之道》。【大家都在看】重磅！立足关键时期，用好重要法宝二十届三中全会前瞻，这些信息值得关注@CQUEr，暑期服务指南来啦🥰出品

《人民日报》头版今日推出任仲平文章《立足关键时期，用好重要法宝》。文章指出，当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革，正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新。坚持用改革开放这个重要法宝解决发展中的问题、应对前进道路上的风险挑战，才能打开事业发展新天地。立足关键时期，用好重要法宝任仲平（一）

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议将于7月15日至18日在北京召开二十届三中全会是什么会？有多重要？将研究哪些重要问题？快来一起了解↓↓↓【大家都在看】@CQUEr，暑期服务指南来啦🥰⏳️当把CQUE拍成电影→《中国教育报》头版报道x2！看重二师如何回答乡村的呼唤，寻找突围的力量出品

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创造不凡【大家都在看】《中国教育报》头版报道x2！看重二师如何回答乡村的呼唤，寻找突围的力量旅游目的地管理课程：旅遍中华山河，游尽我心家国自强之星

我校自2013年承担重庆市小学教育全科教师培养任务以来，至今累计培养全科教师3700余名。经多年改革探索，凝练出全人启蒙的全科教师人才培养理念，研制了首个小学全科教师人才培养“GSP”能力标准。全科教师所依托的小学教育专业成功立项国家一流本科专业建设点，获批重庆市特色专业。该专业在2023年软科排名中被评为“B+”，在重庆市首轮普通本科高校专业监测评价中获评A档。武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合发布的2023-2024年度全国高校专业排名中，该专业排名第11（全国共301个同类专业）。近年来，《重庆日报》、中国青年网、新华网等多家媒体多次报道我校小学教育全科教师培养经验。7月10、11日，《中国教育报》再次报道相关培养经验。回答乡村的呼唤——重庆市小学全科教师培养启示录（上）点击图片查看报道原文报道节选在采访培养全科教师的几所重庆高校时，记者发现了几件新鲜事。······第三件是，在重庆第二师范学院，区县教委可以全程“干预”教学。去年4月，重庆二师2022级云阳班全科生选择大二特色选修课程时，原本选课人数情况为音乐模块1人、舞蹈模块23人、体育模块26人。在云阳县教委入校“面对面”座谈提供了云阳缺少音乐类专长教师的实际情况后，学院引导学生主动调整选课模块，最终情况为音乐模块21人、舞蹈模块14人、体育模块15人。不单单是选课，云阳县教委把“云阳订单班”视为自己的“掌中宝”，借助成为十大国家基础教育教师队伍建设改革试点之一的契机，与重庆二师开展了全科生培养的系统合作：先后达成了校地战略合作协议、全科教师培养方案、基地遴选与管理办法等制度机制。先后进行了“岗位互换”“双向互聘”“协同教研”等积极探索。聘请云阳县教委主任李保宣为云阳订单班首席导师……听完这三件事，记者突然发现了重庆高校培养全科教师的三个潜在要求：懂学校、懂乡村、懂地方。为了这“三懂”，高校与政府、学校真正坐到了一起，讨论如何为地方培养自己的好老师。他们吸收曾经辉煌一时的中师教育特色，又着眼新时代新要求创新新模式，打造重庆全科教师培养模式。······创新新模式——不单单是云阳和重庆二师的国家试点合作，重庆市早在2013年就启动了“教师教育创新实验区”发展计划，先后创建了重庆二师—綦江等4个教师教育创新实验区，构建起校地合作、开放灵活的教师教育体制，建立了“UGIS”（大学、地方政府、教研机构、中小学）联合培养方式，引领带动重庆市教师教育的改革与发展。在实验区的助力下，各种教师教育的创新被激发：重庆第二师范学院研制了首个小学全科教师人才培养“GSP”（通识能力、学科能力、专业能力）能力标准，探索“四年一贯递进式”校外实践教学，推进系统性、革新性人才培养模式改革；重庆师范大学推动“UGIS”联盟单位由最初的7个发展到26个，被教育部评定为全国20所“卓越小学教师培养改革项目试点院校之一，建立起了一整套小学全科教师教育的一流课程体系和系列教材。······寻找突围的力量——重庆市小学全科教师培养启示录（下）点击图片查看报道原文报道节选在重庆，长江蜿蜒600多公里，这里山地丘陵面积占比高达98％，有着集大城市、大农村、大山区、大库区于一身的显著特征。在这里，乡村就是最大的现实；在这里，乡村教育具有鲜明的样本意义。在快速城镇化的今天，乡村对于我们的意义是什么？乡村教育、乡村教师的独特价值取向又是什么？在巴山渝水间，记者探寻到了答案。懂学生：小学教师培养应面向全人发展2013年重庆启动全科教师培养前，时任重庆第二师范学院教师教育学院院长的江净帆做了一项国内外小学乡村教育的调研，她发现，发达国家在完成城镇化后，稳定下来的乡村教育呈现出一些显著特征：小班化、包班教学、全人启蒙教育。毕业至今近30年一直从事小学教师培养，江净帆发现小学期间特别是低年级学生还未形成成熟的学科思维水平，正处于快速形成发展阶段，应该接受全面完整的学科教学，才能释放出可持续、创新性发展的可能性；过度提前学科教学，过度追求分数和应试，将会扼杀学生的天性。站在更宏观层面，过去大学培养小学教师存在过度分科，难以适应大量村小和教学点“微型化”“小班化”发展所面临的配齐各科专任教师难的实际情况。重庆培养小学全科教师的第一个鲜明特征就是“全”。······重庆第二师范学院研制的首个小学全科教师人才培养“GSP”能力标准，即通识能力（G）、学科能力（S）、专业能力（P），打通第一、二、三课堂，建设了儿童舞蹈、儿童教玩具开发、儿童数理逻辑思维发展、儿童心理健康、书法、民乐、轮滑、数字化教育资源等28个特色工作室。接收全科定向生的校长普遍感受是，全科教师教什么都行，十八般武艺样样都会。······但重庆并不单纯地一味追求“全”，而是有区分、有弹性的“全”。承担全科生培养的5所市属师范院校虽然都以大文大理为方向，构建了主教兼教的培养模式，但却有所区分，有的是“2+N”模式，即语文、数学加一门特色学科；有的是“1+2+N”模式，即语文（或数学）加一门主科加一门特色学科；有的是“多主多辅”模式，即多门主科加多门特色学科。不难发现，教学模式的区别主要源于不同区县不同的教育特点和城乡发展的不同阶段，努力在过度分科和过度全面之间选择一个动态平衡。这种为了解决乡村教育特殊问题而不得已出台的对策，恰恰与当前提倡的“五育”并举不谋而合。懂地方：职前职后贯通精准培养以前，大学不知道区县需求，得摸着石头过河；现在，区县就像“长”在大学里。以前，学生实习都是四处“瞎”联系；现在，区县建立了师范生实习基地，食宿、交通、导师都安排得明明白白，甚至有些区县还给补助。为了培养好自己的教师，区县走进了大学；为了学生“适销对路”，大学也来到了区县。大学纷纷与区县共建教师教育试验区，双方互派干部挂职，大学、小学教师互进课堂，大学、教委、学校联合申报课题。重庆培养小学全科教师的第二个鲜明特征就是“精”。精准布点——承担全科生培养的5所市属师范高校，分布于重庆的三个方位：渝西主城都市区、渝东北三峡库区、渝东南武陵山区。目的就是为了师范大学在区县“家门口”培养全科生。精准定策——在“市来市去”“县来县去”之间，重庆选择了“市来县去”，即面向全市招生，定向到县区。这样既保证了政策的公平性，又兼顾了生源的开放性。精准链接——重庆市中小学教师发展中心副主任杨冰介绍，在构建“UGIS”联盟中，重庆在“UGS”（高校、政府、中小学）中特意加了一个“I”，即教研研修机构。重庆在市县两级建立了教师发展中心或者教师进修学校，协助教委具体精准推动全科生职前职后一体化培养，发挥“架桥开路、穿针引线”作用。精准机制——承担全科定向生的区县全部建立了师范生实习基地系统制度，严格遴选优质基地校，根据表现优劣动态调整基地名单；实习中，为每名小学全科教师配备基地一线名优导师，让师范生结伴成长、拔节成长；配齐配优住宿、交通等，解决实习后顾之忧。在重庆，全科教师培养实现了全过程精准协同。懂乡村：培育有乡村特质的师范生重庆第二师范学院构建了乡村教育情怀养成的系列做法，如建设乡村教育情怀教学案例3000余个，在课程菜单中单列乡村教育情怀序列，每年提供“我眼中的乡村”等50项活动菜单；打造“五个一”特色品牌活动，即参与一次留守儿童关爱、亲历一次乡村教育调查、撰写一篇乡村教育叙事、参加一次我身边的榜样主题绘画、演绎一次我理想中的教育。重庆培养小学全科教师的第三个鲜明特征就是“土”。11年间，一批批“土味儿足”“爱乡村”的全科教师来到重庆星罗棋布的村小，像一盏盏明灯温暖了学生、照亮了村小、激活了乡村。变化正在乡村发生——全科生成为重庆乡村的“新乡贤”，村里有红白事，主家邀请他们坐在上位；春节快到了，村民会邀请他们写上几副对联……变化正在师范教育领域发生——全科教育已经走出了全科定向生范畴，几所高校都在深入研究全科生培养的经验，逐步吸收进非全科的师范生培养中。首届全国小学全科教师发展论坛、国家教师发展协同创新实验基地、国家基础教育教师队伍建设改革试点纷纷在重庆举办和落地。重庆全科教师培养走向了全国。数据显示，过去11年，重庆全科生招生计划从633个增长到1580个，近几年因为农村生源变化和教师队伍结构，人数回落到700名左右。全科教师未来如何？其实这个问题背后隐藏着一个更大的问题：乡村教育未来如何？的确，面对着城市的“快”，乡村总显得“慢”。仔细想来，有时“慢”反而是一种优势。看尽城市的繁华与精致，回到乡村不见得是所有人的选择。但经历过百态的人们，似乎都憧憬一种乡村式的方向：返璞归真。教育又何尝不是如此。面对着“全人发展”理念，区县城区学校也开始反思自身教育的弊端，探索起“五育”并举新方向，对乡村全科教师求贤若渴。教师是教育改革的最大变量。对于乡村教育，意义更大。全科教师，无疑是一个有力回答。【大家都在看】自强之星

课程评估：通过多元评价，对课堂教学循环和最终教学效果进行评估。分阶式情境教学结构旅游目的地管理情境教学实施示例（上下滑动查看）02

奋斗精神照亮前行的道路激发无尽的潜能让我们以他为榜样以奋斗之姿书写青春华章【大家都在看】党委理论学习中心组举行2024年第7次集中学习

7月7日下午，党委理论学习中心组举行2024年第7次集中学习，专题学习《中国共产党纪律处分条例》，延伸学习了《中国共产党机构编制工作条例》，教育引导党员干部严守党的群众纪律、工作纪律及生活纪律。党委理论学习中心组成员参加学习，党委书记黄晏主持会议并讲话。会上，党委常委、副校长江净帆，党委常委、副校长吴海霞分别逐条领学了《条例》第九、十、十一章内容。党委常委、副校长卢成武，党委常委、宣传部部长胡轶众，党委常委、教师教育学院院长刘奇分别围绕“严守工作纪律”“严守群众纪律”“严守生活纪律”主题作了交流发言。黄晏指出，严守党的群众纪律，主旨要义是要一以贯之践行为民宗旨，努力走好新时代党的群众路线，用铁的纪律保证党同人民群众的血肉联系。全体党员干部要牢固树立群众观点，始终坚持把人民立场作为根本政治立场，坚决做到同人民群众站在一起。要坚决维护人民群众根本利益，始终坚持以人民为中心，真正实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。要自觉接受群众监督，切实保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权。黄晏强调，严守党的工作纪律，主旨要义是要坚持求真务实、真抓实干，在各项工作中履职尽责、担当作为。全体党员干部要严守工作纪律，积极履职担当作为，牢固树立正确的权力观、事业观、政绩观。要坚持求真务实，严禁形式主义，真正把心思用到踏实工作上，把精力用在教育事业上。要严格依规用权，严禁滥用职权、玩忽职守，严格按照制度规定行使职权，决不能“有权任性”、“用权随性”。黄晏强调，严守党的生活纪律，主旨要义是要带头弘扬社会主义核心价值观，严以修身律己，做到明大德、严公德、守私德。全体党员干部要严守生活纪律，锤炼高尚道德品格，养成艰苦朴素、勤俭节约优良作风，自觉抵制享乐主义、奢靡之风。要培养积极健康的兴趣爱好，自觉抵制各类庸俗、低级趣味和不良嗜好。要带头遵守公民道德，以实际行动践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。要自觉树立良好家风，摆正权力与亲情、家风与党风、小家与大家的关系，严格教育管好家人亲友。黄晏要求，全校各级党组织要久久为功，建立健全党纪学习教育长效机制，切实把经常性纪律教育摆在重要位置，抓好经常、融入日常、严在平常，常态化抓好党纪学习教育，着力推动党员干部不断强化党的意识、纪律意识、规矩意识。【大家都在看】一等奖‼️思政竞技绽芬芳至善周刊

7月5日，第七届重庆市高校青年教师教学竞赛决赛顺利结束我校马克思主义学院教师谭建在众多参赛选手中脱颖而出荣获本科思政专项组一等奖青年教师教学竞赛是全市高校教师引领性技能竞赛的代表性赛事，分为文科、理科、工科、思想政治课专项四个组别，以“上好一门课”为竞赛理念，由教学设计、课堂教学两部分组成。本届竞赛由重庆市总工会、重庆市教育委员会主办，重庆市教科文卫体工会委员会、重庆大学承办，来自全市62所高校的216名青年教师参赛，参赛高校、选手数量和覆盖面均为历届之最。本次思政专项共59人进入决赛，谭建在马克思主义学院及“中国近现代史纲要”教研室的大力支持下，刻苦钻研、精心打磨，最终取得优异成绩。学校高度重视青年教师队伍建设。近年来，学校青年教师在市级以上赛事屡创佳绩。未来学校将继续以赛促教、强师赋能，进一步激发青年教师的教学热情，培养青年教师严谨治学态度，不断提升思政课教师的育人能力和业务水平。教学竞赛砺精兵提素建功促发展让我们一起倾听教师谭建的参赛感言！参赛教师：谭建马克思主义学院专任教师此次有幸与各校优秀选手同台竞技，这本身就是一次深刻的自我学习。两年来，从学校到市里，我总共参加了9次教学比赛，终于取得了最佳成绩。备赛期间虽然比较繁忙，但磨课的过程也是成长的历练，这让我真正体会到了“久久为功”的深刻内涵。只有“精忍不怠”才能“日竞有功”，只有“博观而约取”才能“厚积而薄发”。此次青教赛获奖，对我既是肯定，更是鼓励。在以后的工作中，我会继续加强学习和教学研究，努力做到讲深、讲透、讲活思政课！建功新时代、奋进新征程、建设新重庆全体二师人挺膺担当、逐梦前行为谱写中国式现代化重庆篇章贡献二师力量【大家都在看】七七事变87周年｜中国人，记住这一天突破‼️全国美展入选作品＋5🧩小暑至，盛夏加载ing出品

2024.07.022024.07.0801学校要闻2024.3.-2024.3.01学校举行党委常委会

1937年7月7日是无数中华儿女无法忘怀的一天87年前面对日军的侵略无数革命先烈浴血奋战寻找前进的方向87年后的今天山河壮丽，国泰民安我们有决心有办法有能力捍卫国家主权和领土完整敢于对一切侵略行为说“不”牢记历史，缅怀先烈要哀之，更要鉴之今天让我们一起回顾那段浴血奋战、救亡图存的不屈岁月不能掩盖的狼子野心1937年7月7日借口有士兵在卢沟桥附近演习时失踪日军强行要求进入宛平县城搜查在遭到中国守军严辞拒绝后日军武力炮轰宛平城制造了震惊中外的七七事变早在1894年福泽谕吉就写下了一篇名为《直冲北京可也》的文章侵略者的野心在这篇文章中昭然若揭1927年7月日本田中内阁在“东方会议”上提出如欲征服中国，必先征服“满蒙”；如欲征服世界，必先征服中国……卢沟桥位于北平西南郊宛平城附近地理位置重要它联结平汉铁路和北宁铁路如果日军占领卢沟桥就会切断平汉交通扼住北平的咽喉誓死守护，决不退让一步面对日军的进逼中国守军与日军展开激战没有子弹，就抡起大刀与日寇浴血肉搏驻守宛平的爱国官兵英勇抵抗日军进攻誓与卢沟桥共存亡宛平城城墙上的七七事变弹坑遗址四万万人不屈不挠，团结奋战“平津危急！华北危急！中华民族危急！”7月8日，中共中央发出《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》呼吁：全中国同胞，政府与军队，团结起来筑成民族统一战线的坚固长城抵抗日寇的侵略在中国共产党的积极推动下抗日民族统一战线正式形成14年抗日战争，八年全面抗战面对侵略者的略地侵城四万万中华儿女同仇敌忾1937年7月8日，中国共产党中央委员会向全国发出《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》

〉孟浩然山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。

近日，由国家文化和旅游部、中国文学艺术界联合会、中国美术家协会联合主办的第十四届全国美术作品展各展区复评工作圆满结束。经第十四届全国美术作品展览艺术设计展区作品复评评审委员会评选，此次全国共有503件作品入选。我校美术学院5件师生作品入选，入选数量位居重庆市同类高校前列。此次我校入选作品包括：曹涵颖、文红等教师的服装设计作品《游移》、彭娟等教师的平面设计作品《智能大棚·智慧农业》、彭娟等教师的年画作品《新质生产力·乡村新动能》、教师徐懿指导的服装设计作品《琢艺》、教师曹涵颖指导的服装设计作品《存在》。名

为深入贯彻落实党的二十大关于“加大国家通用语言文字推广力度”的决策部署，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字的重要指示批示精神，服务铸牢中华民族共同体意识，助力教育强国、文化强国建设，我校暑期社会实践团队积极组织开展“推普助力乡村振兴”活动。近日，教育部网站公布了2024年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动入选团队名单，我校文学与传媒学院2支“推普”专项志愿服务团队成功入选。团队简介四年来，我校文学与传媒学院“推普”专项志愿服务团队深入渝西南、渝东北等多个民族地区、乡村地区，通过生活调研、定点摊位、课堂教育、走访宣传等形式，开展普通话调研和推广活动，不断加大推广普及国家通用语言文字工作力度，推动方言保护和文化传承，有效助力乡村振兴事业全面发展。团队成员用脚步丈量祖国大地，用双眼探索语言生活，用内心感悟语言力量，用行动传播语言能量，充分发挥青年大学生的专业优势，彰显用语言服务铸牢中华民族共同体意识的青春担当。截至目前，团队已经连续第四年入选全国大学生暑期社会实践志愿服务活动、获教育部语用司、团中央青年发展部的表扬信，获评重庆市暑期社会实践优秀团队。团队走进黔江图书馆，面向小朋友开展“推普察情，同音赋能”活动学生志愿者深入社区引导小朋友了解推广普通话和规范用字的重要意义在学生志愿者的引导和鼓励下孩子们用普通话说出心里话学生志愿者开展直播助农活动团队成员用脚步丈量祖国大地充分发挥知识才干积极助力乡村振兴奉献推进乡村振兴发展的青年力量。让我们共同走近2支团队了解他们的成长收获

7月3日下午，学校举行党委常委会2024年第24次会议，深入学习贯彻习近平总书记在二十届中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神，深入学习贯彻习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会上的重要讲话精神以及致2024世界智能产业博览会的重要贺信精神，给中国科学院院士、清华大学教授姚期智的重要回信精神，深入学习贯彻习近平总书记在宁夏、青海考察时的重要讲话精神，传达学习市委常委会6月28日会议精神、市委理论学习中心组党纪学习教育专题学习会精神。党委书记黄晏主持会议并讲话。会议指出，要深刻认识健全全面从严治党体系的重大意义和实践要求，切实把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。要进一步健全完善党委领导下的校长负责制，健全党委常委会和校长办公会议事决策制度，持续健全总揽全局、协调各方的领导制度体系。要认真落实新时代党的组织路线，不断加强组织体系建设，扎实推进“红岩先锋”变革型党组织建设，推动形成上下贯通、执行有力的严密组织体系，确保党的领导更加坚强有力。要不断完善责任明晰、履职尽责的主体责任落实体系，持续构建完善校党委监督、基层党组织监督、纪委专责监督、党员民主监督的系统化监督体系，切实推动各级党组织和广大党员干部知责、担责、履责。会议强调，要切实加强学校科技创新工作，持续支持和加大科研创新平台建设力度，鼓励科研人才、团队积极发挥作用。要持续深化科技创新体制机制改革，建立健全突出质量、贡献、绩效导向的科技创新评价机制，最大限度激发科研创新活力、提升创新效能。要以贯彻落实“教育强市区县行”行动计划为契机，加大优势资源对接，加强学校“两新”“两重”项目规划，促进产学研深度融合，不断提升自主科研能力，更好服务地方经济社会发展。会议要求，要准确把握党纪学习教育的目标要求，进一步压实各级党组织领导责任，各级领导班子和党员领导干部要带头学、主动学，扎实推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成学校重点工作紧密结合起来，持续深化纠治“四风”，重点整治形式主义为基层减负，切实防止“两张皮”。【大家都在看】“戏”言“戏”语，一场别开生面的思政课堂祝贺！CQUE喜报频传获奖‼️“爱我国防”，当“燃”青年出品

止于至善”的校训精神奋楫扬帆、实干笃行！【大家都在看】获奖‼️“爱我国防”，当“燃”青年二师“新”语

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近日，2024年重庆市大学生“爱我国防”主题演讲比赛总决赛圆满落幕我校学生涂宇荣获二等奖魏巍荣获优秀指导教师奖刘莹莹荣获优秀组织者奖学校荣获优秀组织奖此次比赛共有全市69所高校参与，参赛选手通过生动讲述国防故事，诠释对“爱我国防”的深刻理解，表达自身对祖国繁荣昌盛、国强民安的美好祝福。经过激烈角逐，共产生一等奖11个、二等奖17个、三等奖27个，优秀指导教师28名、优秀组织者30名、优秀组织单位28所。一直以来，学校高度重视国防教育工作，设有党委武装部统筹负责国防教育、征兵入伍、大学生军训等工作。通过多种形式开展国防教育活动，增强学生的国防观念和国家安全意识，持续推动全民国防教育深入开展，大力弘扬爱国奉献、团结奋斗的精神。此次参赛的优异成绩，也是学校国防教育成果的一次集中展示。未来，学校将继续深入学习贯彻党的二十大精神和习近平强军思想，推动全民国防教育深入开展，在全校凝聚关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想共识和自觉行动，大力弘扬爱国奉献、团结奋斗的精神，积极鼓励二师学子在传承中激发爱国热情，在历练中校准人生方向，以实际行动筑梦国防。这是一场热血与激情的碰撞展现了新时代青年对国防事业的热爱与担当让我们一起听听参赛师生怎么说

7月1日，学校召开庆祝中国共产党成立103周年座谈会。学校党建工作领导小组全体成员、分党委书记，专职组织员、基层党支部书记、教职工党员、学生党员、离退休党员代表等参加会议。学校党委副书记聂鹏主持座谈会。座谈会传达学习了习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神。学校党委书记黄晏带领与会党员重温了入党誓词。“光荣在党50年”奖章获得者、基层党务工作者和师生党员代表进行了交流发言。黄晏代表学校党委向全校党员表达了节日的慰问，向参加座谈会的“光荣在党50年”奖章获得者李合森、梅泽海两位老党员表示衷心祝贺和敬意。希望全校师生党员向老党员们学习，继承他们的优良传统和作风，持续发扬党员先锋模范作用，立足各自岗位，以实际行动推动党的事业和各项工作更好发展。黄晏对过去一年里学校党建工作取得的成绩给予了充分肯定。她指出，过去一年来，在全校各级党组织和党员、干部的共同努力下，学校党的组织建设更加规范，全面规范成立分党委，切实推进党支部标准化规范化特色化建设，强化了基层党组织责任。学校党的思想建设更加有力，党纪学习教育扎实有序推进，校院两级理论中心组学习进一步规范，基层党组织在全市党建比赛的“晾晒比拼”中取得优异成绩。学校党建工作规章制度更加健全，相关制度进一步完善，制度的规范性及保障作用在学校党的建设工作中充分显现。党员先锋模范作用进一步彰显，党员同志积极主动走在前、做表率，在学校各方面、各领域工作中充分体现出先锋模范作用，为学校发展作出了积极贡献。黄晏强调，全校各级党组织和党员、干部要坚持做到“三个牢记”。要牢记“一名党员就是一面旗帜”，始终保持奋斗激情，做到一心为公，为党的事业、学校发展贡献积极力量。要牢记“一个基层党组织就是一个坚强的战斗堡垒”，加强基层党支部建设，夯实基层基础，切实推动学校党建工作优质高效开展。要牢记校院两级党委是事业发展的坚强领导和保障，学校党委要切实履行好管党治党、办学治校的主体责任；各分党委要进一步强化政治功能，履行好政治责任，做到责任主体到位、责任要求到位、考核问责到位。全校党员要以庆祝中国共产党成立103周年为契机，坚定不移听党话、跟党走，齐心协力、不懈奋斗，推动把学校建成富有儿童特色的区域高水平师范院校的目标早日实现。【大家都在看】初心如磐

中国共产党成立103周年来临前夕，学校党委书记黄晏，党委副书记、校长万书辉带队走访慰问李合森、梅泽海等老党员，表达对老党员们的敬意。6月28日，黄晏、万书辉分别来到老党员李合森、梅泽海家中，为他们颁发“光荣在党50年”纪念章，表达对他们的敬意和祝福。黄晏、万书辉详细询问老同志的身体健康状况和生活情况，对他们为党和学校事业发展作出的积极贡献和退休后继续发挥余热传播正能量的优良作风表示感谢。黄晏在走访慰问中指出，老党员们为学校发展作出了巨大贡献，他们是学校的宝贵财富。全校党员、干部要向他们学习，传承红色基因、赓续精神血脉，始终忠诚于党、忠诚于人民，更好担负起时代责任，为党的事业、学校发展不断作出新的贡献。她还嘱咐相关部门，要做好老党员服务保障工作，为他们安度晚年、发挥余热创造更好条件。“七一”前夕，学校党委还以各种方式开展走访慰问活动，先后慰问老党员、困难党员、抗美援朝干部、离休干部和烈士遗属等共35人。通过到基层、进家门等方式，将党的关怀和组织的温暖传递到每一位受慰问党员。受到慰问的党员纷纷表示，感谢党组织的关心关怀，将坚定理想信念不动摇，矢志不渝听党话跟党走，立足本职岗位，发挥好党员先锋模范作用，真正做到“一名党员一面旗帜”，为党的事业、学校发展贡献积极力量。【大家都在看】初心如磐

科学小童正启航，智慧探索梦飞翔6月28日下午重庆科学城重庆第二师范学院附属第一幼儿园举行毕业典礼标志着我校首批全流程自主培养的130名“小小科学家”顺利毕业自开园以来，重庆科学城重庆第二师范学院附属第一幼儿园始终坚持以“共筑小小科学家的家”为愿景，以“小小探索家”为成长理想，将“探知、探趣、探语、探美、探行”作为办园特色，不断引导孩子以好奇的眼光发现自我潜能、以勇敢的态度探索丰富世界，着力培育具有“好奇心、兴趣心、探索心、勇敢心、恒毅心”的“五心”科学小儿童。一直以来，学校充分发挥“服务0-12岁儿童成长”办学特色和教师教育办学优势，积极输入办学理念、办学品牌、教学课程、教育师资等优质资源，不定期选派专家和优秀教师到附属幼儿园开展专题讲座、现场指导，以一对一导师引领、举办“教师能力提升班”等方式，为附属幼儿园教师提供专业培训指导，助力教师专业发展。学前教育学院院长张家琼教授开展《从冲突及问题解决策略出发研论观察记录撰写培训活动》培训学前教育学院王晓阳副教授开展《词达意、声传情、言寓理——儿童文学与完整语言学习》培训通过挂牌成立“启智”科创教育、“密语”信息安全技术等儿童特色工作室，设立幼儿园专项课题，组织工作室导师、优秀本科生深入附属幼儿园，与幼儿园教师共同开展课题研究，共同开发课程资源，开展课程教学展示等，打造出一系列诸如科学探索、艺术创作等富有特色的课程，努力培育儿童探索精神和创新能力，培养“科学家精神”。以举办“探享科技·创梦未来”科技节等品牌活动，引导儿童在玩乐中感受科学魅力，熏陶科学素养，不断激发对科学的兴趣与热爱，努力为未来成长与发展奠定坚实基础。重庆市儿童教育发展研究中心“启智”儿童科创教育工作室揭牌仪式重大课题启动仪式京渝地区大中小学科融合发展研讨会“探享科技·创梦未来”科技节启动仪式当前，重庆科学城重庆第二师范学院附属第一幼儿园办学3年来，已成长为重庆高新区学前教育的“五朵金花”之一，成为重庆高新区学前教育的一张名片。学校党委书记黄晏表示，长期以来，学校始终坚持以教师教育为主业、做特做优教师教育，形成了“服务0-12岁儿童成长”办学特色，成立了全国首家儿童教育研究院、重庆市家庭教育学院，设有“重庆学前教育学院”“重庆市学前教育发展中心”“重庆市中小学教师发展中心”。重庆科学城重庆第二师范学院附属第一幼儿园首批“小小科学家”毕业是学校办学特色、办学优势引领结出的硕果，学校未来将进一步集合高质量资源，进一步发挥学校学前教育学院、教师教育学院、儿童教育研究院等专业支撑和研究引领作用，整合儿童体育、儿童健康、儿童食品、儿童服装、儿童戏剧等优质资源，不断加强附属幼儿园文化打造、师资建设、课程开发、特色凝练、师范引领，强力支持幼儿园建设和发展，努力打造“小小科学家”的成长乐园，着力培育科学城学前教育新品牌、新标杆，为“科学家的家、创业者的城”提供更高起点、更高标准、更高质量的教育基础保障。启蒙科学家精神、培育科学小童“小小科学家”们乘风起航、逐梦未来未来学校也将继续立足

|《平凡的世界》——人人平凡，却又不凡2024软科中国大学专业排名出炉，CQUE上榜专业再增加！出品

为全面落实立德树人根本任务，学校以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机，进一步深化本科教育教学综合改革，全面提升本科人才培养质量。现推出“锚定应用

亲爱的朋友们，大家好这里是《FM1954.二师》人人平凡，却又不凡这个周末，我想给大家推荐一部电视剧《平凡的世界》电视剧《平凡的世界》讲述了20世纪70年代中期到80年代中期的十年间，在陕北黄土高原双水村的土地上，以孙少平和孙少安为中心展开的关于劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐的纷繁故事。该剧用真实、细腻的笔触，描绘了一幅中国农村社会变迁的历史画卷。平凡的世界，不平凡的人生故事从一九七五年二月开始，男主角孙少平最先出场——寒酸的打扮、寒酸的食物，诉说着这个家庭的贫穷。随后，双水村和整个县的村民、县政府的官员等几十个人物接连出现，一幅西北农村之图愈发完整。在改革开放的历史洪流中，贫穷朴实的双水村在变化中面对的矛盾与困难，是我国人民面对着新事物时所处状态的缩影。而在砖窑和煤矿兢兢业业工作的孙少安孙少平兄弟、思想热忱而充满热情的田晓霞、全心全意为民服务的田福军等人，更是勤劳勇敢的中国人民的代表。他们的故事激励我们要有梦想，更要有为梦想付出努力的勇气。直面生活，寻找属于自己的甜孙少平一家子，尽管贫寒艰苦，却仍然保持着对生活的热爱，努力让自己的生活变得更美好。他们的故事告诉我们：无论选择何种生活道路，都需要坚持不懈的努力和对理想的执着追求。孙少安坚守土地，通过辛勤劳动实现致富梦想；而孙少平则选择离开乡村，追求更广阔的知识世界和生活舞台，他在工地上的劳动场景，那些汗水浸湿衣襟的画面，都让观众看到了生存的不易。然而，正是这种艰难的生活，磨练了他的意志，让他更加坚定地追求自己的梦想。生活虽然苦涩，但只要我们敢于面对，敢于挑战，就一定能够找到属于自己的甜。有缺憾的平凡人生，照样能收获幸福除了孙家两兄弟外，剧中还塑造了众多鲜活的人物形象。如田福军这个正直、有魄力的领导干部，他在仕途上历经沉浮，但始终坚守自己的原则和信念；金波、金秀这对兄妹，他们用自己的方式追求着梦想和幸福；还有那些生活在陕北大地上的普通农民们在面对困境时所展现出的坚韧与不屈不挠的精神，他们用自己的行动诠释了什么是责任、什么是担当、什么是爱，也用自己的汗水和智慧，共同书写着一个时代的传奇。小南有话说《平凡的世界》呈现了一个时代的历史记忆，通过剧中人物的生活轨迹和心路历程，清晰地呈现出中国农村社会在改革开放初期所经历的巨大变革。这不仅是对历史的回顾，更是对时代的见证。该电视剧更是传递了一种积极向上的生活态度，无论生活给予我们多少挫折和磨难，只要保持对美好生活的执着追求和不懈努力，就一定能够创造出属于自己的幸福人生！荐

第三届戏剧文化节开幕以来我校校园戏剧实践成果喜报频传优秀剧本奖、潜力剧本奖杰出贡献者、杰出教师……这些成果既彰显了学校系列示范教育剧的品牌影响力又体现了我校戏剧教育专业建设的喜人成绩下面，就让小南带你共同感受这份喜悦！示范教育剧《行知先生》入选高校校园文化精品巡展巡演项目6月2日，中共重庆市委教育工作委员会办公室公布了高校校园文化精品巡展巡演入选项目名单，由我校戏剧思政项目孵化中心执行主任、戏剧教育专业教师丁付禄主创，学校社团山火剧团主演的示范教育剧《行知先生》成功入选。左右滑动查看《行知先生》剧照剧目介绍《行知先生》聚焦我国著名教育家，思想家陶行知先生的生活教育理念，以“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”作为剧目的三大主构，展现了行知先生在重庆开展农民教育、地主教育、难童教育、妇女教育和学校教育的生动实践，彰显了行知先生的师者情怀和教育智慧。示范教育剧《阳初先生》在“戏剧中国”2023年度作品征集推选活动和第九届武汉大学生戏剧节中斩获多个奖项6月14日，由中国戏剧文学学会主办的“戏剧中国”2023年度作品征集推选活动评选结果揭晓，由我校教师丁付禄编剧、山火剧团主创的示范教育剧《阳初先生》获话剧类优秀剧本奖。6月22日，由武汉市文学艺术界联合会、中共洪山区委员会、洪山区人民政府主办，武汉戏剧家协会、武汉人民艺术剧院有限责任公司、中共洪山区委宣传部、洪山区文学艺术界联合会、中国话剧协会华中大区承办第九届武汉大学生戏剧节颁奖典礼顺利举行，《阳初先生》获得剧目银奖

又到一年毕业季，2024届毕业生们即将开启新篇章。他们从二师启程，即将去往天南地北，当中有奔赴基层的奋斗青年、有继续深造的求学青年，也有站上讲台的担当青年……面对即将踏上的新征程，大家依旧心中有火、眼里有光，以时间为纸、以青春为墨，展现二师风貌，书写卓越篇章。下面，让我们一起走进CQUE优秀毕业生，倾听他们与二师的那些故事。●●●杜金螳，美术学院视觉传达设计专业2024届毕业生。在校期间，获学校“精神文明建设优秀个人”“青年志愿者优秀个人”等荣誉；获第14届全国大学生广告创意大赛省级优秀奖、大学生“好创意，广而告知”竞赛省级一等奖等奖项。现已成为四川省泸州市合江县的一名公职人员。在课堂上求索真知在课堂外积极探索怀揣家国情怀，坚定理想信念杜金螳奋勇争先，彰显青年担当下面，让我们一起走进她的故事世上的好运，都是努力的代名词。自大一入学起，杜金螳的目标就很明确，那就是在学好专业课程的同时，拓展知识面、发现兴趣、夯实基础。因此，在上专业课时，杜金螳始终态度端正、严于律己；在课下，她积极参与校外实践活动，在第14届全国大学生广告创意大赛等比赛中斩获佳绩，利用寒暑假时间参加工作实习，提升设计能力、巩固专业知识。作为院学生会学习部的一员，杜金螳带动周围的舍友同学一起学习，其寝室多次获评“学习型寝室”。杜金螳正在完成日常课堂作业“时间观念”是杜金螳大学生活的关键词，她习惯将一切事物安排得井井有条。无论是参加学校活动、还是日常学习，她一定会提前到场。“做好学习生活时间规划、不拖延各项安排，能够帮助我高效完成各项任务，想法也会更集中、更流畅。”杜金螳说道。好习惯收获好成绩，也正是因为她足够专注、自律、勤奋，大学四年，她的成绩一直名列前茅，学位课平均学分绩点达到4.00，并获得校优良毕业生等荣誉。杜金螳的备考书桌如何发挥好专业优势，更好地服务社会，是杜金螳一直在思考的问题。最终，她在查阅了公务员报考职位表之后，根据自己的专业筛选相应岗位，下定决心报考公务员。“公务员全部工作的出发点和落脚点，就是让人民满意、坚持以人民为中心。”杜金螳说道，“我希望能够以自己微小力量，发挥专业优势，尽可能服务更多的人、在基层创造价值，由此实现自身的价值。”杜金螳于学府大道校区田径运动场拍摄毕业照备考期间，杜金螳勤学刻苦，制定好每阶段学习目标、再将目标落实到每日的学习规划中。每天，她必定是图书馆开馆时的首批入馆者，也是闭馆时的最后一批离开者，在日复一日的坚持下，她凭借这份持之以恒的毅力，一路过关斩将，通过四川省公务员考试，成为泸州市合江县的一名公职人员。杜金螳表示，未来，她将提升个人能力，扎扎实实深入基层，勤勤恳恳做好本职工作，踏踏实实为人民奉献，书写无悔的青春篇章。【大家都在看】⏰校园开放日来了，「高考志愿填报咨询」都在这

从弘扬教育家精神到培育时代新人，从解读新质生产力到“民生为大”的重庆实践……6月25日，“学习新思想

又到一年毕业季，2024届毕业生们即将开启新篇章。他们从二师启程，即将去往天南地北，当中有奔赴基层的奋斗青年、有继续深造的求学青年，也有站上讲台的担当青年……面对即将踏上的新征程，大家依旧心中有火、眼里有光，以时间为纸、以青春为墨，展现二师风貌，书写卓越篇章。下面，让我们一起走进CQUE优秀毕业生，倾听他们与二师的那些故事。●●●李心洁，中共党员，数学与大数据学院团总支学生副书记。在校期间，获重庆市精神文明建设先进个人、校三好学生、优秀学生干部和优秀志愿者等称号，获得国家励志奖学金和校一等综合奖学金等奖项。2024年6月，该生参加新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第一中学的校园招聘，成功签约成为该校高中数学教师。为教育事业贡献青春力量是李心洁的梦想前往新疆这片热土到祖国最需要的地方发光发热李心洁脚步坚定，步履不停下面，让我们一起走进她的故事自2020年进入大学以来，李心洁始终勤学刻苦，积极进取。课上，她努力学习，在取得优异成绩的同时，获得国家励志奖学金和校一等综合奖学金。课外，她全面发展，参加学院暑期社会实践、考取普通话证书、书法等级证书以及教师资格证书，获得了校优秀志愿者称号。但在高中时期，她曾是一名让父母和老师都感到担心的孩子。“曾经的我，没有方向且成绩不佳，但在高中班主任极其耐心的教导和启发下，我逐渐爱上学习。”李心洁说道。而这一段经历也为李心洁埋下一颗教育的种子，指引她明晰发展方向，那就是成为一名人民教师。李心洁获得的荣誉证书（部分）进入大学后，老师们的教导关爱也更加坚定了她的教育梦想。在学院团总支的带领下，李心洁组织学院各项学生活动、积极参加学校各类社团和实践活动。“学校老师们总是热情且投入，他们的真切关怀不仅让我深受感动，也让我意识到老师对学生成长的深刻影响。”李心洁说道。为了提升专业素养和教学能力，她主动参加教师实习。工作期间，李心洁需要记录学生的学习情况、协助教师为学生解决问题。这段经历不仅提升了她的专业技能和实践能力，还深化了她对教育使命的认识，为她未来教育生涯提供了宝贵经验。李心洁参加学院社会实践活动李心洁始终相信，教育有着改变命运的力量。“尤其是在偏远地区，教育资源相对匮乏，孩子们需要看到更为广阔的世界，这种使命感驱使着我前往新疆，成为一名教师。”李心洁说道。得知她的这一决定后，李心洁的家人无比忧心，新疆与重庆，相隔千里、环境和文化的差异大，女儿又刚从学校走出社会，是否能适应巨大的身份转变。但通过与李心洁一次次沟通，他们逐渐感受到了那份决心和责任感，最终决定鼓励她到西部发光发热，与孩子们一同逐梦。李心洁担任实习教师李心洁表示，追逐的脚步没有终点，她希望能把“幸福课堂”带给孩子们，为教育事业奉献自己的青春力量。未来，她将全心全意地投入教育事业中，与学生共同织就了关于梦想的美丽画卷。【大家都在看】CQUE毕业季

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未来可期——外国语言文学学院举办2024届毕业生毕业典礼暨授位仪式13心理危机学生的干预与处置案例分享——学校举办第24期辅导员沙龙14重庆华晨医药职业培训学校到校洽谈交流15学校举办“学习新思想

61638816招生专业咨询所属学院：马克思主义学院招生专业：思想政治教育[师范]咨询电话：023-61638723学院QQ群：760182104

“教育家精神不仅是全国万千教师的根与魂，更是乡村教育高质量发展对290万乡村教师的呼唤。”“始于衣冠，达于博远，让我们携起手来讲好中国故事，传播中国声音，让中华文化弦歌不辍、历久弥新！”……6月21日下午，12支参赛团队同台竞技，在南山校区泉山厅为现场师生带来一场理论学习盛宴。比赛现场，12组选手声情并茂、深入浅出，结合自身经历和个人感悟，从身边人、身边事出发，于大道理、大方向落脚，带领观众感受了新时代下广阳岛生态蝶变的生动实践，聆听了青年一代“请党放心、强国有我”的铮铮誓言，了解了新质生产力助推新就业形态发展的强大动力，领略了中医药文化的薪火相传与创新发展，看到了物流发展带给人民的幸福生活…….选手们声声入耳、字字入心的讲述，把“沾泥土、带露珠、冒热气”的宣讲内容送到师生身边，打通党的创新理论深入人心的“最后一公里”。体育与健康管理学院选手宣讲《弘扬体育精神

6月20日下午，党委理论学习中心组举行2024年第6次集中学习，专题学习《中国共产党纪律处分条例》，教育引导党员干部严守党的纪律。党委理论学习中心组成员参加学习，党委书记黄晏主持会议并讲话。会上，集中观看了央视专题片《持续发力

万书辉亲爱的2024届毕业生同学，各位老师、尊敬的校友代表：大家早上好！“暴雨倾盆落，洪峰漫黑桥”。毕业前的这场暴雨多少有些出人意料，这或许是为了让大家对今年的毕业留下更深刻的印象吧。毕业总是伴随着欢庆与离别，这首夏日的三重奏，融喜庆与不舍于一体，演绎出复杂奇妙的旋律。在此，我谨代表学校向全体2024届同学表示热烈的祝贺，向辛勤培育我们的老师、默默支持我们的家长，以及所有关心支持学校发展的各界人士，表示衷心的感谢和崇高的敬意！作为校长，每年这个时候，我总是幸福的。眼见同学们收获满满、顺利毕业，我心中总会涌起无限的自豪；每年这个时候，我又总有一丝不安。年年花相似，岁岁人不同。即便每年有几千名同学毕业，但在我眼中，每位同学都是独一无二的存在；即便每年都要为毕业生送上最后的祝福，但我总希望能对大家说些不一样的话。这让我就像一个等待考试的学生，总有唯恐发挥不好的担心。其实这种不安，不正是天下家长送别即将远行的孩子时所表现出来的那种紧张和忐忑吗？“儿行千里母担忧”，这个时候，天下父母的心情都是一样的。我们这一届是2020年夏天相聚在这里的。四年来，我们携手并肩，共同战胜了疫情；我们见证了学校向上跃升的巨变，学校也见证了大家求索奋进的蜕变。我们是幸运的，正好毕业于母校70华诞之际，亲历这段不平凡的时光对我们具有格外特殊的意义。在与学校朝夕相处的日子里，“锲而不舍、止于至善”的校训精神早已铭刻在我们心中，成为照亮我们前行的明灯。我们这一届共有4465名同学。我们中，有投身乡村教育的全科教师，有志在基层的西部计划志愿者，有献身国防事业的参军入伍者，有继续升学读研和奔赴各大企业的建设者。我们中，涌现出一大批优秀典型。比如，外国语言文学学院田彬同学获全国师范生微课大赛一等奖，“华文”师范院校英语学科师范生线上教学技能测试二等奖；人工智能学院熊超同学入选重庆大学（国家）卓越工程师学院，其毕业设计获学院优秀毕业论文；人工智能学院詹宇、白秉鑫同学荣获全国大学生机器人大赛2024机甲大师赛一等奖；经济与工商管理学院谢霞同学获第二届跨境电子商务技能及数据分析大赛全国三等奖；美术学院张雨晴同学的油画作品《东兴村记忆》入选全国“红岩清风”廉洁文化美术作品展；生物与化学工程学院周颖同学获第十七届“挑战杯”重庆市特等奖等，参与发表SCI论文5篇、普刊论文3篇、授权发明专利3项、参与结题8项科研项目。而学前教育学院武小玲同学将远赴新疆维吾尔自治区生产建设兵团第二师铁门关职业技术学院工作，成为服务西部、扎根基层的一员。这样的同学还有很多，在这里无法一一列举。我提议，让我们为自己的优秀表现鼓掌！我们这一届将要面对的是复杂的国际国内形势。当前，地缘政治紧张局势持续加剧，全球经济复苏面临诸多挑战，气候变化和环境问题日益严峻，社会不平等问题依然突出。其中，与大家关系最密切的，是经济发展形势与就业问题；最让我揪心的，是地缘冲突中的百姓生命安全问题。但最让我关注的，则是科技发展与人类未来发展问题。当前，科学技术正在深刻改变百姓生活，也正在深刻改变世界格局。根据最新的分析，科学技术的前沿领域主要集中在人工智能、量子计算、基因编辑、人形机器人、太空探索、可持续能源技术等方面。但无论怎么排序，居于首位的几乎都是人工智能，足见人工智能的发展潜力、对生产生活的影响力和对社会影响的深远程度都受到全球的高度关注。目前，人工智能已经带来自动驾驶、智能家居、精准医疗、个性化教育等新领域的快速发展。例如，AI在医疗诊断中的应用能够提高诊断的准确性，缩短病患等待时间。数字交互引擎在高效构建虚拟世界、与现实世界高质量交互过程中，不断实现技术迭代，逐步实现跨行业、跨场景应用。其实，通用人工智能已经走入寻常百姓家，AI智能体有望成为下一代平台，AI治理将引领我们踏上更智慧、更安全的未来。再比如，基因编辑技术使科学家能够精确地修改生物体的DNA，为治疗遗传性疾病、培育抗旱作物、甚至延长寿命开辟了新途径。这一技术已经在临床试验中用于治疗某些遗传性失明和血液疾病。显然，今天的我们比历史上任何一个时候都更有理由说，科技的浪潮正席卷全球，引领人类社会的未来发展。我们有理由相信，谁在科技创新领域落后，谁就难以摆脱受人主宰的命运，甚至可能被时代所淘汰。对此，同学们务必保持密切关注和积极学习。否则，或许突然有一天，我们就成为不适应社会发展的人了。科技之争早已成为世界各国的国运之争。曾几何时，在前沿科技领域，我国一直被发达国家卡脖子，被蓄意排除在合作研究之外，甚至造成恶性事件。1993年，美国关闭GPS，导致我国银河号货轮在海上迷失方向，被困海上33天；1994年，我国申请加入国际空间站，美国以保密为由，拒绝我国加入；1996年，美国关闭GPS，导致我国导弹发射全部失败；2003年，我国申请加入欧盟的伽利略卫星定位系统计划，交了2亿欧元，最终却遭到欧盟的戏耍；2011年，美国财务开支法案增加禁止与中国开展太空合作的条款，也就是臭名昭著的沃尔夫条款。令西方国家没有想到的是，中华民族自古就有不畏强权的民族精神。虽然屡遭排挤和打压，但是中国人探索太空的决心始终没有动摇。我们坚持独立自主，走出了一条从远远落后到快速反超的发展道路：1999年，我国成功发射第一个载人航天试验飞船“神舟一号”；2000年，第一颗北斗定位卫星成功发射；2003年，神舟五号飞船搭载航天员杨利伟顺利升空，实现中华民族千年以来的飞天梦；2005年，两位中国航天员乘坐神舟六号飞船遨游太空5天，实现太空飞行技术的突破；2007年，第一颗探月卫星升空，并首次绕月探测成功；同年，北斗导航系统开始组网，成为与美国GPS、俄罗斯格罗纳斯、欧洲伽利略齐名的全球卫星导航系统；2008年，航天员翟志刚首次实施出舱活动，中国人首次在外太空迈出脚步；2011年，我国天宫一号开启建设。随后，多次与神舟飞船完成空间交会对接；2016年，天宫二号空间实验室成功发射并顺利入轨，我国第一个真正意义上的太空实验室正式投用；同年，我国发射世界首颗量子科学试验卫星“墨子号”；2017年，我国先后在国际上首次实现千公里级卫星和地面之间的量子纠缠分发、量子密钥分发和量子隐形传态；2020年，嫦娥五号登月并取回月壤样品；同年，北斗导航系统全球组网成功；2021年，我国首枚火星探测器天问一号成功着陆火星；同年，我国天和空间站核心舱发射升空，17个国家申请入驻我国空间站；2022年，我国在轨空间站全面建成；今年6月4号，嫦娥六号执行了人类首次月球背面采样返回任务。回顾这段历史，从被国际空间站孤立到自主完成建设，我们用了28年；从被国际导航系统孤立到自主建成北斗导航系统，我们也用了20年。这期间，无数科技工作者默默无闻，日夜奋战，才创造了一个又一个科研奇迹。为什么我们要如此执着于太空探索？因为，如果在这样的领域不能有一席之地，我们在战略全局上就将始终受制于人。作为新时代的年轻人，我们要从历史的回顾中领悟出国家利益高于一切的道理，做有骨气、有志气、有底气的时代新人。我们要做有骨气的人，有骨气才能无畏惧。今天，我们最痛恨的，恐怕还是抗日战争时期为日本人卖命的汉奸和伪军，因为他们是最没有骨气的人。真正有骨气的人，无论面对怎样严酷的环境，依然能够保持精神挺拔、屹立不倒。这让我想起元代剧作家关汉卿对自己性格的刻画，他说，“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆，响当当一粒铜豌豆”，这不正是坚韧、顽强的性格写照吗？“居高声自远，非是藉秋风”，生活中，有骨气的人就是那些精神高贵的人。作家木心的一生经历了许多苦难，但他从不抱怨，从不因生活的磨难而改变自己。陈岱孙先生是我国著名经济学家、教育家，一生执教70年。先生学识之渊博，教学艺术之高超，素享盛誉，是一位堪称楷模的经济学宗师。但他最让我敬佩的是这句话：任何时候都要对国家忠诚，对事业执著，不背叛，这就是骨气。我们要做有志气的人，有志气才能成大事。“志不立，天下无可成之事”。我国著名航天科学家钱学森，在美学习工作15年。期间，他的学术成就被誉为“抵得上美国五个海军陆战师”。但是，为了阻挠他回国参加新中国建设，钱先生被美国政府无端软禁、扣留长达五年。在历经艰辛终于可以回到祖国的时刻，他发出“将尽我所能帮助中国人民建设一个幸福而有尊严的国度”的誓言。回国后，当中国人民解放军军事工程学院院长陈赓大将问他“中国人搞导弹行不行”时，先生想都没想就说：“外国人能干的，中国人为什么不能干？”11年后，我国第一颗装有核弹头的导弹飞行爆炸成功，而他也成为我国著名的国防尖端科技专家。他的身上所体现的，正是中国人的志气。我们要做有底气的人，有底气才能绽芳华。光有志气还不行，要有实力才能有底气。实力是靠日复一日练出来的。刘真是一位从农村走出来的博士后，也是中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心研究组组长。2018年，刘真团队率先突破体细胞克隆猴技术，培育出世界首个体细胞克隆猴。为攻克研究难关，他曾多年扎根小岛，日复一日潜心钻研。曾每天坐在显微镜前6个多小时，苦练体细胞核移植技术。显然，长期坚持正是他攻克近20年来全世界科学家没有解决的难题的秘诀，这些成就也成为他持续推进科技创新的最大底气。那么，成为有骨气、志气和底气的人，关键是什么呢？我注意到，今年，一位即将结束教师生涯的中学老师，在最后一次和同学们的交谈中说：唯有专注、唯有热爱、唯有坚持，才能成为一个有底气、有志气、有骨气的人！这就是最好的回答。毕业是充满希望的再见。今天，我们从这里出发，成为靠劳动养活自己的独立个体，这是十分光荣的事情。未来生活中，学校将一如既往地牵挂大家，南山的“阿勒泰”、学府的香樟林，也始终在那里等待大家的归来。“此地一为别，孤蓬万里征”，未来，无论在何时，无论在何地，请记得随时向母校报一声平安。最后，祝福2024届同学，未来如星光般璀璨，生活如童话般幸福！同学们，再见！【大家都在看】新功能上线🥳普通本科招生小程序你值得拥有CQUE毕业季

逐梦赴山海，奋进启新程。6月21日上午，我校2024届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式在南山校区南山报告厅隆重举行，学校校领导、学位评定委员会委员出席典礼，机关职能部门负责人、二级学院党政负责人、教师代表、2024届毕业生代表参加典礼。典礼由学校党委副书记聂鹏主持。毕业典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕。党委常委、副校长吴海霞宣读2024届毕业生毕业和授位决定、市级和校级优秀毕业生表彰决定。学校校领导和学位评定委员会委员为毕业生代表颁发毕业证书、学士学位证书和优秀毕业生证书。国家奖学金获得者、经济与工商管理学院毕业生郭颖分享了在母校培养下不断进步的成长经历，并表示将把握机会、竭尽全力，追寻热爱、坚定不移，勇敢踏上新的人生征程。重庆市优秀毕业生、文学与传媒学院彭靖梅讲述了自己受“锲而不舍，止于至善”的校训精神引领，以认真严谨的态度，不懈追求卓越的故事，并表示已经做好投身重庆基础教育工作的准备，为教育强国事业贡献自己的青春力量。教师代表程翠萍教授以祝贺、担当、奋斗和幸福为关键词，表达了一名教师见证学生成长的欣喜与自豪，并向毕业生送上真挚祝福。她希望，2024届毕业生要敢于担当、奋楫笃行，将青春奉献给实现中华民族伟大复兴的中国梦，为祖国争光，为母校添彩。“愿你们手中有六便士，眼中有月亮的光芒”“无论你们身在何处，二师宿管阿姨永远是深爱你们的生活妈妈”“祝你们在新的人生赛道上跑出当代青年的加速度”……教职工代表为毕业生们送上一句句动情寄语，毕业生代表也为辛勤付出的恩师、贴心陪伴的宿管阿姨、守卫平安的保安叔叔献上表达感谢的鲜花。学生代表带来歌舞快闪《明天会更好》，表达了对全体毕业生在劈波斩浪中开拓前行，在矢志奋斗中谱写未来的美好祝愿。随后，各学院校友联络员代表上台，校领导、学位评定委员会委员为他们颁发校友联络员聘书。党委副书记、校长万书辉以“做有骨气、有志气、有底气的时代新人”为题深情寄语毕业生，与全场师生共同回顾了2024届毕业生携手并肩的奋斗足迹。他们中有投身乡村教育的全科教师，有志在基层的西部计划志愿者，有献身国防事业的参军入伍者，有继续升学读研和奔赴各大企业的建设者。万书辉希望，面对复杂的国际国内形势，新时代的年轻人要有骨气、有志气、有底气。有骨气才能无畏惧，无论面对怎样严酷的环境，依然保持精神挺拔、屹立不倒；有志气才能成大事，志不立，天下无可成之事；有底气才能绽芳华，而有实力才能有底气，实力则是靠日复一日练出来的。万书辉勉励同学们，唯有专注、唯有热爱、唯有坚持，才能成为一个有底气、有志气、有骨气的人！万书辉讲到，毕业是充满希望的再见。同学们从二师校园出发，成为靠劳动养活自己的独立个体，这是十分光荣的事情。未来生活中，学校将一如既往地牵挂大家。党委书记黄晏代表学校接受2024届毕业生代表赠礼，并以校歌《我们筑梦的家园》的歌词为同学们送上祝福。黄晏希望，同学们记住学府香樟、南山云天的校园风光，不要忘怀有凤来仪、勤读无眠的校园时光，传承“锲而不舍、止于至善”的校训精神，唯实唯新、身体力行，以学报国、不负前程，母校的爱将永远伴随大家！在全体师生齐唱《我们筑梦的家园》的歌声中，2024届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式圆满落幕。毕业典礼后，学校学位评定委员会代表为全体毕业生拨穗正冠。希望所有2024届的毕业生在青春的新赛道上乘风破浪、勇敢出发!跑出新时代青年的加速度！【大家都在看】新功能上线🥳普通本科招生小程序你值得拥有CQUE毕业季

又到一年毕业季，2024届毕业生们即将开启新篇章。他们从二师启程，即将去往天南地北，当中有奔赴基层的奋斗青年、有继续深造的求学青年，也有站上讲台的担当青年……面对即将踏上的新征程，大家依旧心中有火、眼里有光，以时间为纸、以青春为墨，展现二师风貌，书写卓越篇章。下面，让我们一起走进CQUE优秀毕业生，倾听他们与二师的那些故事。●●●郭颖，经济与工商管理学院2020级供应链管理班学生。在校期间，担任院学生会副主席、党支部宣传委员、班级组织委员；荣获市级“社会实践先进个人”、校级“十佳学子”等荣誉称号10余次；获2022年度国家奖学金，连续4年获校级一等综合奖学金；获2022年全国大学生英语竞赛一等奖、第八届“互联网+”大学生创新创业大赛市级铜奖等奖项。截至目前，共荣获国家级奖项及荣誉3次、省部级奖项及荣誉5次、校院级荣誉及奖项30余次。现已成功考取西南财经大学硕士研究生。在大学四年中郭颖不仅成功完成了主线任务——成功上岸梦想院校还完成了一个个支线任务——实现全面发展下面，让我们一起走进她的故事“规划”——是郭颖大学生活的第一个关键词。刚进入大学，郭颖就确定了自己大学生涯的目标，那便是考研。郭颖清晰地认识到，规划的前提是有明确的自我认知。一直以来，她都希望能把学习作为一种自觉责任、一种精神追求、一种生活方式。“大学是一个‘从零开始’的未知旅程，需要转变学习思维，成为主动的学习者；还要丰富知识储备，朝着多方向全面发展。”郭颖说道。因此，她在完成本专业学习的基础上，利用课余时间参加各类技能比赛和创新项目，积极加入院学生会，协助老师完成院内各项工作。在不断地尝试中，郭颖也更加坚定了自己考研的目标，并从大三开始，全身心地投入备考计划中。郭颖（1排左1）参加暑期社会实践活动和团队一起开展助农直播在升旗仪式上郭颖作为学生代表发言除了做好规划，执行力也是郭颖大学生活的“护身符”。在开始备考后，郭颖逐渐摸索出一条适合自己的学习方法，并根据学习的不同阶段，随时调整方式方法。梳理复习范围、重温经典题型、反复练习错题……她在明确的规划和高效的安排中积累了知识、提升了能力。每当离开图书馆时，夜幕早已降临，伴随着道路的点点灯光，她一遍遍复盘知识点，回忆学习内容。在最关键、最累，也是她最想“躺平”的时期，郭颖会适当地给自己放松，缓解学业压力。“在心态上松弛，在行动上做卷王，这是我对自己考研经历的总结。”郭颖说道。最终，她以427分的笔试成绩，位列第一的综合成绩，成功考取西南财经大学硕士研究生。郭颖（右4）与学院师生毕业留念“披星戴月走过的路，终将繁花盛开。”这是郭颖对学弟学妹们的寄语，也是她自己大学生涯的总结。郭颖表示，未来，她将在自己热爱的专业深耕发展、创新突破，争取产出一些有意义、有价值的成果，实现了知识、能力、素质、人格的融通兼修，在前进的途中发觉更多元的自己，在成长的道路上探索人生的可能性，书写属于自己的无悔青春！【大家都在看】赵欣：深耕十年，自主创新CQUE毕业季

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科研工作，他步履不停教育事业，他坚守责任做好每一天，是他的信念为了实现科技自立自强的共同梦想他和团队步履不停下面，让我们一起来看看儿童营养与健康发展协同创新中主任赵欣教授的故事赵

又到一年毕业季，2024届毕业生们即将开启新篇章。他们从二师启程，即将去往天南地北，当中有奔赴基层的奋斗青年、有继续深造的求学青年，也有站上讲台的担当青年……面对即将踏上的新征程，大家依旧心中有火、眼里有光，以时间为纸、以青春为墨，展现二师风貌，书写卓越篇章。下面，让我们一起走进CQUE优秀毕业生，倾听他们与二师的那些故事。●●●鄢思琪，文学与传媒学院2020级广告学班学生，曾任学院党建办公室部长。在校期间，获校级一等奖学金1次、二等奖学金2次；获全国大学生广告艺术大赛优秀奖、全国大学生英语竞赛（NECCS）二等奖等奖项。现成功考取厦门大学新闻与传播专业学位硕士研究生。为者常成，行者常至考研，不仅是一场考试还是通往更高知识殿堂的梦想之路鄢思琪脚踏实地，勤奋刻苦做好规划，笃学善思成功进入了梦想院校下面，来一起看看她的故事心存希冀

2024.06.112024.06.1701学校要闻2024.3.-2024.3.01校馆携手，共筑育人新平台——学校与重庆市规划展览馆成功签约合作协议02我校“戏绽花开·剧育未来”第三届校园戏剧文化节盛大开幕03学校召开人才培养与质量建设组申硕攻坚启动会04学校召开“五好”关工委建设推进会暨工作总结会05学校召开2024届毕业生代表座谈会06我校开展二级党组织统战工作特色示范项目立项答辩07学校举办2024中国国际大学生时装周优秀毕业设计参赛作品汇报展08职通未来，梦想启航——重庆第二师范学院2024届毕业生招聘会暨2025届毕业生实习推介会顺利举办09学校党委常委会举行会议