SA OpenProject 177开始报名 | 畅想疫情之下的城市空间

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Studio Alpha 每月不定期推出国际设计竞赛或者由SA老师自命题的Open Project供同学们来充实自己的作品集。涉猎范围包含建筑、景观、城市设计。为了鼓励大家的互相协作，并提升学生的主观能动性，竞赛都以1-4人组队报名为单位。SA的竞赛或者Open Project 对于每个学生都可以公平报名申请，老师选拔合适的同学参与。历时从2周至6周不等，只针对SA学员，大多数在使用一对一课时兑换后即可免费参加。SA每年生源有40%来自老八校，15%来自欧美院校，45%来自国内重点大学。学员间自由组队，和志同道合、旗鼓相当的小伙伴们一起参与OP设计。
SA今年已经上线了多个专属21Fall学员的OP。SA自2019年4月24日起开始发布Open Project Plus (OP+)，在OP+的设计讨论中邀请世界上最活跃的相关领域的前沿学者或工作者，顶尖的院校教职人员来进行Guest Critic,并与同学交流。SA OP系列是我们邀请相关设计领域的最优秀学者和从业者为给同学设计和作品集水平加分的专题小班课程，我们希望需要的同学都能找到最适合自己的OP，所以在每个OP开始前都会有个双向选择的过程，帮助我们控制OP队伍的构成以获得最佳产出。
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OpenProject 177

畅想疫情之下的城市空间

语音简介

课程简介

由于全球COVID-19的影响使许多国家陷入停顿，我们的生活方式发生了前所未有的变化。该病毒使人们和社区意识到了包括街道，公园，河流在内的开放空间的价值。建筑物之间的这些空间为重新想象我们在城市中的生活和活动提供了最大的机会。随着城市现在重新开放并计划进行临时和长期的变更，这为创建，测试和提供我们在社区，城镇和城市中的生活提供解决方案的机会。

世界景观建筑（WLA）自豪地组织了这次国际学生思想竞赛，为学生提供机会来重新构想建筑物之间的空间并解决COVID-19的各种问题，并发展出为了每一个人提供安全，包容和公平的空间的思想。

竞争的挑战是重新设计虚构城市中的区域，并提出包括以下内容的想法和解决方案：

• 居民和访客的空间（包括所有利益相关者–居民，工人，游客等）

• 为人们提供运动和运输。

• 提出解决经济，环境和社会问题的想法。

• 保留所有建筑物并保持建筑物的后退（黄色虚线）。

• 仅在基本计划中显示的“设计竞赛边界”内设计区域。

注：本次竞赛已经结束，此次OP仅是采用本次竞赛题目。

https://worldlandscapearchitect.com/reimagining-the-spaces-in-between-student-ideas-competition/#.YJnOtrFKiUk

成果参考

Resources: Grand Prize Winners of CORONAVIRUS DESIGN COMPETITION

https://www.godiscoverdesign.com/designs/821

Resources: https://worldlandscapearchitect.com/reimagining-the-spaces-in-between-ideas-competition-winner-announced/

Resources: https://penntoday.upenn.edu/news/expressions-color-comfort-and-creativity-fight-against-covid-19

Resources: https://www.godiscoverdesign.com/designs/844

Resources: https://www.godiscoverdesign.com/designs/872

时间

七气月上旬开课，四周

人数

12-16人，仅限SA内部学员报名。

要求

• 根据自身情况自成一组或两人一组；

• 这是一个中型项目，时间紧凑，需要投入足够的时间和精力参与，请提前做好日程安排；

• 需要具备一定的软件基础，Adobe家族，Rhino或SketchUp，AutoCAD等。

难度

课程安排

Week 1

Class 1 竞赛背景介绍，题目解读，开题分析，获奖作品分享及思路解析。

Class 2 case study 学习汇报，大组内brainstorm，确定分组。

Week 2

Class 3 根据个人兴趣选定site，对个人/小组的初步构想进行针对性指导，生成基本设计逻辑。

Class 4 完成场地mapping，软件指导，组内第一次评图。

Week 3

Class 5 GSD Core 4 Studio 分享，概念diagram+平面图初稿。

Class 6 设计深化，完成平面图，剖面图及其他重要图纸，全组交叉评图。

Week 4

Class 7 细部深化，完成透视图及剩余图纸，排版指导，软件答疑。

Class 8 Final Presentation

指导老师

本次OP的两位老师均参加了本次竞赛

并分别入围前十

Shirley

Harvard, MLA & MDes

北林风景园林本科，于2019年秋入读GSD，MLA I & MDes 双学位，实习经历包括北京奥雅，北京土人，北美顶尖事务所ReedHilderbrand，Sasaki，多次参加各类国际竞赛，获得2020 BSLA Student Merit Award, 熟悉北美教学体系，课程指导经验丰富，擅长方案梳理及图面表现。

Joyce Zhu

Harvard, MLA

本科毕业于 Cornell University, 主修 Landscape Architecture, 辅修 Horticulture。研究生就读于Harvard GSD。曾任Cornell景观系必修课的 Teaching Assistant 和 2个研究项目的Research Assistant。实习经历包括 SWA Group，Arnold Arboretum of Harvard University，浙大建筑设计研究院。

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