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例说对联作法

2017-12-18 河东楹联网

例说对联作法



对联,俗称对子,学名楹联,往往成对出现。要求上下联字数相等,节奏相同,平仄相间,词性相类。由于具备诗歌讲究平仄、格律,大量使用对偶、押韵的特点,所以又被为“诗余”、“诗之余”,是中华民族的古老文化品种之一。


历史记载,最早的对联称“桃符”,即是贴在门上桃木上的辟邪文字。后蜀第二代皇帝孟昶在他当皇帝的那年为了表达心中的瑞气,曾在宫门外贴上“新年纳余庆,嘉节号长春”的喜庆之词。这是中国有史以来第一副对联。


对联多种多样,按单联字数多少可分为长联、短联,根据用途可分为节令联、喜庆联、哀挽联、名胜联、行业联、题赠联、杂感联、学术联、趣巧联,根据上下联内容之间的对应关系可分为正对、反对、流水对,根据写作技巧和修辞方法可分为嵌字联、数字联、隐字联、顶针联、回文联、谜语联、押韵联等等。


作为一种民间文化,对联“易写难工”。除了要求撰作者学识渊博、阅历丰富外,还需要掌握对联的基本规律。


对联的基本规律叫格律,概括起来是六大要素,又称“六相”。


一是字数要相等,即上联字数等于下联字数。二是词类相当(也可说成是词性相当),指上下联相同位置的词语性质应尽可能相同或相近。即名词对名词、动词对动词,形容词对形容词等等。三是结构相称,指上下联语句的语法结构应尽可能相同,即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构。四是节奏相应,指上下联的语句划分以及句间语气停顿必须保持一致。五是平仄相谐。平仄指普通话的声调归类,简言之,阴平、阳平为平,上声、去声为仄。一般情况下,平仄相谐包括两个方面:①上下联平仄相反。这里有两层意思:一是上联尾字必须为仄,下联尾字必须为平,末尾平仄相反;二是上下联不要求字字平仄相反,但词组末字或者节奏点上的字应平仄相反,长联中上下联每个分句的尾字(句脚)应平仄相反。如“翘李树,开百花,何时结果;横竹根,报红笋,即日成林”中,上联中的“树”“果”,是仄声,下联的“根”“林”是平声。②上下联句内平仄交替。句内平仄交替就是我们平时学诗词时常说的抑扬顿挫。这里要特别注意不能三连平或者三连仄,虽然不要求字字平仄交替,起码也要词词交替或者逢节奏点平仄交替。如历史名联“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,可分解为“平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平”。无论是上联还是下联,词与词之间平仄相间,上联与下联同一位置平仄相反。值得注意的是,对联的平仄问题不是绝对的,在许多情况下可以变通。如对联中出现叠字、复字、回文、谐趣、音韵等等技巧,那么对联的平仄变化可以视具体情况而定。有时因联意需要也可以例外。六是上下相关(又称内容相关联),是指上下联的意思彼此互相关联,有相同,也有相反,上下联之间要浑然一体。否则,便是上下联无关。像“反对分裂;学习琴棋”,“电影院中看电影;图书馆里读图书”此类上下联内容风马牛不相及的句子,只能算是对偶句,因为它缺乏“联”。



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