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提名画家推介14 | 张一非:从“第二类自然”到“拒绝成熟”

中国美术家协会水彩画艺术委员会

2020年度提名画家作品展


编者按:

 1月28日,“中国美术家协会水彩画艺术委员会2020年度提名画家作品展”亮相莞城美术馆。从2015年至今,这已是莞城美术馆第六次承办水彩提名展,也是馆里2020年水彩画季的收官之作。


 水彩提名展逐渐成为国内水彩界极具学术性与影响力的展览品牌,并且今年以新的面貌呈现,15位提名画家的75幅佳作体现了当代水彩画创作百花齐放的状态。 


 莞城美术馆分别对这些提名画家进行推介,展现他们的创作特点、创作感受与师承关系等,从而加强对当代中国水彩发展的研究。



张一非

1981年出生于辽宁省鞍山市

2004年本科毕业于鲁迅美术学院版画系水彩专业

2011年研究生毕业于哈勒美术学院绘画专业 Ute pleuger 工作室

2013年至今于鲁迅美术学院绘画艺术学院综合绘画系任教



陈朝生老师对张一非的作品进行导览



在绘画经验和行为理念上,张一非老师非常强调一种偶然性。他认为视觉与自然的碰撞,能带给他更大的原创推动力。


张一非老师的作品体现了一种抽象的形式经营,或者说,从造型元素的结构性表达到抽象构成形式的提炼及强化的过程中,也许能让他回归到思想上的超现实感的体验与创造。


我们可以感受到张老师创作所依据的画面主题,但事实上,他通过静物或风景等素材的自由营造和重构表达,使画面构造出更为独立、纯粹的空间形态和视觉形式,作品赋予空间和物体轮廓的是一种自由与随机的“第二类自然”境象与气息。




注:特别感谢陈朝生老师对所有导览文字进行了认真严谨的校对




张一非谈创作



在我之前的绘画作品中,不断提到“第二类自然”的概念。



 

在这个概念中,个人绘画经验与绘画行为中所提倡的偶然性,同时也是自然性的冲突与矛盾,带来了艺术创作的原动力。

 



生产进化系列一 38cm×53cm 2020年


新的一个阶段,这个概念将进一步延伸成为“拒绝熟练”。拒绝“熟练”是拒绝经验的一种极端情况,这会给个人的创作带来更大的难度和挑战。

 

拒绝熟练,意味着同时拒绝惯常视觉经验给自己带来的视觉感官疲劳,“熟练”起着对个人意识成长的某种阻碍作用,让自己适应工具的属性。

 

熟练是对构成语言的依赖,对材料的依赖,对工具的依赖,以及对固有观念的依赖,不断从熟练的行为中逃离出来,才能对个体的价值进行新的评估。

 

这种转变并非是绘画风格的新方向,而是不断地使个人的创作语言重新回归一种开放性。



生产进化系列四 38cm×53cm 2020年


“冒险”“不确定性”成为了我创造语言的重要部分,而这种不确定性,并非只在形式上展开,而是多方面的。

 

我想,我的绘画作品不是停留在抽象形式的变化上,而是重新回归思想的“超现实性”。

 



生产进化系列五 38cm×53cm 2020年



作品《生产进化》原本是为了一个关于劳动的展览所准备,但是在这段时间的创作中,我逐渐形成新的思考。

 

作为一个整体对宏观世界来说,我们人类也许与病毒的存在没有什么本质区别,都在努力进化、繁衍,并寻找生存下去的方式与意义。生产的进化映射出人类生产模式的进化,从宏观的角度上去观察,探寻人类的生产意义。




超级模块 38cm×53cm 2020年


创作过程中,我认为自己的最大特点就是挑战材料的属性,突破材料给我带来的固有属性限制。

 

在了解材料性质的基础上,我把个人的特色凸显出来,与材料本身所提供的感受达到一种平衡。

 

对待水彩,我热衷于以一种个性的处理方式去完成,选择避开“老办法”。



落叶季系列四 38cmx53cm 2020年


创作本次参展作品时,我使用的是宝虹水彩纸,以及温莎和美捷乐颜料。

 

在创作手段上,我主要采取“减量技法”,不断叠压与擦除,没有提前进行画面构思,这增加了绘画中的不确定性,强调了绘画的过程中的乐趣。

 

我在变化中不断寻找画面的稳定结构,在某种意义上打破了水彩画只能不断叠加色层、不可逆转的特性,同时也尝试用清晰的边界来综合水彩画“务虚”的特性。






我坚持从事艺术,一路走来,有赖于家人的支持,更离不开众多老师的极大帮助与肯定。
我本科毕业于鲁迅美术学院版画系水彩专业,使得我有一个学院派的背景和一定的基础去继续学习艺术。
我留学德国期间,Ute Pleuger教授和Ulrich Klieber教授给了我很多帮助及影响,使我走出自己的绘画之路。 


黄亚奇老师在鲁迅美术学院主持水性材料工作室,我得到了黄老师的支持,大胆地展开了一系列课程的尝试与改进,这也帮助我能够有一个空间与平台进行研究与探索。


鲁迅美术学院绘画专业进行整合与调整,水彩画系正式成立,冯建宇老师担任主任工作。当时,水彩画系被分成具象表现与非具象表现两个工作室方向,由我来负责非具象表现的工作室课程建设工作,这也使我的个人实践与教学工作趋向于一致的契机。

 




能够被本次展览提名,我首先要感谢黄亚奇老师能够推荐我的作品;同时,某种程度上,我感觉这是得到业界的认可,我感到特别欣慰。 未来,我也会在水彩创作上投入更多时间精力,争取推出更多值得肯定的作品。






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编辑 / 郭 宇

校对 审核 / 陈卓愉

  

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