插画毕业秀 | 中央美术学院——绘本创作工作室毕业展特辑 VOL.03
Hiiibrand（嗨！品牌）
& 陆俊毅_设计现场
联合推出
插画毕业秀
Illustration Graduation Show
中央美术学院
绘本创作工作室 2019 毕业展
Hiiibrand（嗨！品牌）联袂陆俊毅_设计现场，特别策划并推出了“插画毕业秀”这个栏目，将专注于国内外知名艺术院校插画（及绘本）专业的毕业展和活动，希望通过我们第一手的报道，能给大家带来更多新鲜资讯及思想碰撞。
往期回顾
- SVA 策展人专访
- SVA 毕业生联访 VOL.01
- SVA 毕业生联访 VOL.02
▸ 南京艺术学院——美术学院插画系
▸ 中央美术学院——绘本创作工作室
本期将是
中央美术学院——绘本创作工作室
毕业展特辑的最后一期
戳下方回顾
▼
特辑 VOL.01
特辑 VOL.02
“绘本是综合的艺术，
我们却用最大的努力让她单纯。
绘本创作用加法开始，
用减法结束。”
绘本创作工作室 · 2019届
最后6件毕业生作品创作分享
▼
阴俊如／《放学啦》
郝雨婷 /《黑漆漆的是什么？》
丁露阳 /《我生气了》
陈哲 /《动物园下班了》
苗雨 /《迁寻》
高派 /《何典》
特辑 VOL.03
PART A
/ 创作分享 /
导师组
杨忠 冯烨 向华 冯旭 满涛 赵梦雅
『 生活之味 』
“一条街，勾起90后们放学后的回忆……”
《放学啦》
- 创作者：阴俊如 -
你是否还记得......
放学回家走的那条熟悉的路? 放学后我们会做的那些事儿? 放学路上光顾过的小摊小贩? 每个人的小时候都有快乐美好的放学时光，我想呈现出小时候那条最熟悉的街道。
叮铃铃铃……放学啦!
（让我们把手机倒过来～👀）
校门口各种各样的小吃摊看的人眼花缭乱
马路上的形形色色的人
街边摆地摊的人跟忙碌的工人们
曾经校门口的小吃摊，
各种各样好吃的看的我们眼花缭乱。
还记得回家路上遇到的好玩的人……
好玩的事……
还记得曾经吃过的小零食么？
还有玩过的小玩具
《放学啦》通过对小时候放学场景的记忆，描绘出一条放学回家路上的繁华街道。时代变迁，我们曾经玩耍过的街道可能已经不在了，但是美好的回忆会一直留在我们心里。
小时候的街就在展览现场
还有真真假假分不清的玩具跟小零食
仔细的看，认真的找，慢慢回忆……
一起来看书吧，一起回到小时候……
“咦！你看，那个黑漆漆的……”
《黑漆漆的是什么？》
- 创作者：郝雨婷 -
在每天的生活中，我们都会遇到认知差异：面对同一件事，大家的看法都不尽相同。于是，我创作了《黑漆漆的是什么？》。
黑漆漆的，这是什么？
是什么？
有和你一样对它感到好奇的
也有根本对它不屑一顾的
不过这黑漆漆的，到底是什么呢？
它是被弹簧弹走的还是被风吹走的？
或许还有另外的原因？
黑漆漆的，这下子，要去哪里呢?
生活中我们也许会被所谓的常规经验所束缚，通过意识到彼此的差异性，并加深自身的认知，我们才会更好的理解他人和表达自我。看看黑漆漆的故事，放开自己的脑洞叭～
展览现场
过程分享
黑漆漆的是什么？想知道嘛？
“迪迪一气之下想到了离家出走……”
《我生气了》
- 创作者：丁露阳 -
小猫迪迪兴冲冲地跑回了家，可发生了一件让他很生气的事情，是什么呢？《我生气了》讲述了一个儿童情绪自我调节与被调节的故事。
迪迪放学后早早地回了家，
因为今天是个重要的日子。
“爸爸今天是什么日子呀！”
爸爸缓缓地说： “今天也很平常呀！”
“妈妈今天是什么日子呀？” 可妈妈却说：
“你先去写作业， 吃晚饭就叫你了。”
迪迪心里又难过又生气，
为什么爸爸妈妈一点都不在意我，
今天可是我的生日呀！
迪迪一气之下想到了离家出走，
他翻了衣柜，带上了他的小外套，
担心饿带上了小饼干， 还带上他最喜欢的具，
“咣”的一声关上门。
迪迪抱紧了他的玩具，
急匆匆地向前面走去。
他迪迪向四周张望着， 周围安静极了……
迪迪要去哪里呢？
喜怒哀乐是生活中一剂不可缺少的调味料，在人与人、人与社会的沟通中，我们难免会遇到不同的事物：或幸福或烦恼，或开心或难过。如何去调整自我的情绪，也许从家庭环境和社会环境中会找到答案。
每一幅画都是手工刻制
来看展的大家
“你知道么，下班后的动物都坐上了103路汽车……”
《动物园下班了》
- 创作者：陈哲 -
这是一个发生在与之前每一天都同样平常的日子里，傍晚来临，从北京动物园下班后的动物们乘坐103路公交车回家的故事。居民楼、故宫、王府井、国贸……途径不同的站点，谁的家到站了？
滴滴……公共汽车总是很准时。
司机师傅最喜欢接他们了，
因为动物园的动物最讲秩序，最懂礼貌。
“请在位置上坐好，我们马上出发啦！”
司机刚说完，长臂猿就跳到扶手上。
哟，是不是理解错了？“
我说的位置是座位，可不是指树枝上啊！”
都等很久了，为什么我们还在原地？
这可是每天都会遇到的事情啊！
滴滴……故宫站到了，
谁的家在这里？
原来是大熊猫啊！
他喜欢在上班的时间观察游客，
每天晚上会要把有趣的人和事画下来。
滴滴……王府井站到了，
谁的家在这里？
原来是绵羊一家！
羊宝宝迫不及待地拆开礼物。
那是他跟着爸爸妈妈上班的时候，
快递哥哥放在门口的。
▲点击观看《动物园下班了》
动物园会下班么？大人白天都去哪了？由这两个有趣又让人困惑的问题引发，我创作了这本《动物园下班了》。
滴滴滴……103路开进了美术馆
小朋友们会不会在书里找到自己家呢？
滴滴……谁的家又到了？
＃研究生篇＃
『 生生不息 』
“风在路上，雨在路上，你在路上”
《迁寻》
- 创作者：苗雨 -
某时，某刻，总会有一些动物，
听从本能的召唤，忽然启程，
离开某地，前往某处。
它们到来、经过、离去，
把生命放在迁徙的旅途中度过。
道路漫长，过程更加迷茫。
生命是一根线，用行走将它延长。
在没有路的地方，行走的轨迹渐渐蜿蜒。
寻找水与风、山和云，
寻找阳光照耀下的远方。
远方并没有出现，疑问像河流般婉转，
旷野却没有答案。
答案藏在每一阵风中，带来太多的方向。
山身边的水，和水身边的山，
阻断了路径，遮蔽了视线。
重重叠叠的迷惘，刚刚柳暗花明，
又进入纠葛的丛林。
眼睛看不见道路，耳朵听不到风声，
同伴就在近旁，身影却被禁锢。
最忠诚的呼唤，始终是心里的声音。
坚定地行走，直到心声成为天籁。
当纠缠变成辽阔，跋涉也变成了飞翔。
彩云等在前方，铺展成希望的模样。
迁徙不只为抵达家园，
还为寻找每一个灵魂的居所。
风在路上，雨在路上，
生命布满了大地，生生不息。
（此处请把手机横屏观看《迁寻》长卷 👀 ）
东方文化体系中所有的治愈都来自于自愈，所谓探寻最终落点还是自我的找寻和背叛，在这条自我找寻的道路上我们并肩共行却又无所相依，直至找到自我与世界对话的方式。
——《迁寻》
展览现场的漫漫迁徙
“谈鬼物正象人间，用新典一如古典”
《何典》
- 创作者：高派 -
原著：张南庄（清） 改编/绘图：高派
《何典》是一部怪异、奇特的章回体小说，共十回。作品以此为蓝本，重新改写文字，用半白话的评书口吻并配以当代视觉的插图，创作一本当代插图小说。
《何典·人物叶子》
通篇故事都安排在鬼蜮世界里，说的是阴山下鬼谷中三家村有一财主名活鬼，中年得子……
何典节选图
· 五脏庙活鬼求儿·三家村死人出世
· 聚会谋行片段
何典节选图
· 五脏庙活鬼求儿·三家村死人出世
· 过奈何桥片段
“不料在谢神还愿之际，
有人因斗殴死了，
遂被当地土地饿杀鬼讹财，
气病而亡。”
“其子活死人少小无依，
母亲雌鬼改嫁，
为舅母逐出行乞。”
何典节选图
· 活死人讨饭遇神仙· 路遇打狗村片段
何典节选图
· 活死人讨饭遇神仙·蟹壳仙人片段
“得遇仙人指点，从鬼谷先生学艺，
后因平息黑漆大头鬼等反叛有功,
被阎罗王封为蓬头大将，
并奉旨与臭花娘成亲，安居乐业。”
（此处请把手机横着观看《何典》拉页👀）
何典节选图
· “贪城隍激反大头鬼”片段
何典节选图
· “鬼谷先生白日升天”片段
何典节选图
· “阎罗王君臣际会”片段
该书以滑稽幽默、口无遮拦的吴方言，虚构了一部鬼话连篇的鬼世间的鬼故事，通过鬼的故事来讽刺人间的现实。
“魑魅魍魉”在展览现场
图文叙事上，书中尝试综合了中国传统故事书图文叙事结构，如绣像图，章回目插图，绘卷等。图画上，传统与现代视觉相结合。文字改写为更适合现代人阅读的半白话语境。作品试图探究中国传统图像故事书对当下绘本创作的影响。
成书上是包含了插图，叶子书，折页书，三种结构的大典籍。叶子书，折页书也能拆分独立成册。
▲点击观看《何典》有声电子读物
▲点击观看《何典》定格动画
在延展性尝试上，提取部分章节做成了有声电子读物（动态图像+评书配音），另一部分章节做成了定格动画。
PART B
/ 毕业生问答 /
🎓
Q：能和我们说说你在央美绘本创作工作室的生活吗？
很幸运我在大二下学期的时候进去了绘本工作室，第一印象比起工作室，更像是在家里一样非常温暖的感觉，同学们都把自己的绘画材料和小装饰小布偶带到了工作室里。工作室里有好几排大的书架上放满了绘本书，一进工作室老师就给读了大量的绘本，很新鲜，也很有趣，老师同学之间相处的模式更像是非常亲密的家人，非常温暖，在城市亲历的时候也是老师亲自带着我们一起制定计划，选择地点，通常我们的惯例都是去到当地的小学或者幼儿园给小朋友们讲故事和他们一起玩，这是在之前我从来没有感受过的非常有意义的经历。
——陈哲
在绘本工作室的生活很充实，每天都有相关的绘本课程，学到了很多跟绘本相关的专业知识跟技能。老师对我们专业上的问题是十分严格的，正因为如此我们才能学到更多的跟绘本有关的知识。同学们平时都在工作室绘画跟学习，工作室就像我们的第二个家一样。
——阴俊如
Q：最令你印象深刻的一次学习经历是什么？
印象中最深的是大三最后一次城市亲历时到珠海那边和小朋友一起创作了一件非常非常大的作品，小朋友的想法都太好玩了太可爱了，但是和他们在一起玩的时间过的太快了！后来和我一起创作的小朋友还写了信，要是能再次见面那可就太好了！
——陈哲
记得有一次是把自己形象跟一只小动物结合，就是把自己的形象和性格跟一只小动物相结合创作出一个新的形象，我感觉这是一件非常有意思的事情。
——阴俊如
Q：毕业后的接下来有什么打算？
毕业之后我还是想继续从事绘本的相关行业，最好能经常跟小朋友们一起玩，我真的太爱他们了，绘本也是我最想做的事情，所以想在绘本这条路上一直一直快乐的走下去，在创作之外的时间我也想到处去走走丰富自己的生活阅历，找找创作的灵感。
——陈哲
毕业之后打算做自由职业者，插画师或者美术教育，但是不管做什么都想我做的事情跟绘本是有关系的。因为自己很喜欢绘本这个专业，不想因为其它原因而放弃绘本创作，我会一直充实自我不断的学习，创作属于自己的作品。
——阴俊如
绘本创作工作室隶属于中央美术学院城市设计学院信息设计学部，是国内唯一一所开设了绘本教学的高等院校。绘本创作工作室一直以来致力于绘本艺术的学术探索、交流与推广。
前身是图文信息设计工作室，成立于2004年9月，致力于图文书籍的设计与出版。为了进一步明确专业特点和学术方向，于2011年更名为绘本创作工作室。
培养能够懂绘本、懂出版，具有策划、编辑和绘画能力的年轻一代绘本创作力量，是绘本创作工作室自觉肩负起的使命和责任。海外的文化毕竟有隔膜，绘本百年历史的诸多辉煌也并不属于我们，中国本土的文化和价值观怎样通过生动有趣的视觉表现传达给当代的孩子和成人，让图与文的结合表达到一个国际高度，同时以绘本的形式将本土文化也输出到国外，正是绘本工作室的作用和意义所在。
© 本文图片和资料来自中央美术学院 绘本创作工作室
本栏目由Hiiibrand（嗨！品牌）& 陆俊毅_设计现场联合推出
未经许可，严禁转载
欢迎转发~
▼
/ 更多毕业展 /
『 插画毕业秀 』
纽约视觉艺术学院（SVA）策展人专访
纽约视觉艺术学院（SVA）毕业生联访 VOL.01
纽约视觉艺术学院（SVA）毕业生联访 VOL.02
中央美术学院——绘本创作工作室
中央美术学院——绘本创作工作室毕业展特辑 VOL.01
『 设计毕业秀 』
中央美术学院——设计学院（一）
中央美术学院——设计学院（二）
CONTACT US
投稿邮箱
editor@hiiibrand.com
/ About /
Hiiibrand（嗨！品牌）
官网：www.hiiibrand.com
Hiiibrand（嗨！品牌）| 是一个为广泛的创意、艺术和设计人才搭建的全球创意交流平台。在这里您可以轻松、有效地分享和推广您的作品，可以结识更多来自全球的创意精英，可以参与各种交流活动和比赛，还有机会在专业出版物刊载自己的作品。
自2010年以来，Hiiibrand（嗨！品牌）已经举办了近30场真正意义上的国际级专业比赛，在行业内建立了良好的口碑。吸引了包括品牌标志、绘本、插画、字体设计、产品设计、摄影等创意领域，来自90多个国家和地区的超过20000人次的参与，并得到了包括ico-D（国际设计理事会）在内的200多家专业组织、院校和媒体的支持和认可。
陆俊毅_设计现场
Weibo：陆俊毅_设计现场
Lu Junyi Design Live is a platform that focuses on the dissemination of news and resources on graphic and communication design to the public. It also involves multi-faced information in various field of design. In China, we strive to lead the development of the visual communication design industry, inspire the progress of design education in colleges and universities, and pay attention to the growth of design talents around the world.
As a professional media platform focusing on design, we have long-term cooperation with various design associations, universities and colleges, exhibitions, and design competitions both in China and abroad, including design exhibition and event curation and reports.