获奖作品 |《会，再会》
第三届小凉帽国际绘本奖
☞征集时间：2019年5月17日－8月31日
☞评选时间：2019年9月－12月
☞展览时间：2019年12月
参赛全部免费
Little Hakka 2018
第二届小凉帽国际绘本奖
绘本《会，再会》将死亡这一题材大题小做，提取生活中的素材——下车，讲述了小男孩面对同行旅伴们的下车，从最初的不懂离别，渐渐明白了离别的分量，更珍惜每一次的告别。在自己也下车时，能够勇敢面对。最后发现我们终将实现“再会”。
作 品 创 作
会，再会 | 一个关于离别的绘本
文／梅子
佳琪的家中摆着一个竹藤摇椅，外公经常躺在摇椅上闭目养神，不一会儿便晃着摇椅睡着了。外公外婆都到了八、九十岁的高龄，这几年生病跑医院的次数越来越多。有时候，她会想，要是有一天外公不在了，摇椅将会变得空空荡荡......
随时可能降临在至亲身上的死亡和离别，让佳琪觉得难以接受。“如果放在小朋友身上，他们是不是更难接受？”想到这个问题之后，在中央美术学院学习绘本创作的姚佳琪把“死亡与告别”作为了她毕业设计的主题。
这是一个名为《会，再会》的儿童绘本——小男孩在旅途的列车上，遇见了许许多多同行的旅伴。旅伴们一个接一个到达了各自的终点，如同人生路上一段段的陪伴与离别。他们以不同的方式道别，也渐渐学会了珍惜。最终我们都会到达自己的终点。
小男孩坐在列车上，开始了未知的旅程。他倚着车窗，看外面陌生的景色。车窗里闪现着其他乘客的背影——在小男孩的视线里，还看不到他们，男孩在心底感到孤独。
等回过神来的时候，才发现原来车窗里面有那么多的人，旅伴们各不相同：有人吹出星星状的泡泡，给他带来快乐；慈祥的奶奶抚慰着身旁的猫咪……每个人都是暗暗的蓝色，那是“灵魂”的颜色，暗示着即将到来的离别。
车到站了，有人下车离开，但最开始一同出发的三只小鸟依然陪伴着你，黑夜里也有萤火虫照亮路途。
每一站的路牌上，都带着下车的人身上的符号。他开始试着挥手告别。
也许是幼年时的朋友，没来得及道别，就从你的生活中一点点消失了。
也许懵懵懂懂，不知道为什么道别，跟着大家一同说起了“再会”。
有些人，可能和发生过一点矛盾，没来得及正式告别，就匆匆走掉了。
带给他快乐的人也走了。眼泪止不住地往下流，情绪就像窗外的小火山一般突然爆发。
他们是不是去了像太空一样遥远的地方？再也无法传递声音——那些没说出口的感谢和遗憾，都无法再被听到了。
就算是再亲爱的人，也会迎来那么一天。他们头上还戴着一样的小帽子，小男孩半个身子都伸出窗外，向着奶奶离去的方向挥手。他很舍不得奶奶，奶奶却微笑着看着他。
或许道别不一定是悲伤的方式，我们可以用歌声来表达自己的情感。
一次又一次让我们感受到离别的分量，渐渐学会了珍惜。
珍惜每一次拥抱，珍惜每一声“再会”！
最后，小男孩也变成了暗蓝色。也许他也变成了灵魂。这次，该到他下车了，他也会听到别人口中说出的告别。
每个人都会到达自己最终的目的地。小男孩不再感到害怕。
这个世界上还有许多各式各样的车，每个人都有他自己独一无二的旅程。
有的车带刺，就像有的人总是难以靠近。有的车，圆圆的透明的，车里的人也天真和善。还有一辆小车里藏着一个孤独的人影，如同有些人一辈子都喜欢独来独往。
可能有人从这辆车下去了，又上了另一辆车。许多人各自的生命，就这样彼此交错。
上车，下车。人来，人往。
佳琪从绘本《夏天的规则》里获得了用列车暗喻人生的灵感。书中的两个小男孩，是相亲相爱的玩伴，却也互相欺负、彼此拖累。但两人还是不会抛下对方。让姚佳琪印象深刻的是，一个小男孩坐着小车走了很远，很远，另外一个小男孩骑着单车追了上来，他们一起回到了之前生活的地方。这让她突然间意识到：“有一天我们也会坐着一辆黑疙瘩一样的小车，离开我们熟悉的地方，离开我们熟悉的人，而我们生命中的种种都不像绘本中那么美好，很多时候是没有办法被挽留的，无论是生活中的平凡与争吵都值得被珍惜。”
读绘本专业这几年来，佳琪看了不少国外描写死亡题材的绘本，还有国外对孩童进行各种死亡的认知——让小孩子写自己的遗书，让他们躺进棺材里面体验。但是国内在这一方面有很大的空白。中国人忌讳谈死亡，更忌讳和小孩子谈。
爷爷离开的时候，佳琪还是个六岁的小女孩。她被哥哥带着走进房间，躺在床上的爷爷给了他们每人一本新华字典和一支钢笔——做了一辈子老师的爷爷希望他们能好好学习。那时候，小女孩不知道手里的东西是什么，也不知道爷爷到底怎么了。把礼物拿给了妈妈之后，她马上就出去玩了。
欧洲绘本《爷爷变成了幽灵》曾带给过姚佳琪不小的触动。爷爷变成幽灵来到了孙子的房间，跟孙子说他好像忘记了一件很重要的事情。他们在房间里回忆起了从前共同生活的点滴，童年的礼物、年轻时的浪漫还有与小艾斯本欢乐的时光。最后，爷爷想起，那件重要的事情是：“我忘记对你说再见了。”原来纵使生命无常，重要的事经历生命的丰富过程。
刚开始画自己的绘本时，姚佳琪还站在一个成人的视角去想故事应该怎么发展。慢慢地，她把自己当成了那个小孩，每一笔都想着变成了小孩的自己会是什么心情——初稿里，刚上车的小男孩面色平静，姚佳琪就把他改得五官都缩在了一起，微微露出紧张。
勾勒小男孩样貌的时候，姚佳琪尝试了无数种画法——她画过大长腿，被导师否定说“不够小朋友”，她甚至还想，既然是离别，那就画成梨的形状吧。后来，她意识到，那些稀奇古怪的想法离真实的生活太远了。那个小男孩是他，是我，是平凡生活中的每一个人。最终，她把主角画成了一个与读者没有距离的人，唯一的标识就是头顶略显可爱的小帽子。
画画的过程里，她会突然发现笔下的某些东西跟自己过去的经历重合了。把奶奶的形象描摹出来之后，她发现画中人特别像自己的外婆，连头顶的帽子都有一件类似的。小男孩跟伙伴说再见的时候，她会想起自己高中时候无话不谈的闺蜜，如今在坐在一起时，对方兴致勃勃地跟她讲起追星故事，她却不知道该怎么分享自己如今的生活。
画面里的音乐老师，也让她想起了小时候教自己跳舞的叔叔。有天，妈妈跟佳琪说过：“之前教你跳舞的叔叔去世了。”她只觉得难过。之前许多年里，她都没有再想起过这个人。而画绘本的时候，她的脑海里突然浮现出这一幕，她才意识到，那个年轻叔叔就此在世间消失，再也见不到了。
毕业展览结束后，姚佳琪在绘本工作室开了一次工作坊，给小朋友们读自己的绘本，再让他们自己创作关于告别的故事。
看绘本的过程里，小朋友们会突然问姚佳琪：“这个人为什么是蓝色的？他们是灵魂吗？”姚佳琪有点惊讶： “很多我们以为小朋友不能理解的事情，其实他们都能理解。”
孩子们会从绘本里看到许多细节。甚至有小朋友指着音乐老师的帽檐下露出的两缕头发问：“这个是耳机吗？”她觉得可爱极了。
她问孩子们：遇到小猫之后，之前下车的人，他会再遇到吗？孩子们觉得会遇到：他们会跟在小猫的后面，一起跑过来。
有一个孩子在工作坊里画的是与自己的小飞机告别的故事。最后一段话是：“我很想念我的小飞机，不知道小飞机会不会想念我？”字里行间都透着简单而真挚的孩童气息。姚佳琪把它收藏了下来，她觉得那个孩子跟小飞机的关系，就像她的绘本一样，会再会的。
工作坊结束后，小朋友们都和姚佳琪挥手说了“再会”。“他们可能还不知道死亡到底是什么，但是他们学会了说这样一句告别的话。”
我问姚佳琪，她是心底真的相信会再遇见，还是想在绘本里给孩子一个期待？她说，她知道很多时候不会再遇到了，但她心底真的会有这种向往。
绘本从来不是只给孩童读的。央美毕业展览现场，在给观众分享《会，再会》时，也许是有过类似的经历，勾起了回忆，人群中一位姑娘正吧嗒吧嗒掉着眼泪，那是姚佳琪第一次看到自己的绘本让别人感动到落泪。
有时候，姚佳琪觉得，人越长大，就越脆弱。小时候，她看再悲剧的电影，也觉得无所谓。现在她发现自己看“多么恶心吧啦的桥段”都能掉出眼泪。那么，谁说绘本不能属于有童心的成人呢？
如果你有一个孩子，你会怎么教他面对死亡和离别？
姚佳琪的答案是，把自己的绘本读给他听，他能认真对待每次的告别，说一句再会，就很棒了。“也许他看到的是耳机，是别的东西，他会很细致，那也挺好的。”说到这里的时候，姚佳琪的视线看向上方，仿佛在想象未来的画面，“那时候绘本不是我的东西，是他自己的东西。我不会让他看着绘本给我写一篇读后感出来，那样太恶心了。”
“可能有一天，他哭着跟我说，妈妈我不想去上幼儿园。我会将这本绘本分享给他，并对他说，你上了车，去幼儿园了，会遇到更多的小朋友，虽然现在我离开了，但我还会来接你，我们会再相遇的。所以你现在是不是要对我说一声再会？”
人设草稿
layout图
手绘分镜稿
创作
绘本的小车泥塑
小草稿
展览
/ 作者简介 /
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© 本文图片&资料来自 姚佳琪
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