成长比成绩更重要！白老师告诉你怎样当好家长……

下面我们继续关注《2017高考季·听老师说》。今天我们邀请到了太原师院附中的高级教师白振彪。白老师从事班主任工作22年，他善长于准确分析每个学生的个性特点，因材施教。下面就由白老师根据多年的教学实践，谈一谈他想对家长说的话。 

白振彪

太原师院附中高级教师

山西省三育人先进个人

太原市高水平骨干教师

太原市优秀教师

太原市师德标兵

今天我想谈的是作为家长应该如何配合学校。我们现在时间离高考越来越近了，不管是家长还是学生，精神上是比较焦虑的，情绪上也是比较紧张的。所以我围绕这个话题谈一下几个问题。

关键词：家长一定要有一个良好的心理暗示

第一个我想说的是，我们作为家长，一定要有一个良好的心理暗示，因为我认为良好的心理暗示，最后的结果比你想象的还要好。与此同时，少一些不良的心理暗示，不良的心理暗示是一种负能量，那最后的结果，如果说不良的心理暗示过于多，最后的结果比你想象的还要差。我们举个例子，你认为你的孩子连二本都考不上，那么最后的结果有可能他真的连二本也考不上。 

关键词：考生要保持良好的身体和心理状态

我想谈的第二个问题就是，在这个剩下几十天的时间里，我们家长一定要确保孩子的身体健康，心态要好，还要学会考试。身体健康，首先要注意他的饮食健康，同时，在这么紧张的学习过程中，要加强一些体育活动，因为体育活动能缓解人的精神疲劳。第二个方面，心态要好。我们从现在来说，要摆正自己的学习水平，和他心里期望的一个关系。高考永远不是结果，而是一种人生经历，所以我们作为家长也好学生也好，要有一个好的心态。第三个方面，要学会考试。学会考试，我们考试，经历过无数次的期中期末考试，无数的模拟考试，但是这些东西考好了，也不代表你的高考一定是成功的，你考不好也不代表你是失败的。所以我们心里头要坦然面对这个考试，要学会考试的一些技巧，勇于面对这个问题。 

关键词：家长要多理解和鼓励考生

第三个方面，我想说的是，我们现在家长和学生之间，少一些互相伤害，多一份宽容，多一份理解，多一份鼓励，少一点自责。因为我作为老师我认为，孩子的成长比他的成绩要重要的多。 

关键词：家长要扮演好自己的角色

        我想说的第四个方面，我们作为家长，要扮演好家长的角色，在高考这个问题上，我们作为家长永远不是裁判员。你说他成功，他也不一定成功，你说他失败，他也不一定失败，就是说我们不是裁判员，我们也不是教练员，我们不能毫无道理的就让学生盲目的搞一些题海战术，大量的去刷题，因为我们不是教练员，教练员的任务就交给我们的老师去做。所以我说，我们作为家长要扮演好我们的家长角色。家长，我们永远是家长，是孩子成长的守护神。我们作为家长，在家庭和孩子的沟通中，要当好孩子的政委，及时疏导孩子的不良情绪。通过我们家长的言传身教，少一点唠叨，也不要老用那种光宗耀祖、为父母争气的言语刺激孩子。 

关键词：家长不要过分地保护和干涉考生

在高考剩下几十天的时间里面，我们也有许多家长过分保护孩子，除了学习以外的事情，全部禁止了。其实这点并不好，这样的话会无形中给孩子增加许多的无形压力，甚至说，将来这个孩子会担心我考不好，我就有一种负罪感，我对不起你们。所以说，我们不要过分的保护孩子，当然说我们也不要过分的干涉孩子，孩子现在这个状态，想学数学，你的意思是让他背英语，这就叫过多干涉孩子，我们的学习需要它的一种自主。 

关键词：家长要与考生和老师进行优质的沟通

那么我们作为家长，还需要做到的一点，就叫深度陪伴，我们许多的时候的陪伴是处在同一个时间里，同一个空间里，但是心灵上并没有优质的沟通。我们通过深度陪伴、优质的沟通，这个沟通不光是跟学生的沟通，而且还要跟学生的班主任老师、任课老师进行资源共享，真正了解我们自己的孩子优点到底在哪里？缺点到底在哪里？我们怎么能有效的去帮助他？所以要跟孩子跟老师、跟班主任老师优质的、高效的进行沟通。在这个期间非常关键，也非常重要。

白振彪，太原师范学院附属中学物理高级教师，山西省三育人先进个人，太原市高水平骨干教师，太原市优秀教师，太原市师德标兵，太原市优秀班主任，曾荣获太原市劳动竞赛一等功，从事高中物理教学、班主任工作22年。课堂教学及班级管理中用激情点燃激情，用智慧启迪智慧，用心灵感化心灵，用一个灵魂唤醒另一个灵魂，善于把握最有利的教育时机，准确分析每个学生的个性特点，高效教学，经典作业，刚性落实。今晚我们继续关注白老师的访谈另一部分！

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