课堂 | 搭建通识金字塔,完成管理“通天路”
2019年11月21-24日,药物研发管理三班又抵达新的一站,完成第二个通识课程的学习。在三位资深专家的引领下,通过系统学习和课堂演练,同学们不仅提升了职场的沟通能力和表达能力,深入了解了知识产权的商业价值解析,还提升了自身的管理素质与能力,丰富了在管理决策中的知识储能。
沟通管理
课程第一天,逯老师带领同学们围绕“沟通”一词展开第一天的植入式沟通的课程。通过以小组为“集团”,发动同学们思考并加深彼此之间的合作。课堂气氛生动活跃,同学们相互配合,从一个个练习中掌握了沟通的重要三要素:目标、信息传递及达成协议。在情景、他人与自己的关系中,老师强调从目标、观察他人的状态等内外维度懂得觉察和照顾自己。带着对原生系统的应对模式反思更多沟通过程的矛盾及起因。
各小组成员委以不同的身份,全员参与互动,讨论气氛不断升温,同学们在互动与交流中思考更多。在每一个形象生动的举例中,同学们对沟通的重要元素、引发原因以及解决方法都有更加深刻的理解。
在老师布置的“冰山场景”中,同学们沉浸于不同角色的扮演,对行为和设计的场景一边分析一边有了更多的思考角度。课堂的情景演练及深度参与,有效帮助同学们充分吸收课程内容,期待同学们将所学运用于实际工作中。
知识产权
课程教授:邓声菊 老师
四环医药控股集团有限公司知识产权总监
邓声菊老师根据本次同学的背景特点,特别将本次授课内容进行调整,首先通过一个知名商标争夺案例展开了全天的授课。通过知识产权概论的讲解,使同学们对知识产权的基本知识、框架有了更清晰的逻辑。邓老师通过自身经历的真实案例,为同学们梳理专利权的排他性如何体现市场安全、竞争优势及运营收益的商业竞争特点。通过回顾著名事件讲授了知识产权的风险排查与风险化解方法及风险应对策略。课程最后邓老师尽可能多的通过实际案例,解析侵权判定规则和对创新保护进行专利挖掘与战略布局,同学们受益匪浅。
项目管理“十八步”
课程教授:梁毅 高级培训师
天津市道特管理咨询公司合伙人/副总经理/首席咨询师
梁毅老师利用两天时间为同学们系统讲授项目管理课程,全程以小组为单位进行实战演练,帮助同学们学习并掌握项目管理相关的技巧和能力。梁老师根据班级同学的专业背景,设计贴近工作应用的案例,进行项目管理的“十八步”解析。
第一天系统梳理项目管理的基础概念后,转向实战练习。通过项目描述表对项目的识别、论证进行练习并点评打分;以小组为单位制作项目组织结构图和WBS工作分解结构图,并分别报告。
第二天的课堂由小组报告开始,课程内容、逻辑连贯,梁老师通过对报告的点评,再次强调里程碑及管理一致性。同学们完成了工作关系表及关系图的实操练习,并使用甘特图作为压缩工期有效工具。梁老师用一天的时间对整个项目的组织三类型、团队动力学两个曲线、团队六大原则及工作与工作间的关系、项目管理过程中的控制点以及项目评估表的核心部分进行详细剖析;利用有效工具对项目管理中的风险进行分层、判断,帮助同学们识别项目管理中的风险盲区。
同学们在学习项目管理基本概念的基础上,系统了解项目管理方法、工具、流程并掌握了运用项目管理方法应用于医药研发管理实战的技巧,通过实际操作提升了管理素质与能力。
分享者:张 婷 同学
苏州吉美瑞生CEO
为了更好的丰富四天的学习给同学们增加额外的“补给”,本次课程张婷同学带来了 “干细胞新药研发与器官再生医学”的主题分享,与同学们进行深度探讨与交流。
活跃气氛的午后加油站,充满期待的一月一见,共同见证彼此的成长与进步,欢声笑语,共同分享!
孙文军(西安新通药物 中药总监):亦弘的课程及时有效,针对性强。
李雪(上海熙华检测 商务拓展部负责人):知识与趣味结合,在每次课程上同时收获知识与同学情谊。
李逸石(浩悦资本 合伙人):沟通是一切工作的基础,但由于软科学的特点很难教授。亦弘的课程很具特点,相信会让同学们在今后工作中更能提高团队工作效率。
钱勇(江苏先声 制剂室经理):在高密度学习了专业课程之后,本次通识课程学习沟通交流、项目管理以及专利申请实用技能和案例实操,丰富了药物研发管理的知识和工具。
罗礼平(重庆柳江 制剂总监):学习项目管理流程和工具对日后研发项目管理有很大帮助,学习沟通技巧为日后与员工沟通提供良好的帮助。
袁媛(赛诺菲 RA注册经理):项目管理思路和方法贯穿于整个药品的全生命周期管理,对今后的工作带来很大的启发与帮助。作为一项工具值得进一步学习并应用,不断学习与改进。
上官丽娟(北京凯因科技 副总经理助理):亦弘的课程很注重实用性,从实战的角度将理论转换为实践,很有效的教学方式。
正在招生
(400学时)
2019/12-2020/11
北京/苏州/上海
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电话:010-65541577-836/832
邮箱:apply@yeehongedu.cn
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