部编版五年级上册第6课《将相和》课文解读视频（含《搭石》共2个视频）
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学习建议：这篇课文是一篇启发学生感受人物形象的好材料。学生阅读完课文后，自己心目一定有一个蔺相如的形象，可以让孩子们在读后交流时议一议，每一处对蔺相如特点描写的语句和段落都需要反复研读加深认识。这也是学生们阅读时的薄弱点，阅读时要能够围绕重点反复阅读。比如，“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看”一句，可这样组织学生研读:蔺相如为什么要这样说，说这句话时，他心里可能会怎么想，从这一句话中可以看出什么。对于学生中的分歧意见，还可组织学生辩一辩，如，蔺相如为什么敢提出让秦王击缶，在思辩中提升认识。有些地方，也可以通过演一演，如，蔺相如举璧欲撞的段落，在演中深化认识。查一查故事发生的历史、背景等信息，为全面了解文章打下基础。
这是《将相和》一文的详解视频，欢迎大家多多关注。
文字稿转图片格式如下：
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