程颖：理想是一次旅行，寻觅生命的芬芳

世界上所有的遇见都有他的意义。

理想不是高于生活的，理想是融于生活的。

哪管前路几多风浪，尽管去闯。

课堂现场

2021年10月22日，《光华第一课》课程第五讲由光华管理学院1996级本科校友、九邑资本创始人程颖主讲。程颖校友结合丰富的管理经验，通过理想、变革、思考、未来四个篇章展开分享。从专业的理论阐释，到深入的自我剖析，她引导同学们思考内心的热爱、自身的优势及未来的规划。

光华管理学院1996级本科校友、九邑资本创始人程颖

嘉宾简介：

程颖，1996年毕业于北京大学光华管理学院，2012年中欧国际工商学院EMBA。拥有中国注册会计师（CICPA）、国际注册会计师（FCCA、ACCA）、国际注册内部审计师（CIA）、基金从业资格等。她曾服务于多个行业细分领域的头部企业并拥有15年以上的运营管理经验，先后在三家外企五家民企任职财务高管，行业跨能源化工、制造、高科技、培训、农业等。2015年，她创办了九邑资本管理有限公司，提供财务运营咨询、内审及培训服务及投融资咨询服务。

理想篇

课程第一部分的主题是“理想”。程颖校友首先向同学们发问：“今天，你的理想是什么？”是调侃式的“打工终老”，是丰富的人生阅历，是名利双收，是显赫的社会地位，还是持续的社会贡献？程颖校友让我们在白纸上写下自己的答案。

程颖学姐通过几组照片向我们讲述了她大学时期军训、毕业就职和多年后重返校园与老同学聚会的经历，让同学们如临其境。她说 “人生何处不相逢”，也说 “扬帆无需风起”；在拥有了如此多丰富的经历后，兜兜转转回到校园这一原点时，她依旧会回归“我要做什么”这个朴素的问题。

随后，程颖校友从专业的角度为我们讲述了组织行为学的“杨三角”。在公司的人才战略方面，“杨三角”应用广泛：愿不愿意（员工每天最关心、追求和重视的事情与所需组织能力一致）、会不会（员工知识、技能和素质是否能做出与组织能力匹配的决策和行为）以及可不可以（提供有效的管理支持和资源）。由此延伸，程颖校友谈及了自己的胜任力模型：CV Master（简历管理簿），这个模型由Competence Master（胜任力管理簿）和Career Navigator（职业导航图）两部分组成。

她通过技能池、胜任力和人才库的进阶关系，向我们强调了胜任力（Competence）的重要性。胜任力管理需要经历从初阶到高阶的完整路径，其中初阶到中阶的过渡需要完成以下三件事：进行第一和第二职业选择、关键的职业素质养成与关键的专业素质养成。胜任力是多维度的，不仅包括了会计核算、审计、管理信息分析、税务筹划等专业技能（hard skill），而且也包含了沟通力、执行力、学习力等职业素养（soft skill）。

就此，程颖校友着重强调了在北大的学习经历对自己胜任力的影响。“北大给我带来了什么？”在个人成长方面，有学习、爱好、生活方式、人脉网和职业发展等诸多领域的提升，它们就如同一块块拼图碎片，构筑起她的成长与收获。而在理想形成方面，“思想自由、兼容并包”的北大更是给予了她不拘一格、千变万化和多样包容的精神。

变革篇

在课程的第二个部分，程颖校友用财务共享中心在中国践行的例子表明了当今世界日渐深入的全球化与专业化，在这样日驰千里的进程中，变化方为常态。对此，程颖校友向我们提出了第二个问题：“如何应对变化？”

变化之中需要做出选择，然而选择又会带来进一步变化。为了更深入地认识与调控外界变化，我们有必要了解“风险矩阵”。程颖校友以专业化视角为我们做出了详细阐释。风险分析能帮助我们做出对于环境变化趋势的判断，相应地采取有效措施后也能借此评估可接受性。程颖校友告诉我们，在企业管理中，建立内部控制体系十分关键。企业生命周期包含了诞生期、幼儿期、童年期、成长期、成熟期、稳健期和新生期几个阶段，在此周期中，有三个阶段尤为重要：成长期、成熟期和稳健期，分别对应着企业的快速增长、组织转型和稳定增长。在成长期，如果管理层致力于增长而忽视内部控制，就难以维持早期在业务上取得的成功；而在成熟期，需要设计并实施新的管理控制体系以适应环境变化并实现企业战略目标；在稳定增长的阶段，企业竞争的焦点逐步集中于服务质量、水平和成本，在此阶段更是需要有效管理控制体系来巩固早期成功。

从企业管理的领域转向大学生话，程颖校友提到，北大教会了她应对时代变化的方式：首先，从专业选择开始，应当适度地顺应潮流的方式；随后，要在关键的大学阶段，完成个性化塑造，并能进行个人的SWOT分析；第三，专业选择和被选择在某种意义上也是一种风险掌控，我们以此为始端，能逐步领会内部控制在生活与专业领域的广泛应用。更为重要的是，在北大能得到CAR的提升以适应变革时代：Capacity，具备良好的思考能力帮助在信息不充裕的情况下做出决策；Achievement，做出决策后的践行与实现；以及Relationship，合宜的人际关系在各方面的助益作用。

思考篇

在课程的第三部分，程颖校友让我们在准备的第三张白纸上写下这个问题的答案——我坚信能够让我实现自我成长的优势在于什么？她随机抽取一位同学，提问其写下的优势是什么。

其后，程颖校友首先从自身经历出发，展示了一个财务总监的“雷达图”。在实施战略时，一个领导者需要综合考量“人员发展”“基础建设”“业务支持”“合规与控制”四块内容，而她又会把这些要做的事分成“已完成”“需要跟进”“需要立即跟进”“待确定”四类，在图中以不同颜色标出，执行计划时一目了然。为了更好地展示 “雷达图”的效果，程颖校友在Compliance & Control（合规与控制）这个模块进行了详细地举例，以“项目、内容、完成时间、进度、完成情况说明（完成质量）”的列表形式，说明总监是如何对已建立的内部控制流程和合规性审阅与监控体系进行完善并提升有效性的。事实上，这样的“雷达图”可以属于各个层级，且层级之间也会相互渗透，最终形成一个团体的合力——这正是属于组织行为学的范畴。

从专业领域转换到大学生活，程颖校友聚焦“北大生活在反思上给我的思考”这一话题，为我们讲述了她对反思的理解。

在她看来，反思就是比较，有明确的反思目标、实施路径，关键的一点是要有指标量化，并在最后进行效果评估。没有能量化的东西，反思行为就只是一场头脑风暴，并不能产生切实的效果。所以，程颖学姐鼓励我们，多通过量化的思维，来反思自己的现实。

未来篇

在课程的最后一部分，程颖校友提出了“展望未来”的思考。

对她本人来说，财务会是她思考的未来中的一项重要组成部分。除了会计核算与管理信息、资金管理、税务管理、合规与控制外，程颖校友认为财务会在资本运作上有所发展，最终形成一个能力框架。随后，程颖校友就财务战略提出自己“集中化”“标准化”“流程化”“智能化”的思考，并展示了IT生态系统圈和RPA在运营成本控制方面的优势。

程颖校友继续引领我们思考：“我们应该如何通过大学生活为实现自身的价值打下基础？你最憧憬的一门课是什么？现在我们处在人生发展的哪个阶段？”

在我们思考的同时，程颖校友调出了课前做的问卷统计数据。

在 “你预见未来的行业发展” 这个问题上，有70%的同学认为数字经济、数据运营等新兴职业领域会层出不穷。在程颖校友看来，很多时候，其实不是行业自身会怎样发展，而是人决定了什么样的行业会兴盛。正如我们现在的预见，并为之付出努力，在未来，该行业自然蓬勃发展。

当谈及“你喜欢的人生模式”时，75%的同学选择了“融入社会，但也要坚持自己的爱好”这个选项。程颖校友认为，这恰恰是很好的生活方式。人的理想应该融入生活而非高于生活，将理想视为一次旅行，为之奋斗永远在路上；不要把它视作一瞬间的高光时刻，他只会给你带来过度的焦虑。

我们的人生不乏美好的遇见，遇见对的课程、对的人、对的事，他们种种，都会在我们的生命中留下浓墨重彩的一笔。但人生又不只是遇见，很多事情，我们要学会愉快地妥协，但也应守住自己的底线。真正有信仰的人，既能享受遇见时的美好，又能克服对不可预见性的恐惧，拥抱平和的生活。愿我们，都能找到自己的信仰，在遇见与否之间，寻觅生命的芬芳！

学生感悟

如何适应大学生活？两年前进入北大学习时，我并没有刻意思考过这个问题，也似乎并没有觉得特别不适应，任由生活顺其自然地流淌。而今，我才渐渐意识到，大学生活对我们的要求，并不是强制性的，而是只有当你真正领会了这个体系的不同之处，才能获得更好的成长。我觉得，尤其是对光华的同学来说，最重要的是“积极主动”：主动参与必要的社交活动以克服信息不对称，主动规划未来发展方向并提前进行循序渐进的准备，主动在课下和老师同学交流以解决学业上的问题……这不仅是我们大学4年需要掌握的，可能也是我们作为商科学生一生的必修课。

——刘书君

程颖老师的主题是感谢生命的每一次遇见，正如董卿老师在《朗读者》中所说：“世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨; 春遇见东，有了岁月; 天遇见地，有了永恒; 人遇见人，有了生命。”在我们的一生会遇到很多的人，发生很多的事，有些人也许只是过眼云烟，关于他们的往事总是会随风而去，而有的人却可以长久地陪伴着我们，从此只有死别，没有生离。无论是前一种还是后一种，我们都应该感谢人生的每一次遇见，毕竟我们自己也不知道我们遇到的这些人会在我们的生命中留下怎样的色彩和轨迹啊。

——徐子悦

感谢这次程颖老师的分享！犹记老师问“你觉得董事代表着什么?”“风险。”董事，作为一个企业的顶层管理者，需要承担着巨大的风险，掌控全局做出决策，上为股东挣得最大利益，下为员工所信服，同时面对着各种管理失败所面对的风险。理想如炬，变革让人生有起伏波澜的色彩，思考使人生有深刻的意义。人的一生会走过很多路，这些路的意义在于我们自己努力创造，努力寻找。从此刻开始，遇见光华 ，遇见更好的人们，遇见更好的自己，遇见未来的斑斓色彩！

——赵煜宁

本周的光华第一课，又一次令我收获满满。老师说，世界上所有的遇见都有他的意义。我可能会遇见那些很美好的人，让我去追寻他们的脚步，寻着眼里的光去成为更好的自己。也可能会遇见很多过路人，他们一起陪你走过风雨，终会见到彩虹。也会遇到那些思想，三观不同的人，他们让我明白了互相尊重。也会遇见性格有一些缺陷的人，他们会让我完善自己，其不善者而改之。世间所有的相遇都有它的意义，正如蝴蝶效应，错过一次遇见，未来会大有不同。期待下一次与光华第一课的相遇。

——母思琪

“哪管前路几多风浪，尽管去闯。”今日的光华第一课，给了我们最温暖而又最实用的信心。不必害怕未来波涛汹涌，不必担忧前方荆棘遍地，只要你还有一腔热血，一颗丹心，就只管前闯，人生的路上没有对错，只有选择。“不必担忧，只是风还没到。”当我们忧虑当代社会数典忘祖，娱乐致死的时候，老师怀着坚定的信念与高昂的热忱告诉我们，他们一直都在待命，只是时机未到。所以又何必担忧过甚，做己事，履己职，成己业。剩下的事情，交给无穷的远方。

——何国通

让我印象最深刻的是“高光理论“，即人实现自身价值的方式是争取人生的高光时刻，为达到这个时刻，中途会有许多挑战和选择，而真正的高光时刻的到来又是很短暂甚至转瞬即逝的。”生如夏花“、”生如萤火“，每个人的peaks都是短暂出现的、逐渐攀升的，只有足够的积累，才能在函数陡升时抓住机会；只有淡然视之，接受短暂的高光闪耀，才能去静待下一个peak的到来。

——周子然

程学姐精心设计的讲座让我们收获颇丰。她将其整个演讲分为理想篇、变革篇、思考篇、未来篇四部分，结合个人人生经历，以“人生不只是遇见”一题，向我们传授人生经验，人生思考，建议和启发。她从当年军训谈起，讲到如今校友团聚，话语之间，无不散发着成熟的企业家、会计师、女性、母亲的坚韧、果决、谨慎的魅力。她别开生面地用四张纸为媒介，以4个主题、4个工具、4个思考、4个“遇见”为开端，向我们阐述了遇见人的重要性和意义，进而引申到自己的学习、工作、育儿经历，深入浅出，酣畅淋漓。

——陈阳

（感谢2021级本科生车天翊、杨蕊菡及各位同学对本文的贡献）

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