查看原文
其他

共801门!国家精品在线开放课程名单公布

编辑部 计算机教育 2019-04-26

近日,教育部公布了2018年国家精品在线开放课程认定结果(点击文末左下角“阅读原文”也查看原文)。根据《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高〔2015〕3号)精神和《教育部办公厅关于开展2018年国家精品在线开放课程认定工作的通知》(教高厅函〔2018〕44号)要求,经省级教育行政部门、有关部门(单位)教育司(局)、部属高等学校申报推荐,并经专家评议与公示,教育部决定认定北京大学“慕课问道”等801门课程为2018年国家精品在线开放课程,现予以公布。


(完)


更多精彩:

主编寄语:教育类期刊的初心

“政校企”多方协同模式下的大数据专业共建与实践

教育部长:2019年要把教师从各类检查、考核、评比中解脱出来

为什么会有“数据结构”?

重磅:2018年中国高被引学者名单出炉!

重量级荣誉!2018年享受国务院政府特殊津贴人员来了

作为一个大学老师,您幸福吗?

【目录】《计算机教育》2019年第1期

2018年国家精品在线开放课程已公示!(多图)

大学老师:我对学生要求严格,教评分数会很难看吗?

推荐《大数据挖掘与分析(英文)》!!!

焦李成教授:人工智能国际化创新人才的培养与实践

中美大学课堂教学和课后实践的比较及启示

清华计算机系:做计算机学科的国际领跑者

孙茂松教授:人工智能人才培养刍议

教育部清理“唯论文”等“五唯”,包括高校研究生毕业条件等领域

【专题策划】教育信息化,标准先行

【目录】《计算机教育》 2018年第11期

新一代人工智能学科的专业建设与课程设置研究

写给计算机专业毕业生的22条宝贵建议

你想知道的“新工科”重要资料,都在这里了!!!

【目录】《计算机教育》 2018年第10期

钱颖一:中国学生为何缺乏探索新知的能力?

大学生抄作业?清华这么做…

【目录】《计算机教育》 2018年第9期

【目录】《计算机教育》 2018年第8期

【目录】《计算机教育》 2018年第7期

张钹院士:走向真正的人工智能


    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存