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【目录】《计算机教育》 2018年第10期

编辑部 计算机教育 2019-04-26

《计算机教育》2018年第10期


2018年全国智能科学与技术教育暨教学学术研讨会2018年智能科学与技术专业院长/系主任论坛1

“梅花”傲雪,笑迎人工智能教育满园春色 

王万森

4

关于“智能学科”的战略思考

钟义信

8

创新创业教育促进计算机智能科学课程的教学

朱卫平

12

面向混合式教学的精品在线开放课程建设及应用

刘丽珍,宋 巍,施智平,王 瑞,韩 旭,王万森

16

基于智能课程群的“智能信息处理”课程教学探讨

张 俊,宁 博,白 梅,李冠宇

22

科教融合下的应用型实践课程建设研究

韩 玺,刘元盛,马 楠

26

新一代人工智能学科的专业建设与课程设置研究

杨博雄,李社蕾

30

智能检测技术与系统教学内容实践与探索

付东翔,傅迎华,胡春燕,李菲菲,孙 红

33

智能机器人技术及其仿真课程混合式教学实践与效果评估

王旭仁,冯安然,熊子晗

38

融合对分课堂和微课视频的智能控制课程教学案例设计

尹 钟,陈 玮,付东翔,傅迎华

42

智能科学与技术专业模拟电子技术实验教学改革

李 晖,潘 凡

45

面向应用创新型人才培养的智能科学与技术专业综合实训探索与实践

张新强,李家琦,周国顺,韩 媞

48

面向人工智能课程群的智能视觉实验平台建设

王雷全,吴春雷,郭晓菲,孙 冰

52

新工科背景下智能科学与技术专业学生创新实践能力培养研究

胡伟平


实践论坛56

网络信息安全课程综合实验案例设计

从立钢,王杨惠,赵建平,底晓强,祁 晖

59

微格理念的计算机专业人才培养实践教育教学模式探究

李 向,张春凤,魏振伟

63

计算机系统基础课程的实验设计与分析

汪 亮,袁春风,苏 丰,唐 杰,路 通,陶先平



人才培养69

依托大学生创新实践活动的信息安全人才培养模式研究

付绍静,刘 丹,马行空,王勇军

73

新工科背景下信息学科拔尖创新人才培养模式研究

蔺永政,韩士元,孙雪松,周 劲,马 坤

77

项目驱动的应用型人才培养方案

戴 瑾,叶保留


教育与教学研究81

面向新工科的网络协议教学实践

杨茂云,王改革

85

面向卓越工程师培养的C++ 教学实践与建议

张小国,祝雪芬

89

计算机技术基础课程新技术引入与实验环境建设实践

杨利明,单子鹏,马剑锋,高 珏

93

数据结构与算法分析立体化教学模式探索

华 伟,张 典,姜官男,徐自励

97

基于微课程的翻转课堂教学设计实践

马 凯,姜 延

101

基于 JiTT模式的C语言教学中计算思维的培养

郑 冰,宁鹏飞

105

基于泛雅平台的“多维度、三结合”课程考核评价体系构建研究与实践

储久良

110

“双一流”背景下C++ 程序设计双语教学实践与探索

原松梅

113

从课堂教学到项目教学的跨越——双轨并行的程序设计教学改革探索与实践

李骏扬,魏海坤

118

混合式教学对大学计算机基础课的作用

赵 宏,王 恺,高裴裴,王 刚

121

大数据工程师培养方案的研究与设计

邓一星,王 芳,杨荣领

125

以计算思维为导向的大学计算机基础教学改革

金 莹,陶先平,张 莉,张 洁,陶 烨

129

基于大数据的个性化教育方法体系构建

米春桥,邓青友,李晓梅,刘毅文,赵嫦花

132

军校计算机课程有效教学研究

王光宇,韩 丹,李晓静

137

以计算思维为核心的计算机基础教学改革与实践

曾 一,刘慧君,李 杰,杨瑞龙,陈恒鑫,古 平,朱庆生

142

“O2O 教学模式”与电子档案袋评价在高校教学改革中的应用

王丽莉, 王浩亮



教改纵横146

新工科背景下离散数学为核心的专业基础课程实践教学体系研究

王晓华,汪荣贵,杨 娟,李书杰

150

基于全学时实验的程序设计基础课程教学改革

梁志剑,常力丹,井 超,商细云

153

文科大学数据库课程改革探索与实践

战 疆,尤晓东,曹 巍,叶 向

157

模拟电路课程翻转课堂的新设计与教学实践

袁 丰,黄丽亚,杨恒新

162

新形势下行业院校应用密码学课程改革思路探究

周景贤,钟安鸣,黄燕晓

166

案例引导多项目实施的面向对象的分析与设计课程

姚敦红


教材建设170

《数据库系统概论》经典教材建设的回顾与展望

倪文慧



(完)


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