数学选修1-1教学设计、课堂实录、教学资源（一）

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      他山之石，可以攻玉。名师之谓名师，必有其长处，我们取其精华，举一反三，再融会贯通，久而久之便成“明师”。希望大家利用好国家教育资源公共服务平台的部级优课，看一看国家级的教学设计、课堂实录，不断学习，不断进步。

      为方便大家学习“部级”的教学设计、课堂实录，阳光备课将梳理“部级优课”的目录及链接分享给大家，请大家在备课后，看看“部级优课”的教学设计，再修改自己的教案。（说实话，有的教学设计，并不“怎么的”，关键是看教师教学的动态生成）

    课堂实录（视频，打开页面非常小，播放却是全屏，good!），大家可筛选一些看看，不必看完整节课的视频。备课时，觉得那节课，课堂引入困难，就看前面几分钟；觉得某个概念难于把握，就看中前段的几分钟；觉得某个例题的解答很难让学生理解，就看例题教学的部分；收藏好，活学活用，即取即用。

     教学资源部分的ppt可在线观看，WORD文档打开后可选择复制。

    请点文章末尾的“阅读原文”开始吧

   如果你首次阅读阳光备课文章，建议你先读读： 技术帖|教程:如何观看课堂实录，如何关注“阳光备课”，以后就一定会得心应手。

      下面是“阅读原文”的课例列表，你可以跳过，直接点“阅读原文”，开始你的愉快之旅。（因为微信不允许插入非微信的链接，所以只能通过"备课吧123ppt"转换，不便之处，请多多包涵。）

“阅读原文”的课例列表如下：

1.1.1 命题

1.1.2 四种命题

1.1.3 四种命题间

1.2 充分条件与必要

1.2 充分条件与必要

1.2.1　充分条件与

1.2.2 充要条件

1.3.1 且（and

2.1.1 椭圆及其标

2.1.1 椭圆及其标

2.1.1 椭圆及其标

2.1.2　椭圆的简单

2.2 双曲线

2.2.1 双曲线及其

2.2.2　双曲线的简

2.3.1 抛物线及其

2.3.1 抛物线及其

2.3.1　抛物线及其

2.3.2 抛物线的简

2.3.2　抛物线的简

复习参考题

小结

3.1.1　变化率问题

3.1.2 导数的概念

3.1.2 导数的概念

3.1.2　导数的概念

3.1.3 导数的几何

3.1.3 导数的几何

3.2.1　几个常用函

3.2.2 基本初等函

3.3 导数在研究函数

3.3 导数在研究函数

3.3.1 函数的单调

3.3.1 函数的单调

3.3.2 函数的极值

3.3.2 函数的极值

3.3.2　函数的极值

3.3.3　函数的最大

复习参考题

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