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《幸福锦囊集》:教孩子要恩威并济,一定要有威严,孩子才不会造次,不会目中无人

2017-06-27 蔡礼旭老师

至樂無如讀書     至要莫若教子


恭摘自蔡礼旭老师演讲录

《幸福锦囊集》 第二卷、学习 


 

很多家长跟我说:“我这个孩子天生就没礼貌,天生就不会向长辈问好。”这句话有没有道理?人都会一句话把责任推得一干二净。

 

有个孩子两岁多,他妈妈把他送到我们中心来学习,他妈妈对我说:“我这个孩子都不跟您问好,怎么办?”我就跟她说:“如果你觉得孩子从小有礼貌很重要,那今天我们两个配合一下,你先到外面去,我跟你孩子沟通一下。”我就跟这个孩子说:“今天假如你不跟蔡老师问好,就不能回家。”结果他开始流眼泪。我请他妈妈离开他的视线后,他就放声大哭。我把门关上说:“今天假如你不向老师问好,就一定不能回家。”他看我如此坚定,哭声更大,这时我找了一把椅子坐下来:“来!你尽管哭,没有人会救你。”这个时候他不仅哭,双脚还踏地板,还跑来跑去,这是在考验我们的耐性,他的哭闹是在试探我们的底限。突然,从孩子的嘴巴里面冒出了一句话:“蔡老师再见!”我当时真的是快要笑出声来了,但不能笑,还要很严肃地告诉他:“你 看,做一个听话的孩子,一点都不吃亏,所学的东西立刻就要做到,要跟长辈问好,这才是一个好孩子。”接着我把这个孩子带出去,让他跟他母亲回家。

 

这个孩子第二次再到我们中心来的时候,他一看到我就问好,然后不论他走到哪里,眼睛的余光都在观察我的态度。所以,教孩子要恩威并济,一定要有威严,孩子才不会造次,不会目中无人。

 





用心将圣贤文化带给全世界,造福全人类





编者按:

至乐无如读书,至要莫如教子,如何能令孩子身心健康成长,是天下父母普遍忧虑操心之事。当发现孩子没有志向、不爱学习、自私虚荣、没有礼貌……您可知原因何在?又该如何纠正?相信《幸福锦囊集》一书,能令您洞明问题症结所在;而其中的锦囊妙计,希望对您导正孩子的人生之路,带来一定的启迪和帮助。





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第一卷、明理篇

01、教子慎于始

02、行孝不能等

03、孝心是教出来的

04、处处为人着想,念念与人方便

05、五福临门,福祸相依

06、磨炼孩子是历练他一生的本事

07、尊重弱小生命

08、家中长辈教育孩子原则要统一

09、身体力行,劝人为善

10、承传圣贤教诲,舍我其谁

11、勤是致富根,俭是持家本

12、男女相处也要道法自然

13、爱的言语是正直的

14、爱的行为是成全的

15、大富之人的四种命运

16、人生有舍就有得

17、什么是贵?人敬则贵 !

18、欲是败家亡国因

19、心真一切皆真

20、一定要从小培养孩子的仁慈之心


第二卷、学习篇

01、做人重要,还是分数重要

02、何以四大古文明现在只剩下中国?

03、社会需要什么样的人才

04、教导孩子有一分仁爱之心,首先要教他从自己最亲近的父母爱起

05、动物亦有灵知,不可随意伤害

06、孩子对物不敬,他对人能尊敬吗?

07、宠孩子正是害孩子

08、做人首先要懂得付出

09、如何帮孩子立定人生志向,立志要趁早!

10、立志始于当下行孝

11、文言文是开启圣贤智慧的金钥匙

12、背诵是学习文言文的好方法

13、读书人言行不一是文言文废弃的根源

14、不治已病,治未病

15、从小先扎德行的根

16、从小培植孩子的善愿善念

17、福田靠心耕

18、教育孩子,未论不足,先说优点

19、耐心培养孩子的恭敬心

20、夫妻达成共识是家庭教育的基础

21、不接受孩子坏脾气的威胁

22、让孩子清楚他错在哪里

23、孩子学很多才艺是利多还是弊多

24、补习班能训练孩子学习的能力吗

25、什么是正确的学习方法

26、培养孩子的慈悲心,仁慈之心源自孝心

27、培养孩子的慈悲心,植物跟我们是一体

28、孩子有仁慈之心,谁的受益最大?当然是他的父母、家庭!

29、人一骄傲,就断了自己贵人的因缘

30、一个人能不能得遇贵人,就看他从小待人有没有礼敬的态度

 





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