九年级上册历史期末试卷（九）
一、选择题
1．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列不属于同一类型文明是( )
A. 古印度文明
B. 古埃及文明
C. 古代中国文明
D. 古希腊文明
2．它是古希腊众多城邦中的一个，它的民主制度被人们视为所有现代民主制度的源头。“它”是指
A.迦太基
B. 雅典
C. 斯巴达
D. 罗马
3．“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革相比较，其共同之处在于( )
A. 国家定期把土地分给农民耕种
B. 都实行有条件的土地分封
C. 建立中央集权天皇制封建国家
D. 都是自上而下的封建改革
4．恩格斯说：“城市是中世纪的花朵”。10世纪西欧城市重新兴起的意义在于
A. 推动西欧封建等级制度的形成
B. 为资本主义的兴起准备了条件
C. 封建主对市民的剥削加重
D. 加速了拜占廷帝国的灭亡
5．有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可•波罗来到中国的相关书籍，他研究的课题最可能是
A. 游牧文明与农耕文明的对话
B. 古代世界的暴力冲突
C. 古代东西方文化的和平交流
D. 古代文明的碰撞与融合
6．“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放”。下列符合该观点的历史事件是（）
A. 大化改新
B. 新航路开辟
C. 文艺复兴
D. 罗斯福新政
7．如果站在美洲土著人立场上对哥伦布发现新大陆进行评价，最有可能的价值判断是
A. 英雄，传播欧洲文明
B. 英雄，促进文明的融合
C. 强盗，带来深重灾难
D. 入侵，促进资本主义发展
8．钱乘旦先生认为，英国的现代化是最符合“统一民族国家﹣建立专制王权﹣克服专制王权”这一现代化的常规途径的，也是走得最顺利的．英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是（ ）
A. 处死国王，建立共和国
B. 《权利法案》的颁布
C. 光荣革命”的胜利
D. 民主共和制的建立
9．美国1787年宪法规定总统享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权，三权相互制约与平衡．这表明美国（ ）
A. 决心废除黑人奴隶制度
B. 正式确立了君主立宪制
C. 综合国力已跃居世界第一
D. 建立了较民主的政治体制
10．《人权的发明：一部历史》提到：1689年的《权利法案》，1776年的《独立宣言》，1789年的《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献。因为它们都
A. 反对君主专制
B. 反对殖民压迫
C. 奠基民主政治
D. 维护私有财产
11．马克思在《共产党宣言》中说：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中，所创造的生产力比过去一切时代所创造的全部生产力还要多”出现这种情况的原因是
A. 新航路的开辟
B. 工业革命
C. 资产阶级革命
D. 殖民扩张
12．依据下列内容，归纳出一个主题，最恰当的是( )
①罪恶的“三角贸易”②贪婪的欧洲殖民者 ③“解放者”的征程 ④章西女王顽强而悲壮的反抗
A. 资本主义制度的建立
B. 掠夺与抗争
C. 被压迫民族走向联合
D. 文明的传播
13．世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动和世界上无产阶级第一次建立政权的伟大尝试分别是（ ）
A. 英国的宪章运动、巴黎公社
B. 英国的宪章运动、俄国十月革命
C. 印度民族起义、巴黎公社
D. 拉丁美洲独立运动、印度民族起义
14．“华盛顿说：我打；拿破仑说：我也打。亚历山大二世说：我变；明治天皇说：我也变。”这句诙谐有趣的话反映的史实是( )
A. 反封建统治的胜利
B. 马克思主义的诞生
C. 资本主义制度的确立
D. 世界大战的阴霾
15．美国内战和俄国农奴制改革前经济发展面临的共同障碍是
A. 资金不足
B. 企业设备陈旧
C. 缺乏技术人才
D. 缺乏自由的雇佣劳动力
16．19世纪60年代，资产阶级统治得到了巩固与扩大。下列属于巩固资产阶级统治的历史事件是
A. 英国资产阶级革命
B. 美国南北战争
C. 俄国亚历山大二世改革
D. 法国大革命
17．20世纪初欧洲两大军事集团的主旋律为
A. 和平与发展
B. 打击恐怖主义
C. 扩军备战
D. “光荣孤立”
18．第一次工业革命是英国‘一枝独秀’的局面，第二次工业革命是各个先进国家“遍地开花”的局面，导致这种变化的主要原因？（ ）
A. 英国经济实力的急剧衰落
B. 资本主义制度在世界范围内确立
C. 自然科学研究的重大进展
D. 美德等国经济发展速度加快
19．德意志谚语说：“城市的空气使人自由”意思是（ ）
A. 当时的城市无工业污染，空气清新而自由
B. 在城市里没有法律约束，人人都有自由的身份
C. 农奴在自由的城市里居住一定时间，能够获得自由
D. 城市里文化气氛好，便于自由精神的传播
20．下列人物与成果搭配不正确的是
A. 牛顿——万有引力定律
B. 达尔文——《物种起源》
C. 莎士比亚——《向日葵
D. 托尔斯泰——《战争与和平》
二、综合题
21．阅读下面两则材料回答问题：
材料一亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
材料二下图
（1）两则材料分别是什么类型的材料？你想通过什么途径搜集资料？
（2）材料一中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的？你对这种评价有何看法？
（3）请你谈谈你搜集的资料？并说出你搜集的资料反映了古代哪一交往方式？
（4）古代世界各地文化的交流更主要的是依靠什么方式进行的？试举例说明。
（5）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。
22．从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……——伯利克里
材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
材料三
(1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请据材料一指出这一制度民主性的表现。
(2)材料二的内容出自哪部文献？其核心思想是什么？该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化？
(3)材料三体现了启蒙运动中的哪一学说？结合所学知识，指出美国确立这一政体的法律文件。
(4)西方民主政治从产生起就存在局限性，请举两例说明。
23．新航路开辟后，欧洲殖民者凭借经济和军事优势，对亚洲、非洲和美洲进行了异常残酷的殖民征服，殖民地人民不断起义抗争。观察下面三幅图片，结合所学知识回答问题。
(1)上图人物中，领导本国人民反抗英国殖民统治的是哪两位？被许多南美洲国家共尊为“解放者”的是谁？
(2)1776年7月4日，第二届大陆会议发表宣言昭告北美13个殖民地成为自由独立的合众国，这个宣言是什么？为了巩固独立战争的胜利成果，全国制宪会议制订了哪一部法律文献？
(3)美国独立战争的胜利对玻利瓦尔领导的民族独立运动产生了什么影响？
(4)从三位人物反抗殖民统治的事例中，你有什么认识？
24．阅读材料，回答问题。
材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。——摘编自《强国之鉴》
（1）请写出材料一中英国建立的政治体制的名称。这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文件密切相关？
材料二 英国固定式动力源装置容量统计表（单位：千马力）
（2）根据材料一，归纳英国固定式动力源装置容量的变化趋势。导致这一变化的最主要原因是什么？
（3）根据以上材料，归纳近代英国迅速崛起的主要因素。
材料三：
（4）材料三中的“珍妮机”在工业革命中有着怎样的地位？“瓦特改良蒸汽机”的出现将人类推进到了什么时代？
25．阅读材料，回答下列问题：
材料一：1860年与1910年英、法、美、德力量对比
材料二：一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”
（1）从材料一中看出19世纪60年代，世界头号工业国家是哪一个？该国家成为头号工业国家的主要原因是什么？
（2）20世纪初，帝国主义国家之间的力量对比发生了变化，引起这种变化的根本原因是什么？由这一原因导致帝国主义之间在政治、经济等方面出现了什么现象？
（3）根据材料一，你认为一个国家在发展经济的过程中，应该特别重视什么？
（4）你认为帝国主义国家在20世纪初争夺的目标是什么？由此引发了什么重大事件的发生？
（5）材料二中的“火药桶”是指什么地区？最终引爆这只“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件？“一切历史都是当代史”，生活在21世纪的你该如何看待这一具体历史事件？它对今天有什么警示？
（6）帝国主义国家在20世纪初的争夺，最终是一个什么样的结局？这给人类带来什么影响？它又带给我们什么警示？
参考答案
21．
（1）材料一是文字材料；材料二是图片材料；途径：网上查询、查阅图书、观看历史影片、访问民间老人、拜访历史学家等等。
（2）古代的征服和扩张战争是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。同意，因为虽然在征服和扩张这个过程中伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越密切。
（3）暴力冲突：中国古代史上匈奴、蒙古等民族对中原农业地区和欧洲农业地区的冲突等；和平交往：阿拉伯数字的传播，中国四大发明的西传等等。
（4）和平往来。如：马可·波罗东游及《马可·波罗游记》对西方人了解东方起了重要作用。阿拉伯人在东西方文化交流中做出重大贡献。丝绸之路上中外商人对东西方文化的传播。
（5）人类文明交往所追求的目标是民族之间、国家之间的平等互利，是对自己文明的自尊、欣赏和对异己文明的尊重、宽容、乃至欣赏，是抱着爱其所同、敬其所异的广阔胸怀和对人类共同美好理想的追求。
22．
(1)表现：政权掌握在全体公民手中；公民在法律面前人人平等。
(2)文献：《权利法案》。核心思想：限制王权(或议会高于王权)。变化：由君主专制到君主立宪制转变。(要求完整答出变化过程)
(3)学说：三权分立。法律文件：美国1787年宪法。
(4)古代：希腊雅典的政治权力只掌握在少数公民手中，奴隶和妇女没有政治权力。近代：英国保留了君主；美国印第安人、黑人没有取得与白人同等的公民权力。现代：美国仍存在种族歧视。(任两例即可)
23．
(1)华盛顿、章西女王。玻利瓦尔。
(2) 《独立宣言》。1787年宪法(或“美利坚合众国宪法”)。
(3)对玻利瓦尔领导的民族独立运动起到推动作用，树立了榜样(或为拉丁美洲各国人民的民族独立运动树立了榜样)。
(4)哪里有压迫，哪里就有反抗；团结就是力量；落后就要挨打；殖民地人民具有抵御外侮的坚定决心。(答出一点即可，其他答案言之成理且符合题意的也可)
24．
（1）答:君主立宪制； 《权利法案》
（2）答：装机容量逐渐增加。（分别答出蒸汽机、水车的增加亦可） 工业革命的开展（或机器大工业的发展）。
（3）答：资产阶级革命（或制度创新）；工业革命（或科技创新）
（4）答：是工业革命开始的标志；“蒸汽时代”。
25．
（1）英国；第一次工业革命促进了生产力的迅猛发展
（2）第二次工业革命；帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡；
（3）注重科技的发展；
（4）海外殖民地；第一次世界大战；
（5）巴尔干半岛；萨拉热窝事件；刺杀行为在性质上属于恐怖主义，不是被压迫民族解放斗争的正确行为；恐怖主义行为不是反抗民族侵略的正确行为，在任何时候，都应坚决反对一切恐怖活动。
（6）以同盟国的失败而告终；给人类带来了严重的灾难，经济损失巨大，人员伤亡严重等；反对战争，维护世界和平等。
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