哈佛不是一个地点，而是一个理念—— 真理，卓越和机会

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哈佛不是一个地点，而是一个理念—— 真理，卓越和机会

劳伦斯·巴考守望新教育 2019-11-24

［过一种幸福完整的教育生活］

［聆听窗外声音］

内容摘要——

从另一种角度，突破自己的认知去理解世界是一项充满挑战性的工作，拥抱它，接受它，你会成为一个更好的人。

我想说的是，不要以貌取人，这是我得到的最好的建议之一。在哈佛，没有人是完美的，包括你们的校长。我和其他人一样，经历过绝望和希望，失败和胜利，失去和爱。你在这里遇到的每个人都是独一无二的，每个人都有自己的故事。

你们很快就会知道哈佛不是一个地点，而是一个理念，是那些秉持这个理念前行的人。在接下来的21000个小时里，哈佛将无处不在，并且，你此后人生中的每一个小时都会如此。

一个很好的警示是，单靠自己，我们无法到达这个世界的任何地方——包括成为哈佛大学校长。

对我来说，哈佛大学和我们所有大学的优点在于我们所代表的三个基本价值观念：truth（真理），或者按照哈佛大学的说法，veritas（真理）；卓越；和机会。

我们能决定是否让国家的明天和世界的明天比今天更好。这是真正的伟大所在。

本期微信推送哈佛新校长两篇演讲和关于哈佛的数篇文章，共你阅览。题目为小编自加，不妥见谅。

哈佛不是一个地点，而是一个理念

——哈佛新校长首次开学演讲

原创｜Lawrence S.Bacow

编译丨张楠｜乐静文

今年7月，哈佛建校以来的首任女校长德鲁·福斯特（Drew Faust）正式卸任。随即，哈佛大学迎来第29届新任校长——劳伦斯·巴考（Lawrence S. Bacow）。

Lawrence S. Bacow

在此次出任哈佛校长之前，Bacow已有相当丰富的教育领导经历。他曾在麻省理工学院担任学院教授24年，最终被任命为名誉校长兼系主任。2001年，他当选为塔夫茨大学第12任校长，并在此任职十年。2011年，Bacow加入哈佛大学董事会，并担任肯尼迪学院领导力中心负责人。

尤为特别的是，现年66岁的Bacow，出生于密歇根州庞蒂亚克，也是移民后裔，他的父亲是来自东欧的难民，母亲是奥斯维辛集中营的幸存者。

近年来，作为全球最知名大学之一的哈佛大学遇到不少挑战。去年，美国司法部曾对哈佛展开调查，这源于哈佛被投诉“在学生录取过程中歧视亚裔美国人”。此外，哈佛大学一直倡导的包容、多元的高等教育价值观精神也与美国政治环境趋势相悖。（《正能量与负能量的差别——哈佛大学用11张图，让你远离负能量》）

多重困境中，作为移民后裔成长起来的Bacow接任哈佛校长。并且，这位通过个人努力进入美国主流的上层精英社会，并赢得了高等教育的信任的新校长似乎正透过此次演讲表示，将继续带领哈佛维持其多元性以及种族平等。

在此次新生演讲中，Bacow用其自身经历，鼓励一位对即将到来的大学生活感到不安的新生，并建议所有新生用开放包容的心态去接触周围的一切，了解同学，请教老师，追求知识，以及探索校园外的世界。

下面就让我们一起来看看，这位新任校长在哈佛的第一次新生演讲上还讲了些什么。

（演讲内容来自哈佛官网）

致2022届哈佛新生：

下午好，2021届毕业班的同学们。我是拉里·巴考（Larry Bacow），可以轻松一点叫我拉里（Larry），我很荣幸欢迎你们正式加入哈佛。

我们有一些非常特殊的共同点，这是我担任校长的第一年，这使我成为你们的同学，而不是其他人的，并将一直如此。所以，我希望（演讲被掌声打断），我的同学们。

和你们一样，我最近搬进了哈佛校园。和你们一样，我放弃了熟悉的生活步调来寻找新的挑战和新的机遇。并且，和你们一样，我来到这里，是希望能为这个特别的地方做出独特的贡献。（《培养六个孩子全部上哈佛耶鲁——她是怎么做到的？》）

但与你们不同的是，我没有必要决定今天穿什么。担任校长的好处之一就是，我可以穿上这件非常时髦的长袍。顺便说一下，这是朝圣者的传教士长袍。不过不用担心，在我们下次见面时，你们将穿上类似的衣服，准确的说，是在2022年你们毕业前两天。

从今天到那一天，中间恰好有1,358天。考虑到你们睡觉的时间（我希望你会尝试每晚睡八小时，并且强烈建议你们这样做。）你将拥有大约21,000个小时来探索这个非凡的机构；用这21,000小时来寻找你们的激情，看它将带你去哪里；用这21,000小时去探索什么对你最重要，并确定如何让世界变得更美好。

那么，你将从这个旅程中的哪里开始？

我的建议是，可以从坐在你旁边的人开始。因为他或她现在最有可能正在经历很多事。我知道这些，是因为今年夏天的早些时候，我收到了你们中的一封电子邮件。

在我看来，这是一封非常诚实的信。它告诉我对于即将到来的前景感到兴奋和快乐，但也感到焦虑和害怕。一想到要与陌生人一起搬到一个新地方，就很伤脑筋，担心无法融入，这些既令人生畏又真实。

对于正坐在你们中间的这位学生来说，非常肯定的是，他正得知我们之间的一个共同点，即我们都是移民的后裔。

现在，看着我，穿着这件长袍，你可能不会认为或者推断出，我和家人是作为难民来到这个国家的，还有，我在密歇根的一个蓝领小镇长大，以及我高中的空闲时间都花在组装业余收音机和参加科学博览会上。好吧，也许你会这样想，但其他人大概不会。

我想说的是，不要以貌取人，这是我得到的最好的建议之一。

在哈佛，没有人是完美的，包括你们的校长。我和其他人一样，经历过绝望和希望，失败和胜利，失去和爱。你在这里遇到的每个人都是独一无二的，每个人都有自己的故事。你们每个人都被录取了，因为我们在你们身上看到了一些东西，并且相信这会丰富这个特殊的群体。（《哈佛的选择——如何帮助孩子构建健全人格的？》）

Larry Bacow迎接新生

当你们在接下来的几周里开始探索自己的方法，投入21,000个小时里的一些时间去了解别人。不要只是和你的同学们倾诉，倾听他们，向他们学习。你们要认识到，在任何情况下，无论是经济上的、社交上的或是其它什么，都有其复杂之处。毕竟我们都是普通人，没有人是完美的。

从另一种角度，突破自己的认知去理解世界是一项充满挑战性的工作，拥抱它，接受它，你会成为一个更好的人。并且，我可以向你们保证，你们会因此结识一生的挚友。

我最亲近的朋友之一就是我成为大学新生时的室友，我们已经彼此依靠走过了49年，还会更长。其实他是我人生中非常特殊的人，因为他介绍了我和我妻子Adele相识，Adele正坐在那里，Adele？请站起来。

我希望你们也能花费一点时间去了解你们的老师。我在本科期间做的最棒的决定之一就是去找我的一位经济学教授，问他一个关于课后阅读中脚注的问题。最后我们就博弈论进行了长时间的讨论，这在当时还是一个新兴的领域，后来变成了一门阅读课程，而这门课程改变了我的人生。时至今日，我仍然和那位教授保持着联系。

我相信，最能预测你们能否在这里收获一段非凡体验的就是，你们能否结识一位、至少一位老师，可能更多，但至少有一位你确定可以在接下来的人生中保持联系的。

如果你不知道该如何开始，就利用办公时间，邀请老师史密斯校园中心或拉蒙特咖啡馆喝杯下午茶，也可以就在这里或附近的台阶上谈谈。如果你有一点紧张或者焦虑以至于不知道该问他们什么，那就问问关于他们研究的事，学院的教职员们很乐意讨论自己的研究。我保证你们能相谈愉快。（《哈佛大学为什么这么牛？》）

现在，哈佛可以提供很多机会来满足你们的好奇心。

事实上，你们可以花相当长一段时间在这里独处，在这里学习一切，了解三百年剧院里所有壮观的树，柏迪橡树，蜂蜜蝗虫，红枫，棵罗汉松，如果还不够，那就去波士顿的阿诺德树木园看看更多的物种，甚至可以去哈佛森林。

你们还可以去我身后的纪念堂，被那些为国家做出牺牲的哈佛的男男女女们的名字所所激励，或感到不知所措，但这可能会激励你们想要学习关于他们为了斗争做出牺牲那种情形下的历史。

或者你可以进入哈佛威德纳图书馆，也就是我们会将你们的班级合照集中起来的地方。你们可以在这里探索非凡的藏品，沉醉在书的海洋。或者你可以走到哈佛广场外面，向右走就能到达哈佛艺术博物馆。在那里有25万件藏品，你在任何地方都能找到最非凡的艺术藏品。或者你可以去哈佛科学文化博物馆探寻美国第三大的植物标本馆，亦或是世界上唯一真人大小的玻璃花收藏。

如果你还没见过它们，你应该去看看，真的很神奇。去吧，去更远的地方探索美国大学影院或哈佛舞蹈中心，去河对岸的运动场，去哈佛创新实验室，去即将建成的艺术实验室，以及科学和工程综合实验室。从这里开始，你选择的每一个方向都将可能引领你走向非凡的机遇。

当然，校园之外还有一个更大的世界，一个我们每个人都有潜力以某种方式变得更好的世界。

所以，2022年的同学们，我现在要给你们布置第一份作业，你的第一个任务并不难，如果你有资格投票，我们希望你去登记，了解候选人和问题，然后投出你的选票。在一个民主国家，公民的首要责任就是投票，我们已经让你们很容易做到这一点。至少肯尼迪学院的政治学院已经做到了。

哈佛开学典礼

所以，拿出你的手机。我知道你们都有，现在你们就可以拿出来了，因为我要告诉你们，你们要去的网站。记下这个地址：政府研究所，iop.turbovote.org。让我重复一遍，iop.turbovote.org。如果你符合条件，登记并投票。这是你们作为美国公民和哈佛学子的责任。

投票只是你可以做的很多事之一，以确保你生活的世界更接近你希望的样子。我希望在接下来的21000个小时里，你们会有足够的时间来决定如何运用你们的天赋，并为他人创造更好的生活。

我还没见过有人认为我们生活的世界是完美的。这不是一个政治声明，它同样适用于民主党和共和党，自由派和保守派。如果你们同样不认为世界是完美的，那么只有像你们这样的好人努力去改善它，世界才能变得更好。

哈佛经历了几个世纪，不是因为它伟大，而是因为它美好。在接下来的四年里，我期待着观察，你们将选择怎样在善良和智慧中成长。

现在，你们得到的最重要的建议是，与那些爱你的人为善同样也是明智之举，特别是你的父母和你的家庭。（《培养六个孩子全部上哈佛耶鲁——她是怎么做到的？》）

你们离家来到大学，对他们来说也是一次巨大的调整。你们刚才鼓掌欢迎了很多帮助实现这个转变的人，但是你们的家庭需要依靠自己（适应这个转变）。感谢他们用各种方式支持你和牺牲，这样你才有机会在这里学习。

通过支持他们来表达你的感激，因为他们现在适应了你不再是一个恒定的物理存在的生活状态。尤其是你的父母，他们永远不会厌倦听到你在做什么，无论是通过电话、电子邮件还是短信。不要忘记问问他们过得怎样。我向你保证，这些时间都是值得的。

当然，当我和Adele在院子里、在校园里或者在其他地方看到你们时，会问你们在做什么。我相信你们会向我们介绍你们的兴奋和快乐，甚至是你们的焦虑和关切。今天在这里的每一个人，以及大学里的很多其他人都将在这里为你们服务，希望你们能成功。接受我们的建议，在你需要的时候向我们寻求帮助。

你们很快就会知道哈佛不是一个地点，而是一个理念，是那些秉持这个理念前行的人。在接下来的21000个小时里，哈佛将无处不在，并且，你此后人生中的每一个小时都会如此。

2022届毕业生们，我的同学们。愿你好好利用这段美好的时光。我很荣幸能与你们分享这段旅程。

谢谢！

哈佛新校长沉重演讲

第一次遭遇对大学教育的质疑

作者｜劳伦斯·巴考

来源｜浙大微讯

翻译 | 柴知哲

大家下午好！

人们在哈佛大学学到了很多东西！

今天的哈佛广场，没想到能在这里看到你们这么多人。

一个很好的警示是，单靠自己，我们无法到达这个世界的任何地方——包括成为哈佛大学校长。

我很幸运，在前进的每一步中都得到人们的帮助。首先是我的父母，他们每天努力工作，使我获得广阔的机会；我的爱人Adele，她让我的生活充满意义、丰富多彩；还有我的孩子们，从他们身上我学到了很多，并且将持续学到更多的东西。如果没有他们，我今天就不会站在这里。

感谢我的所有家人和像家人一样的朋友们，感谢他们从各处赶来参加我的就职演说。

我也很幸运有着一直鼓舞我向前的老师和导师们，很荣幸今天有三位与我同在这里——我在哈佛的论文导师Mark Moore，Richard Zeckhauser和Richard Light。谢谢你们教给我如此多的东西。（《正能量与负能量的差别——哈佛大学用11张图，让你远离负能量》）

我还要感谢我的前任校长们：Drew Faust，Larry Summers，Neil Rudenstine和Derek Bok，感谢他们在过去半个世纪的运筹帷幄。我同时还要感谢他们在我任职时给出的出色建议。

除此之外，我还要特别感谢塔夫茨大学（Tufts）和麻省理工学院（MIT）的同事们，他们教我如何成为高等教育领域里的领导者。我向你们保证，今天聚集在这里的很多人都在祈祷，希望你们把我教得很好！

当然，哈佛大学的校长们在任期内似乎也总会卷入到一些独特的危险——而且在其悠久的历史中，有着几乎无数的犯错的可能。

例如，Langdon校长由于学生反映其演讲拖延太久而被迫辞职，所以今天我会尽量做到简短。

再如，Mather校长认为剑桥的空气不适合他，拒绝从波士顿搬到剑桥（哈佛大学所在地）而激怒了整个哈佛社区。幸运的是，我很喜欢这里的空气！

即使是Eliot校长，可以说是哈佛大学最成功的校长，他的行为偶尔也会引发轩然大波。他曾经想要取消曲棍球，篮球和足球等团体运动项目，因为在他看来，哈佛绝不需要这些。他还曾一次又一次试图吞并麻省理工学院（MIT）。

Rafael（编者注：麻省理工学院现任校长），你可以放松，我会尽力避免所有这些不幸遭遇。

我很荣幸能够担任这个伟大机构的领导，并为能够在这所美国最古老的大学服务而感到自豪。哈佛的教育体系在独立性，多样性和影响力方面表现出色，同时帮助塑造了美国的高等教育体系。

今天十分荣幸能够在哈佛迎来很多其他伟大教育机构的代表，同时也要感谢来自全国以及全世界的所有同事们的祝愿与支持，坦白来讲，领导任何一个学院或大学从来都不是一件容易的事情。

美国的高等教育正面临着诸多挑战。在我的有生之年，人们第一次质疑送孩子上大学的价值。

也是第一次，人们开始质疑学院和大学是否值得公众的支持。第一次，人们对大学是否对国家有益表示怀疑。

这些问题迫使我们思考：高等教育对国家生活究竟有什么样的贡献？

不幸的是，我们也许不愿承认，很多人认为，大学对各种政治派别的思想并没有做到应有的开放；同时大学变得不可承受，进入很难，与美国的其他部分失去了联系；他们还认为，我们似乎更关心如何让我们的机构变得更好，而不是让世界变得更加美好。

然而这里可能，或者有一个真理的核心：如果我相信这些批评从根本上代表了我们是谁，我今天就不会站在你们面前。我们所有的机构都努力在经济、社会和政治的漩涡中作出明智的选择，尽管这些智慧难以为外人道也。

我们在这里需要共同重申，高等教育是一种值得支持的公共利益，是美国民主的重要支柱。如果高等教育体系被放弃，美国将会从根本上变得更加黯淡、次要。

值得铭记的是，美国的大多数创始人是第一代大学生。他们不仅塑造了我们的政府形式，还建立了新的大学。如果不是他们的思想通过学习得到了开启和提升，他们就不会确信政府和人民需要受过良好教育的公民。

即使在我们国家历史上最困难的时刻，我们的领导人也明白，他们可以通过教育更多的社会公众来增强国力。亚伯拉罕·林肯（Abraham Lincoln ）在内战的黑暗时期签署了莫里尔法案（Morrill Act），创建了赠地大学，在这个广袤的原始大陆上传播有用的知识。

富兰克林·罗斯福（Franklin Roosevelt）总统在诺曼底登陆仅仅两周后就签署了美国军人权力法案（G.I.Bill），将大学教育作为为国家服务的主要奖励之一，并首次将大量非特权阶级的美国人送入大学。

每一次高等教育的扩张，每一个对以前被排除在外的人的开放举措，都使美国更接近人人享有平等和机会的理想状态。

因此，高等教育不仅支撑着我们的民主，而且在某种意义上创造了它——而且，我们与理想还相距甚远。

我的朋友德鲁·福斯特（Drew Faust）经常希望哈佛大学能够做到最好。而对我来说，哈佛大学和我们所有大学的优点在于我们所代表的三个基本价值观念：truth（真理），或者按照哈佛大学的说法，veritas（真理）；卓越；和机会。

今天，我们必须比以往任何时候都更好地体现和捍卫真理，卓越和机会。我们这样做不是为了避开批评者的攻击，而是因为这些观念是使我们国家变得伟大。

我们的同事、美国参议员Daniel Patrick Moynihan曾说过：“每个人都有权发表自己的意见，但不是他自己认定的事实。”当我们考虑真理时，显然，我们距此已经又走了很长一段路。

既然技术已经消解了编辑的功能，允许任何人发表自己对事件的观点，我们碎片化的媒体只能用力区隔开观点和事实。结果往往是不受理性或事实控制的谣言、幻想和情绪的疯狂扩散。

正是因为我们发现自己身处一个“后真相”（post-factual）的世界，强大的大学教育才更加必不可少。

鉴于今天对批判思考以及区分信号和噪音的能力的需求，广泛的人文教育变得尤为重要。我们有责任教育学生成为有眼力的新闻和争论的鉴别者，并让他们自己成为真理和智慧的来源。

当然，事实和真理并不相同。事实是无可争议的，至少应当是无可争议的，而真理必须通过论证和实验来发现和揭示，并与对立的解释和想法充分讨论验证。这正是一所伟大的大学提供的功能，学者在努力理解和解释我们的世界的过程中，通过辩论和调配证据来支持他们的理论。

这种对真理的追求始终需要勇气，无论是在自然科学还是社会科学人文学科中。在自然科学中寻求范式转变的人最初经常遭到嘲笑，甚至排挤；而在社会科学和人文学科中，学者们为了捍卫他们的想法经常不得不受到各种政治力量的攻击。

真理既可以令人心安也可以令人感到不安，伟大的大学机构必须同时拥抱二者。在整个人类历史中，那些为改变世界做出最大努力的人往往是推翻传统智慧的人，所以我们不应畏惧欢迎挑战我们传统思维的那些人进入我们的社区。

换句话说，我们对真理的追求必须与对言论和表达自由的承诺紧密相连。

哈佛大学的校友跨越了政治和哲学的各个领域，其中一些曾在白宫、国会、最高法院任职，曾在世界各地相似的位置任职。在哈佛大学，我们必须拥抱各个维度的多样性，正如Baker州长所说，我们从差异中学习，包括意识形态的多样性。

作为教师，我们有责任挑战学生，使他们时时补充新思想，扩展他们的思维，并帮助他们认识到通过倾听他人，特别是意见不同者，可以获益良多。我们需要教会他们快理解、慢判断。

让我再重申一遍：我们需要教导我们的学生快速理解，慢做判断。作为教师，我们对彼此也应尽到这一责任。

请允许我转述伟大的神学家莱因霍尔德·尼布尔（Reinhold Niebuhr）的一句忠告，智者在对手的错误中寻找真理，在自己的真理中寻找错误。

在哈佛，我们必须努力作出榜样。在座的每一位都很聪明和敬业，在这里，言论自由是我们的准则之一，我们拥有丰富的资源和免于在恐惧中入睡的良好环境。如果在哈佛的校园里都无法探讨那些分裂我们的问题，那么世界其他地方便会更没有希望。

与此同时，我们不应为我们事事卓越而抱歉。哈佛就是卓越的同义词。

我们在全世界搜寻优秀的学生和教师，他们愿意在我们的教室、实验室、运动场和表演舞台彰显才华，并在社区中努力发挥重要作用。

我们对卓越的承诺永远不应被解释为对精英主义的拥抱。我们所代表的卓越不是与生俱来的特权。它不是由那些天生的特权者继承的东西，甚至不是那些天赋异禀的人所继承的内容。卓越不仅仅是由数字定义，它同时还包含着灵感和想象，毅力和决心。

我们所追求的卓越只有通过不懈的追求才能实现。学术成就好似冲入黑暗的甬道，不断接受失望，并再次出发。它无疑是混乱和费力的。我们喜欢庆祝“尤里卡！”的时刻，而这些瞬间诞生于长年累月的早出晚归之后。

我们在这里需要说明，美国的伟大取决于人们对卓越的承诺；以及大学教育对卓越的承诺和支持并不违背那些被社会遗忘的人的利益。

事实上，哈佛和其他地方的学者已经对美国加剧的收入不平等和下降的社会流动性发出了警告，他们致力于将我们的社会塑造成我们所希望的公正社会。

我们在所有领域进行的研究有助于产生新的知识，新的联系以及对人类状况的新见解。我们不止努力了解生命的起源，我们也思考生命的意义。我们探索使我们成为人类的分子密码，以及对我们人类同样重要的文化。

当今天的技术过时很久之后，人们仍然会阅读莎士比亚（Shakespeare）和加西亚·马尔克斯（Gabriel García Márquez）；仍然会聆听莫扎特，鲍勃迪伦和来自我的家乡底特律、已故的伟大的艾瑞莎·富兰克林（Aretha Franklin）；仍然会思考几千年来激发哲学家和诗人们思考过的伟大问题。艺术、文学、音乐和建筑是人类历史中创造过的最持久的财富。作为美国历史最为悠久的高等教育机构，哈佛大学负有特殊的责任，去捍卫自文明崛起以来便定义了受过教育的人们的知识传统。

我们所做的不仅仅是为学生提供系列知识，我们同时在丰富他们的人性。通过教导年轻人欣赏艺术、社会和自然的美好，我们帮助他们发现真正值得过的生活。

当然，我们不能自满于所取得的卓越。我们在世界各地都存在由其政府支持的竞争对手，这些政府明白，通往经济繁荣最快捷的路线贯穿于大学的实验室，图书馆和教室里。

无论我们的大学是公立的还是私立的，我们都依赖于美国人民的慷慨，他们为研究和经济援助做出了贡献。因为他们，我们才得以优秀，所以我们必须要努力以回馈他们的支持。我们始终要记住自己对公共利益的义务。

哈佛大学于1636年成立以来，它所教育的人们便一直在为国家做出贡献。他们不仅服务于学术领域，获得的国会荣誉勋章（Congressional Medal of Honor）的人数也超过任何一所学校。哈佛人一直积极参与各个时期的重大问题，而就在此时此刻，我们的校友中有68位正在为国会效力。除此之外，我们还有更多的校友在世界各地工作，为振兴他们的国家而作出努力。

我们需要确保后代继续以各种方式为更大的利益服务。我希望每个哈佛大学的毕业生都应该成为积极，开明，敬业的公民。所以今天我很高兴地宣布，我们将致力于筹集各方资源，以便保证每个希望获得某种公共服务的本科生获得实习的机会，由此有机会接触到更广阔的世界，并发现自己服务于世界的能力。

当然，如果我们只从社会的一小部分吸纳人才，我们就无法实现卓越。所以，我们的大学也必须为社会的各个角落提供机会。

从最广泛的意义上讲，人人确实生而平等的：人的才能是均匀分布的。遗憾的是，机会并不如此。

纵观历史，高等教育使我们中最具雄心的人，提升他们的经济和社会地位。国家所采取的众多举措，都是作用于中产阶级以及更高的阶层，使他们提升经济和社会地位，即使它们推动了美国的经济增长，并使美国处于创新领域的领导地位。

我们必须确保高等教育仍然是较低收入家庭提升经济地位的大门，正如我和我父母那一代时一样。现在，尽管大学教育仍然能帮助毕业生获得更好的发展环境，但入学费用以及持续到毕业所需要的花销，让许多家庭望而生畏。

这就是为什么哈佛大学的资金援助计划「由拉里·萨默斯（Larry Summers）创办，并由德鲁·福斯特（Drew Faust）扩展」如此重要。我们告诉低于一定水平的低收入和中等收入家庭：“你们可以将孩子送到哈佛，并且不用支付学费。”很大程度上，正是因为这项计划，今年新生中有268名同学，是家里的第一个大学生。

然而，显然，哈佛不能单枪匹马地让美国梦继续下去。

五分之四的美国学生在公立学院和公立大学接受教育，这些优秀的公立大学至关重要。然而，国家对教育的拨款在不断减少，使得学费和学生债务不断增加。这种趋势会使教育系统无法持续。

如果不能充分地支持公立高等教育，我们实际上是在典当自己的未来。在其他国家保持增加对高等教育的支持时，我们无法承担减少投资带来的后果。

作为高等教育领导者，我们还需要努力减少教育成本。高等教育是少有的几个竞争刺激价格增长的产业。是时候停止这场军备竞赛，考虑加强合作的好处了。

首先，我们可以共享研究基础设施，联合培养研究生并联合为教师提供住房。我们也可以通过交换合作，以消除课程中冗余的部分，并加强我们特定优势。我十分期待能与波士顿地区的机构合作，以探索出服务学生和社会的更好方案。

我们还必须利用技术，提升大学教育的效率和普及程度。我很自豪在与麻省理工学院的合作项目中，哈佛通过edX为全世界有才华的学生提供了教育机会，成为世界开放教育资源的领导者。同时，通过edX，我们也对学习之道有了新的见解。

作为校长，我们需要更坦诚地规划我们的各组织所做的决策，以披露它们的真正成本。传统上，学校院所的资源越多，产出就越多。但未来，我们需要学会用更少的资源，做更多的事情。

与此同时，我们有责任反驳关于高等教育价值的错误观念，并继续告诉在这个国家和世界各角落的孩子们一个简单的事实：如果他们想要进步，教育才是将实现梦想的途径。

大学帮我们这么多人实现了美国梦 —— 我们也因此必须保护子孙后代的梦想。

我的父母来到这个国家时，几乎身无分文地。我父亲到达美国时，还是一个刚刚逃离东欧大屠杀的难民小男孩，而我的母亲则是从奥斯维辛集中营中幸存下来的少女，她从来没有认为生活是苦涩的，反而时常感恩美国为她提供的一切。

这是一个常见的故事，属于美国的故事。除了美洲原住民以及那些由于奴隶贸易而被被迫带到这里的人的后代之外，我们大多数人都可以追溯到那些像我的父母一样，来到这片海岸寻求自由和机会的人们，为他们和后代寻求更美好生活的人们。尽管现在移民活动存在着巨大的风险，仍有许多人在继续这一旅程。

我们如何善待我们中间最弱势的人，是一个社会是否公正的重要衡量标准。但是，除了善良，我们还需要清楚地认识到：拒绝来自世界各地的优秀学生和学者，将削弱美国的知识和经济领导力。

在当今全球经济中，金融资本快速运转，自然资源也可以迅速转移。唯一真正稀缺的资本是人力和智力资本。如果一个国家想要繁荣，那么人力资本就是一个国家必须聚集和培育的东西。

幸运的是，来自世界各地的许多最优秀和最聪明的人都在寻求到美国读书的机会。在工程、数学和计算机科学领域，每年超过一半的博士学位都被授予给外国公民。这些学生中的许多人，将带着收获的知识回到故乡，建立蓬勃发展的公司，或着建立能提供更好教学的机构；或是在全世界与贫困、疾病和气候变化作斗争；或是引导他们的国家走向强大。

但是，相当多的国际学生将尽一切可能留在这里。我们应该拥抱而非拒绝这些优秀的人。在哈佛，超过三分之一的教师出生于其他国家。2000年以来，三分之一的美国籍诺贝尔奖获得者也出生于其他国家。除此之外，在美国，超过40%的500强企业是由移民或其子女创立。

美国必须继续欢迎那些寻求自由和机会的人，以免我们失去下一代伟大的企业家，学者，公共领域的领导人——还有大学校长——正如Lin-Manuel Miranda在“汉密尔顿”（Hamilton）中所唱，是移民建设了这个国家。

我希望所有在高等教育耕耘的人，都忠于我们的基本价值观 —— 真理，卓越和机会。我也希望，除了忠于它们之外，我们还可以在世界上推广这些价值观念。

仅仅在知识成就、表达及探索的自由、对有人才的开放这些方面代表社会最好的一面是不够的。我们必须捍卫高等教育在美国和其他国家的重要位置。我们甚至要将其扩展到更广阔的地方。

我们有责任使用我们拥有的巨大资源——我们的资产，想法和人才——来解决困难和分歧。

我们也有责任帮助美国牢记自己本质上的善好：建国基本原则所包含的善良、体面和正直；先辈们为了所有人能平等享受这些原则，不断抗争，所体现出的善良，体面和正直。

我们能决定是否让国家的明天和世界的明天比今天更好。这是真正的伟大所在。

我很荣幸，能够与各位一同努力实现这种伟大。我很感谢这个领导哈佛大学的机会，这让我变得更好。我也相信，这会让在座的每一位变得更好 ——它激励我们一起去攀爬那些从未想象过的高峰。

今天，我被我们的使命、我们的历史和我们所拥护的价值观所激励；被我们的雄心、我们的才能、善意的力量，以及摆放在我们面前的无限可能性所激励。我们应该使用我们的优势，帮助整个人类得到提升。

很荣幸能够与在座的各位把握这些可能性，我很乐意开始这趟新的旅途。

谢谢。

《守望新教育》特别链接——