西湖大学的破局效应值得期待丨光明时评
经年累月，许多高校的知识生产状态和组织运行格局出现固化、板结等问题，改革锐气不足，高等教育事业改革仍需加速。
在美丽的西湖畔，将诞生一所新的大学：西湖大学。
日前，教育部正式批复同意浙江省设立西湖大学。西湖大学是一所国家支持下的非营利性新型研究型大学，主要开展基础前沿科学技术研究，以博士研究生培养为起点，计划全日制在校生规模不超过5000人。浙江省教育部门表示，西湖大学的设立是创新我国高等教育办学体制机制的一项新举措，对于我国探索政府支持下调动社会力量集聚一流学术人才、建设世界一流大学具有重要示范意义。
现代大学，当以知识创新和知识传播为职志。半个多世纪以来，我国的高等教育走过院校调整、高校合并等重大历程，为国家建设和社会发展做出了巨大的贡献。特别是恢复高考以来，大学为改革开放输出了大量的人才资源和智力供给。然而，经年累月，许多高校的知识生产状态和组织运行格局出现固化、板结等问题，改革锐气不足，高等教育事业改革仍需加速。
设立于深圳的南方科技大学，一度被誉为教育改革的先锋。只是近年来，南科大还是逐渐采取了传统管理模式，其创办初期闪耀出的先锋光芒式微。即将问世的西湖大学是否能超越南方科技大学，为中国高等教育改革做出新的有益探索？这是许多人关心的话题。
现代大学作为一个团队机构和社会组织，办学上的独立自主性是其首要特性。学校具有学术自主权，资源吸纳方式实现多样化，学校权力与学生权利建构平等关系，这是一所真正意义上现代大学的关键要素。西湖大学提出，将按照现代大学制度的要求，努力构建完善的治理体系。学校设立董事会，校董会作为最高决策机构，实行董事会领导下的校长负责制。这种设置的意义不可小觑。校董会直接支配、管理学校，而不是教育行政部门，这是保障大学办学自主权的关键前提。在这方面，西湖大学将具备南科大不具有的优势。
尤其值得注意的是，与南科大不同，西湖大学采用基金会筹资的民间办学模式，其民办筹资方式使得学校在经济上有条件摆脱财政依赖，这种筹资模式使得西湖大学有别于传统公办高校，其一出生就褪下了传统高校的公办色彩，这有利于保持学校办学的自主和较高的管理效率，这是建立现代大学制度的重要条件。
当然，民办的性质固然为西湖大学保持独立自主性赋能，但这不是一所大学走向成功的充分条件。纵观国内民办高校，近年来也颇有建树，但是主要以职业技术教育为主，在高层次人才培养方面仍存在空白。许多民办高校虽然剥离了行政化色彩，但办学成果也差强人意。
作为清华大学的前副校长，施一公是中科院院士、著名结构生物学家，本人学术成就高，在高等教育方面也有独特见解。作为西湖大学的首任“掌门人”，他更有干云豪情，比如，他不久前就在公开演讲中放出“豪言”称：到2019年年底，西湖大学师资规模将超过拥有24位诺贝尔奖获得者的洛克菲勒大学，教师科研水平很可能成为中国之最；5年后，教师科研水平比肩东京大学、清华、北大等知名学府，成为亚洲一流；15年后，在各项指标上和加州理工大学媲美，成为世界范围内最好的大学之一。这个理想宏图不可谓不鼓舞人心。在此方面，可以看出，施一公身上仍然具有一定的教改英雄叙事色彩。这种理想主义和教改英雄色彩，在学校初创时期，将为学校带来更大关注。对于一所民办高校而言，这种注意力客观上有利于资源的吸纳。事实上，即使是南科大等高校，彼时其勃兴于世的背后，同样离不开长朱清时作为教改英雄的叙事。
南科大对大学改革的推进，曾经被社会寄予厚望，如今，西湖大学能否给中国高等教育的痼疾和病灶带来更大的破局效应，为现代大学在新时代中国的复兴和发展带来新的动能和生机，我们有理由期待。
每一项改革都不会一帆风顺，更何况涉及多方利益关系的高等教育事业。传统的高等教育格局形成已久，在既有格局里突围绝非易事。西湖大学能否仿效南科大等高校作为“吃螃蟹者”的勇气，并且以更大的智慧和力量，为中国高等教育事业改革做出超越先行者的更大探索？这一切，还有待时间的检验。
今年是中国改革开放40周年，在这样的历史背景下诞生的西湖大学，给我们带来的绝对不仅仅是西子湖畔的一则美丽的校园故事，而是为中国高等教育改革发展把脉的一个典型标本。在这个意义上而言，西湖大学作为观察样本的价值，或可超过位于深圳的南科大。
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（文章来源：光明网时评频道）