肖老师只是一面镜子，有些教师正在从病人变成疯子

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文丨将爷

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。

这两句话，在老将心中，份量是很重的。我就不展开来说了。

校园不是一片净土，教坛有时像更是祭坛，我也越发不愿再言桃李了。尽管，心中积压着很多话。

这两天是开学季，有各种“教育第一课”的打法，还有多起教育热点话题。今天，有些话，真憋不住了。

声明一下，我是个有点资格谈教育话题的人。这个资格，既有不假的证书保证，也有没断档的经历护体。

我更是一个教育的研究者和实践者，这在以前说过。而且，有些现实成果，还过得去，只是不方便拿出来炫耀。

说这些话，是要告诉大家，我今天要想和大家做些互动交流。如果我说的，既能触动您的心扉，又有实际应用价值，就点个赞。

还有，您可以在后台分享教育孩子的成果，或者说出您教育上遇到的困难。我也会将心比心，掏心窝来与您交流一下。

还是以最近两个最热的教育新闻切入。

一是天津咸水沽一位姓肖的老师在课堂痛骂学生，然后被学生举报开除了；

二是江苏宿迁一名男老师对多名学生揪着头掌掴，被学生拍下后上传网络，已做了检讨，被取消评优。

对这两单新闻，我个人建议是，大家要原汁原味看视频，来系统感受一下那名肖老师那极具刺激性的“雷语”，来倾听一下男老师打耳光声音的清脆暴裂感。

关于肖老师的言论，这两天，网上声音密密麻麻，大家还真讨论得不亦乐乎。

我就直接下自己结论了，这样的教师，说白了，就是真的有病，而且，已经变成疯子了。

现在最大的悲哀是，教师有病，这根本就不是孤例，甚至还大面积存在。更糟糕的是，他们又不觉得自己有病。

请注意，我说“有病”，绝不是骂人。而是在说，他们有心理疾病。这个，也不是我个人下的结论，而是有各种统计数据证明的。大家可以上网去查。

过去十几年的多项相关调查报告说明，现在教师心理健康问题非常严重。

教师都有病了，教育不出问题才怪呢。

当然，各种各业都有心理健康问题，但是，教育群体的心理健康问题，有两个现象值得注意。

一方面是这个群体本身不自知、不自醒，觉得自个没病；另外一方面社会大众对教师中“病梅”格外偏爱，极为盲从。

于是，一些教师也就病得越来越重，以至于变成疯子。而且，仍能得到很多人理解认同。

上面提到的两个老师，就是这样的典型人物，一个是言语完全失理的“失心疯”，一个是行动完全失控的“武疯子”。

天津肖老师是这样训斥学生的：

1、我以往带的每届学生，人家家长不是高官就是富商。就是这届学生都是ma平民百姓。干嘛的都有。不懂事，没有家教。

2、“你妈妈挣多少钱哪？你爸爸挣多少钱哪？别怪我瞧不起你。XX的妈妈一年挣的钱比你妈妈50年挣的都多，你们素质是一样的吗？它能一样吗？”

3、你爸爸你妈妈一个月tm挣几千块钱，一年都tm挣不了十万块钱的主儿，你tm一嘴嘴的张嘴就是说话，嘛玩儿啊你？

………

肖老师真的疯了，张嘴尼玛，闭嘴TM，能说的脏话狠话，都说了。反正，如何能刺激人，她就如何说。目的就是为了伤沉重自尊，就是在泄私愤，拿学生当出气筒。

竟然还有很多人在肖老师委屈，说他“说出了社会的真相”“爱之深恨之切”，我是完全醉了。

肖老师这个人，说到底，就是价值观和文明同时崩了，她赤裸裸地金钱思维，脏兮兮地教育话语，哪还有为人师表的半点样子？

更重要的是，她彻底丢掉了教育最应坚守的东西——公平。她既以分数成绩取人，又以家庭经济量人，这显然就突破底线了。

肖老师已经被开除了，我现在这番话，绝不是在对肖老师进行落井下石。

恰恰相反，我觉得，把肖老师变成病人，甚至成为疯子的，恰恰正是为肖老师洗地的那些人。

一个满嘴脏话，疯狂羞辱学生父母的老师，居然有那么多人为之抱屈，为她鸣不平，这难道不是“恶的豢养”？

我估计，这些人孩子遇到这类老师时，他们根本不觉得是侮辱伤害，甚至觉得这还是一种有力量的教育。

这种力量，体现在宿迁那个男老师身上，就是耳光打得“啪啪”响的力量。

一个老师，连基本的文明和法治都没做到，却还是可以被社会捧为是好老师。很显然，这不只是老师病了，更多是家长病了，社会病了。

我是从农村考上大学的，求学之路，也经历风雨坎坷。我曾有段时间，我还辍学到上海当过搬运工。而当年把我召唤回来的教师，说的话也有些肖老师的“理”，但是，我的老师让我明白什么才是春风化雨。

不要总用“刀子嘴，豆腐心”来为恶人恶语洗地。有时，“刀子嘴”，其实还真的就是“刀子心”。

这些年，我最大幸运，就是一家人总是遇到好老师，他们是我心中最好的智慧者和文明人。他们的才能、人格与品格，让我经常感叹，原来人世间，竟然还有这么好的教师。

我说这些话，也没别的意思，只想告诉大家，有时候，不是有什么样的老师才有什么样的学生，而是有什么样的家长，更有可能遇上什么样的老师。

是的，只有你自己先抱持着正确的价值观和文明观，才可能将你的孩子送到更高价值文明层级的教师手里。

假如你喜欢像肖老师这样骂学生的老师，热爱像揪头发打耳光这样的老师，那么，我敢肯定地说，即便你觉得他们培养出了高分的孩子，但这种孩子很可能就是分数的囚徒。

当然，很多人一定感叹，优质教育资源这么匮乏，很多事自己真是没得选呀。

这话也是客观的。但越是如此，你自己越来应该助纣为虐呀。

人格志写作，当然是要向往更高层次的人格与文明。所以，我日拱一卒，肯定就是为了不想让更多人，掉进价值文明的陷阱，把自己孩子交给有病的疯子手中。

所以，教师有病，变成疯子，说到底，也就是那些三观错乱的傻子们豢养出来的。而且，这些傻子们还不亦乐乎地把自己子女送到病人和疯子那里，努力让他们变成“二傻子”。

那么，什么样的教师才是健康的，才是真正的良师呢？

今天，我没时间阐述太多。就拿去年疫情期间有篇流传的某中学语文老师文章作范例吧。当时，我写过相关解读文章，结果总是丢失。今天，我截取这位老师文章一段图片给大家读读。

值得一提的是，我曾研究过中国分布在各省份最好的中学，据传，这位教师就来自于这种最好中学。

在这篇教师文章的价值情怀面前，有人敬仰，有人鄙夷。敬仰者走向高山，鄙夷者跪在阴沟。

跪者里面，当然也有教师，他们所做的事，也就是在“跪着教书”。跪着的老师和家长，不可能让学生真正成为站直了的人。

亲爱的朋友，不论你是在寒门还是在富贵门，请记住，绝不要把自己孩子交给跪着教育者。

肖老师，也就是跪在金钱之下，跪到失去基本理智，变成了疯子罢了。

她其实只是教育生态的一面镜子，映照出来的，就是一些教师正在从病人变成疯子。

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