每天疯狂地、不停地演练，忽然灵光乍现！这和当初包本《孟子》的情境很相似啊！

中阶十三期第八周周记选

（11.30～12.6）

白杰 河北石家庄 

曾国藩在《原才》中讲到：风俗之厚薄奚自乎？自乎一二人之心所向而已。一二人真能引领一方，或一个国家的风气吗？这几天在道中学习，非常有幸听到了这次“校长论坛”几位校长、老师的分享，内心激情澎湃。有如强大的暖流流入自己的生命，让自己的能量提升起来。首先说叶县的李锋校长。这是一位朴实得不能再朴实的校长，其温良敦厚通过朴实的言语自然流露。一个濒临关门的村小，经过李校长的努力，起死回生，这一切源于他对教育的责任与内心的良知。人有善愿，天必佑之！他有幸接触到了经典，并让学校的孩子读起了经典，从此学校的校风相貌发生了变化，学生的生命也由内而外的发生改变，李校长不仅影响了孩子，也影响了孩子们的家庭。李校长正是一位引领当地风气的人。

河南漯河实验二小的张晓云老师，是一名优秀的语文老师，对教育有着深切的热爱，对学生的成长有着热切的关注，不断的追求探索教育的真谛。当遇到读经教育，真正明白了教育的道理，便马上行动起来。张老师像一盏明灯一样，引领孩子们成长，看到他们班孩子的生命状态，文化的涵养，让人无比的羡慕。张老师不仅带动孩子们的成长，还能带动家长的成长。她灵动，活泼，智慧，大爱，除了自身的生命特质，还有圣贤经典的滋养，这样的老师是天下人的榜样，是天下老师的榜样，也是我的榜样！张老师也是引领当地读经风气的一位大爱的老师。

山西忻州孟金松老师用生命在推广读经教育，引领着正处于人生十字路口的青少年们。在中学推广读经是比登天都难的事情，但孟老师有着忘我舍命的精神，有着中国历代以来知识分子“士不可以不弘毅，任重而道远”的精神，用先生的话来说，就是：“有挫折但没有挫折感”。孟老师就像一道光，照亮了自己，也照亮了学校的孩子们。还有重庆雨花小学的张光琼校长，永城二小的王献岭校长，让我内心也颇有感触。是这样一群人用真生命的呈现启发着大家，做人理当如此！在这个教育没落的时代，接触到读经的人，理当如此！了解教育道理的人，理当如此！有家国情怀的人，理当如此！这是良知使然，人性使然。何不发愿，做此一人？

张嫣妮 山东临沂 

近来的日常就是每天疯狂地、不停地演练。某一天忽然灵光乍现，想到了什么呢？这和当初包《孟子》的情境很相似啊！但我现在的状态却远远不如那时。那段时光，真是很美妙的一段经历，是“孟子”陪我度过的。那时，每天睁眼闭眼，就连梦中，都是“孟子”，极度纯粹、专一不杂。录像时，字字句句由心而发，已经丢掉大脑的思考，体会到什么叫烂熟于心，内化于心。以前背《孟了》时，因为日复一日面对同样的白纸黑字，内心也抗拒排斥过，但还是坚持到了最后，录像通过时，才真正体会到什么叫“苦尽甘来”。

而如今演练宣导，也是一个老实大量的过程。当自己还在用脑去思考时，说明还没入心，还是要继续老实大量。面对稿子，产生了和当时同样的心境，排斥、惆怅，不过这恰恰是件好事，这是老实大量后的正常现象。在这个时候，若能耐得住烦，继续练下去，我相信一定可以发出诚意！你相信，结果必定证明你的相信。

何佳军 江苏苏州 

这周听了六位校长的分享，他们来自不同的地方，性格亦不相同。有的沉稳理性，有的诙谐幽默，有的热情大方，有的平静朴实，有的壮烈激情，有的潇洒自如！尽管风格不一，但他们都有一个共同之处：通过亲近经典，他们的生命状态充实、饱满、光辉。尽管每个人展示出来的形式不一样，有择善固执的李锋校长，有激情洋溢的孟金松老师，有浪漫风趣的张光琼校长，还有诗意洒脱的王献岭校长，他们都在为影响和启发他人而四处奔波，没有谁的要求，他们都是自发自愿的！原来的我，没有太多的激情和动力去宣导别人。我认为人各有命，随缘就好！听了这些校长的分享，激发了我的不安不忍之心，我日后也要尽最大可能的去宣导。尽管我的口才不好，但只要诚意发出，必有回响！因为人同此心，心同此理。

王中华 湖南岳阳 

台上的精彩，都源于台下大量的汗水与泪水。就如我的健身教练对我说：“练肌肉想练出样子，必须每个部位每次都要练到酸痛，而且下次训练的时间间隔不能超过三天，这样健身效果才好。”所以我每次都以酸痛为标准，这代表肌肉在增长。宣导演练也是一样，每次觉得难受的时候都会给自己打气，这是身体功力在增长。也感谢谢老师一路鼓励，让我度过几次身体的反应期。
听李校长演讲，我们班都感动得掉了泪水，我眼里也几度泪花，李校长学习推广读经这种坚韧不拔的精神，不光光用在推广上，生活上都能用到这种精神。这几天校长论坛来的大咖，让我感觉经典诵读经课堂日子会很近了，我也希望成为这个浪潮的助推者。

林荣连 福建厦门 

12月3日下午，我们中阶班零基础宣导包本测评在师范班开展。第二天午餐后，在走廊偶遇一位师范班大男孩，他很礼貌的说：“老师，您昨天的包本演讲讲得真好，您有录音吗？我想再听几遍您的演讲，您讲的太好了，我给您打了97分，听了您的宣讲，我也想练宣导了。”我一时愣住了，又有些激动，我的宣导演讲竟然能打动一个大男孩，真的有点意外！久久才回过神来，说：“我忘记录音了”，男孩又说：“老师，我可以找您练吗？”“欢迎欢迎！”真的很意外，我的宣导包本测评竟能深深的打动一个大男孩，宣导有这么神奇的力量！大男孩的话给了我无穷的力量和勇气，正如教授说：读经教育永远立于不败，这是最佳选择，也是唯一之道。这几天收获了满满的感动，感恩冯院长的精心安排和组织。听了李锋校长、张晓云老师、张光琼校长、王献岭校长、杨宝钧书记和孟金松老师的讲座，听得我如痴如醉！“阅人无数，不如明师指路”，从这些读经大咖们身上我体会到，生命竟可以如此的充实、饱满、光辉！“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之！”何不发愿，做此一人？

编辑：（助教）韦江玲

审核：（文宣部）王宏薇

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