叶嘉莹：人生一事都寄诗
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文研青年
蕴玉抱清辉
桃李天下，传承一家。
你发掘诗歌的秘密，人们感发于你的传奇。
转蓬万里，情牵华夏，续易安灯火，
得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。
你是诗词的女儿，你是风雅的先生。
| 2020年感动中国十大人物
叶嘉莹颁奖词
2月17日晚8点，“感动中国2020年度人物颁奖盛典”在总台央视一套综合频道播出，中华古典诗词大家、南开大学中华古典文化研究所所长、中央文史研究馆馆员、加拿大皇家学会院士叶嘉莹当选“感动中国2020年度人物”。
壹
卅载光阴弹指过
未应磨染是初心
叶嘉莹先生号迦陵，1924年，出生在北平的一个书香世家。10岁前，她都在家中接受父母的教育，诵读经典，由此开始与诗歌结缘。1948年冬，叶嘉莹随丈夫来到了台湾，不久，因为丈夫没有了工作，叶嘉莹靠辛苦教书承担起养活家中老小的重担。
20世纪60年代之后，叶嘉莹先后担任美国哈佛大学、密歇根州立大学客座教授，加拿大哥伦比亚大学终身教授，她将中国的传统文化传播到了国外。
1978年暮春，叶嘉莹在报纸上看到内地的学校需要教师，便即刻给国家教委写了一封申请信，她希望不要任何报酬回国教书。1979年，她的申请得到批准，来到南开大学开始执教。
为了让孩子们从小受到诗词的熏陶、涵养心性，叶嘉莹不顾自己年事已高，每天工作至深夜两点，精挑细选出两百余首适合儿童阅读的古诗词，推出了《给孩子的古诗词》一书，而她呕心沥血写成的19部有关诗词的著作，成为传承中华传统文化精华的经典之作。在叶嘉莹看来，“人的精神品格在提升之后，他就有他自己内心的一份快乐，他不会每天总是为追求现实的那一点金钱什么东西，而丢掉了人生的最宝贵的价值。”
回国后，叶嘉莹在南开大学创办“比较文学研究所”，后更名为“中华古典文化研究所”，她还捐献出一半退休金——约十万美元设立“驼庵奖学金”和“永言学术基金”奖掖后学。2018年，叶嘉莹将自己的财产3568万元捐赠给南开大学教育基金会，用于设立“迦陵基金”，继续支持中华优秀传统文化研究。
叶嘉莹说，要把自己体会到古典诗词里边美好高洁的世界告诉年轻人，她希望能把这扇门打开，把不懂诗的人接到里面来。“以无生的觉悟，做有生的事业。以悲观的心情，过乐观的生活。个人不管以空间还是时间来说，是狭小而且短暂的，但是文化是永恒的，我愿意为我们中国文化的长流贡献一点力量。”
| 节选自南开大学新闻网
贰
一念痴心之，一生传薪人
叶嘉莹先生一生才华横溢，创作诗词无数，并且将毕生心血致力于中国古典诗词的研究和传播，足迹遍及世界上百所大学。叶嘉莹用一生的时间，只做了一件事：将中国古诗词的美带给世人。
讲 诗
叶嘉莹先生七十余载授业解惑，诲人不倦，学生遍布全球。从1950年代，先后在台湾大学、淡江大学、台湾辅仁大学等校兼职教授诗词曲。1966年，侨居北美，又先后在美国密歇根大学、哈佛大学，加拿大不列颠哥伦比亚大学等多所顶尖学府授课讲学。几经辗转，1979年，叶嘉莹回到祖国，成为当时南开大学最受欢迎的古典文学教师。
在数十年教学生涯中，叶嘉莹先生培养了大批中国古典文学研究人才，她的许多学生目前已是中国、加拿大、美国多所大学的知名教授和学术带头人。
著 书
《唐宋词十七讲》
“迦陵长期从事诗词创作，更参以东西方文论之比较研究，本此宗旨，故论词能博览今古，融贯中西，独造精微，自成体系。所讲唐宋名篇，确有不少真知灼见，足以启迪读者，浚发妙悟灵思。”
《唐宋词名家论稿》
……文章体例之别致：全书每篇文论，首先以个人读词之心得为主，分别写为韵文形式的论词绝句，内容包括对词体特质之介绍，对词人之论评，对某篇词作之赏析，等等，先以绝句综括所欲议论之要旨，然后再以散文展开做详细说明。
《迦陵诗词稿》
本书是叶嘉莹先生诗词曲创作的首次完整结集。单以创作而言，则其少作已是才情艳发锐感横生，中年之作律细辞工而尤能深切见意，晚岁之作则信手拈来无不惬当，其内容与风格之变读者自不难窥见。《迦陵诗词稿》也是叶嘉莹先生历劫之后得见真如的菩提之路。
《人间词话七讲》
本书是王国维、叶嘉莹两位词学大师的一次跨世纪精神合作。叶先生对王国维及《人间词话》的演绎，让读者离这部文学名著更为亲近。融汇东西批评理论，植根于深厚底蕴的独到见解使得本书文字典雅、情致生动，为中国古典诗词的研究与赏析开拓了全新的视野。
……
吟 诵
在“感动中国”颁奖盛典的现场连线中，叶嘉莹分享了自己的心愿，“我教了一辈子书，除了作为一名教师，一无所长。我现在正在计划完成的，就是把我们中国古代的诗、文、词、曲等文学创作的吟诵的声音传下去，也许不久的将来我们就要开始做这种录音了。我希望最后我能够完成这个，把我们民族美好的文化能够传承下去。”
“
在我离开世界以前，我应该把真正的吟诵留下来
叁
掬水月在手
讲 座 推 荐
| 百家讲坛系列
叶嘉莹评点王国维的悲观人生
叶嘉莹评点《红楼梦评论》
叶嘉莹评赏南唐二主词等
| 《古典诗歌吟诵九讲》
该系列是叶嘉莹先生在三天中有关中国古典诗词吟诵这一主题的演讲，后被整理为同名书籍。
叶先生首次从吟诵的角度讲解中国古典诗词，她以传统诗论中对诗歌和吟诵以及诗歌教学中的相关论述开篇，从吟诵和古典诗歌的教育角度，梳理了从《诗经》 到楚辞、乐府诗、唐人五七言绝句、五七言律诗、排律、令词长调、古文等各种体式的诗歌，并选取了一些有代表性的篇目来赏析吟诵。本书配有叶先生现场的演讲光盘，以便于广大读者近距离聆听大师的兴发感动，帮助读者开启中华古韵吟诵之门。
访 谈
鲁豫有约：
92岁穿裙子的士
朗读者：
“我内心的感情，
吟诵我的诗词，
大家就可以知道我的一生。”
纪 录 片
《掬水月在手》是由广州行人文化传播有限公司、广东方所文化投资发展有限公司出品，由陈传兴执导的文学纪录片。该片于2020年10月16日在全国艺术电影放映联盟专线上映。
《掬水月在手》是陈传兴导演所执导纪录片“诗词三部曲”的最终章，（前两部分别为《他们在岛屿写作：如雾起时》、《他们在岛屿写作：化城再来人》）。该片记录了叶嘉莹的传奇人生，以北京四合院的结构模式展现她坎坷坚韧仍不渝追寻初心的一生。
“该片没有刻意表现那种天翻地覆、白云苍狗的痛苦和伤感，而是有一种时过境迁后的淡然。影片充满意境的画面和叶嘉莹先生身上散发出来的古典雅致的气质相得益彰，深深感染了观众。”
纪 / 念 / 专 / 栏
2020年回顾
文研青年于2020年开启古今中外名家纪念专栏，多精选名家美文一篇，稍作编辑而后与读者共赏。一为激起读者阅读名家著书兴趣；亦稍带考点评析为研友助力；更借作纪念，以千百来字文替一壶酒的故事。
学本无涯，逝者如斯。唯以“文”之初心。
09-21 郑克鲁
09-31 张爱玲
10-19 鲁迅
11-21 钱锺书
11-24 闻一多
12-8 卞之琳
12-13 曹禺
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10-15 尼采
10-16 王尔德
11-11 陀思妥耶夫斯基
11-18 普鲁斯特
11-26 索绪尔
12-12 福楼拜
12-28 苏珊·桑塔格
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