协作者云课堂 | 孩子们，开课了

为了提升打工朋友对此次疫情的了解，增强抗疫能力，丰富打工朋友和孩子因工厂延期开工、儿童延期上学带来的居家生活时间。截止到2月27日，北京、南京、珠海、青岛、江西等五地协作者共同启动“农民工抗疫救援行动在线课堂”，开展了打工者防疫能力建设小组、防疫小记者、作业辅导、亲子课堂、亲子影院、兴趣课堂、防疫课程等7个主题，共97次在线服务活动，累计468个农民工家庭受益。

儿童课堂

“抗击新冠肺炎”小记者线上课堂

在全民抗击新型冠状病毒感染肺炎的形势下，协作者认为，我们不仅仅要充分保护儿童的生命与健康权，更要鼓励儿童参与此次社会公共卫生事件。因此，协作者的社会工作者设计开展了“抗击新型肺炎”小记者系列线上活动，让孩子们变身疫情播报小记者，通过收集疫情知识、新闻播报等方式，对疫情有更深入的认知，也把自己搜集到的知识分享给大家，为参与抗疫做出自己的实际行动。

▲ 小记者出谋划策

▲ 小记者出谋划策

这些小记者的年龄从5岁到13岁不等。晓馨，12岁，报名成为此次协作者童缘“抗击新型肺炎”小记者后，一直关注着疫情有关新闻，并认真检索、收集权威信息和播报准备。晓馨说：“通过朋友圈和社区工作人员发的公告，以及网络上的新闻直播，我发现大家关心的主要是疫情的进展和防护措施。我就选择了国家和网上专业人士发布的公开数据和防护措施指南，做了简短的重点介绍；另外，刚开始录制的时候因为紧张，时间也没控制好，会出现个别的失误，往往会录制很多次，不过录制下来还是比较激动的。通过录制小视频和尝试新闻播报，我学会了怎样查找资料，筛选资料和总结资料。”

↑ 协作者童缘小记者“抗击新型肺炎”新闻播报

截至2月27日，来自南京、江西、珠海、青岛等各地协作者的18名小记者，在11名志愿者的协助下，录制了新型冠状病毒感染肺炎防护视频28个，在南京、珠海、青岛、江西等地的25个微信群，对共计2282个群成员进行了播报。在5个微博账号进行了转发分享，视频观看次数共计10287次。

↑ 点击视频观看《抗击新型冠状病毒感染肺炎，童缘小记者在行动》

“在家看世界”兴趣小组

学习不只是课本知识点的学习，让孩子学习了解各种社会知识，对于培养孩子的世界观、开阔孩子的思维具有重要意义。这个特殊的假期，小朋友们都待在家中无法外出，为了让大家在封闭在家的时间里也能学习大千世界的各种知识，协作者开展了“在家看世界”兴趣小组线上服务。

▲ 元宵节知识讨论

▲ 二十四节气知识讨论

自2月10日开始，协作者的社会工作者围绕中华传统文化，带领大家学习了十二生肖、元宵节传统、二十四节气等相关知识。“十二生肖有哪些？”“元宵节有哪些传统习俗？”“你知道二十四节气吗？”课堂上，通过提问的方式，引导大家主动了解这些知识。同时，通过播放相关知识视频、互动游戏、交流分享等方式，让大家对这些知识有更深入更全面的理解。课堂上，大家互动热烈、分享积极。平时在线下活动中不敢发言、比较沉默的奥奥小朋友，在参与“在家看世界”兴趣课堂时，就十二生肖的主题搜索了许多资料，并且在线发了好几大段语音，将收集到的知识分享给其他小伙伴们。

▲ 小朋友剪的窗花

▲ 小朋友的课堂作品

中华文化源远流长、博大精深，传统文化是中华文化的根基。小朋友们更多地了解我们的传统文化，有助于培养他们的文化自觉和文化自信！截至2月27日，协作者兴趣课堂共开展了8次，累计服务75人次。

童缘空中课堂

受这次疫情影响，各地中小学延迟了开学时间，孩子在家的学业教育问题成为很多家庭关注的重点。针对因为各种原因无法给到孩子很好的课业辅导支持的家庭，协作者启动了在线课业辅导——“童缘空中课堂”。由协作者的社会工作者及爱心志愿者帮助孩子们解答学习上的疑惑，培养孩子们的自主学习能力。

▲ 童缘空中课堂（线上课业辅导） 志愿者参与

自2月9日开始，协作者童缘空中课堂持续在为有需要的家庭服务，协作者的志愿者和社会工作者尝试了各种“花招”。爱心志愿者耐心细致地对问题进行一步一步地解析，将题目讲解的视频录制下来，让孩子们可以反复观看和学习。志愿者文静为了让孩子了解不同的学习方法，在线上辅导的过程中，与孩子们分享了自己在高中时期如何整理错题集、如何掌握知识点等学习经验。

截至2月27日，协作者的社会工作者及志愿者为39名流动儿童进行了43次线上课业辅导。

打工者课堂

防疫能力建设课堂

对于外出务工者来说，因为自身能力的局限性，以及社会支持网络单一匮乏等问题，在遭遇突发灾害时打工朋友往往更加脆弱，容易陷入困境。除了为儿童开展专业社会工作线上服务，针对成人打工者，协作者也陆续推出不同课程。“防疫能力建设”服务就是其中一个，旨在帮助打工者建立互助支持网络，增强打工者抵抗重大灾害的意识和能力。

▲ 组员分享

2月17日，防疫课堂上，协作者社会工作者引导大家就“为什么寻求帮助以及如何建立自己的社会支持网络”等问题进行讨论分享。“寻求帮助是每个人都需要的。你帮助了我，但是我不一定回报到了你，而会帮助到那些需要帮助的人。别人支持了你，你又支持了另一个人。让我们每个人都能献出点爱心，世界就会充满爱。”一位来自江苏泗洪的打工者朋友分享说。

▲ 课堂分享

此外，社会工作者通过引导大家绘制“社会支持网络图”的方式，带领大家思考自己现在已有的社会支持网络，以及如何建立和维护自己的社会支持网络。“通过这次学习如何主动寻求帮助，以及如何建立并维护社会关系支持网络。让我反思当下，自己的社会关系状态并不太理想，往日与亲戚、同学之间的联系很少。感谢社会工作者带领大家一起讨论、学习，有收获。”来自湖南的青年打工者朋友分享自己对这次活动的收获及感受。

截止到2月27日，协作者的社会工作者开展了2次线上防疫能力建设课程，来自北京、南京、珠海等地的16名的打工朋友参与其中。

防疫知识课堂

面对疫情，如何做好居家防护？疫情期间，家长和孩子一起被“关”在家中，家长如何高质量地陪伴孩子？如何预约及抢购口罩……从2月8日开始，协作者的社会工作者们为来自南京、珠海、江西、青岛、北京的45名流动儿童及家长开展了7次防疫知识线上课堂活动，围绕疫情期间的亲子陪伴、居家防护等话题，与家长们分享、讨论防疫及家庭教育相关知识。

▲ 组内交流

课堂上，社会工作者也给家长们支招：

一是鼓励长期在外打工不能陪伴孩子的家长，珍惜陪伴孩子的时光，以身作则放下手机，享受亲子时光，和孩子说说心里话，一同规划一下新一年彼此努力的目标；

二是增加亲子互动，和孩子分享春节过年的老理儿，玩一玩小时候自己玩的游戏，和孩子一起读书，分享一下咱们中国的传统文化知识；

三是将这次疫情当做是感知社会的机会，鼓励孩子用图片、文字记录这次疫情中发生的小故事，尽可能将非常时期转化为孩子一份珍贵的记忆；

四是与学校老师联系或是通过手机APP平台，鼓励孩子自我学习，制定学习计划，培养孩子的自主学习能力。

（疫情期间，社会工作者向家长支招点击链接，观看防疫知识线上课堂，让我们一起学习↓）

https://m.qlchat.com/topic/details?topicId=2000008079878291&from=groupmessage

亲子兴趣课堂

为了帮助大家更充实地度过家居时光、增进亲子关系，协作者推出了亲子在线课堂。一方面，通过给家长和孩子们推荐优质、合适家庭观看的电影资源，促进亲子间的陪伴与沟通；另一方面，通过开展线上亲子协作活动，促进了家长和孩子间的互动，增强了亲子之间的默契合作。

2月9日开始，每周末，协作者的社会工作者会给大家推荐适合亲子观看的电影。在分享优质电影资源的同时，协作者的社会工作者和志愿者也积极地引导大家关注电影中的精彩细节，一起交流、讨论影片带给大家的启发和思考。

▲ 家长电影分享

▲ 观后感反馈

看完这部电影后，小睿在本子上写到：“我看了《昆虫总动员》后，觉得小瓢虫很勇敢、团结、善良，我们也要和别人团结，帮助别人。”“因为父母给予我们生命，我们的成长过程会历险艰难，（这）都要靠我们自己努力，比如在哪里跌倒在哪里爬起来，不能老是（倒在地上）这样就跟不上队伍会走丢。”悦悦在看电影的过程中体会到了成长需要抗击挫折的勇气，也体会到了父母的用心。

观影活动也引起了群内家长们的交流讨论，“电影很好看，希望多多推荐。”“我推荐《流感》这个电影，特别适合现在的特殊时期看，里面讲述了病毒的传染和隔离还有戴口罩，包括封城，孩子们看能更直观的了解病毒的传播途径，及这次新型冠状病毒的战争。大家可以更自觉不串门、不聚会，出门不敢不戴口罩，（让孩子）理解为什么会封城封村等。”家长们积极回应分享。

▲ 直播互动

▲ 小朋友课堂作品展示

除了每周末的亲子影院，协作者也开展了其他适合亲子互动的活动。制作花灯、剪窗花、折牛仔帽等活动，让家长和孩子们共同完成任务，增强了亲子之间的互动合作。“孩子在做窗花的时候，第一次做的不怎么成功，失去耐心。孩子做亲子活动的时候，要多鼓励，让他多一点耐心，第二次做的就挺好。”一位家长分享了在课堂中她和孩子发生的小故事，在亲子互动中，发现了耐心给予孩子鼓励的重要性。截至2月27日，协作者的社会工作者及7名志愿者开展在线亲子互动活动6次，228个家庭受益。

这次疫情的大爆发，让很多人措手不及，日常生活被打乱，工作生活被影响，甚至很多人因为这次疫情陷入困境。我们相信春天如期而至，疫情终将过去。

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