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志愿填报不只是“技术活”!为了孩子,这些功课你一定要做好~丨浙江家长学校㉒

教育之江 2020-10-17

教育之江

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高考成绩出来了,对广大考生和家长来说,接下来最重要的环节就是志愿填报!高考志愿填报不仅要了解孩子的兴趣以及今后的职业倾向,也要了解各高校的相关专业,这样才能更加有效地规划好接下来的大学生涯。


根据我省高考招生录取进程安排,首轮志愿填报将于6月26日启动!新高考80个志愿怎么填?如何帮助孩子选择适合的专业?前不久,小编和大家分享了一篇干货(戳这里回顾新高考80个志愿怎么填?如何选择适合的专业?丨浙江家长学校⑮》)



其实啊,志愿填报不只是“技术活”,更重要的是树立正确的理念。今天的“浙江家长学校”,小编请来了温州中学刘鹏志老师,和各位考生家长聊一聊生涯规划之志愿填报的理念,帮助家长理性地看待志愿填报。


课前预习


听课前当然是要为大家

介绍一下今天的主讲教师

↓↓↓

刘鹏志


温州中学心理健康教育高级教师,温州大学兼职硕士生导师。温州市家庭教育讲师团成员,温州新雨家庭教育公益讲师团成员,在全国各地讲座600多场,在《中小学心理健康教育》、《思想理论教育》等杂志上发表论文20多篇。曾被评为温州市教坛新秀、温州市师德楷模、温州市家庭教育先进个人、浙江省心理健康教育先进个人等。


认真听讲


《生涯规划之志愿填报》

主讲人:刘鹏志   浙江省温州中学


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没有流量的朋友也不要着急,小编也为大家简单地整理了文字版的讲课要点,爸爸妈妈们一定要记住啊!


一、理性地看待志愿填报


余秋雨谈生涯规划:


● 人生的美丽不是你学会了什么专业,而是你可以学好每一个走向你的专业。

● 人生的定位比专业的定位更重要,人生的魅力比专业的选择更重要。你永远在海边,虽然不知道哪一艘船会把你带向何方,但你知道你是一个勇敢的水手,能够随时出发,敢于面对任何困难和恶浪。这才是一个合格的毕业生所应具备的素质。


二、家长要和孩子共同探讨


填报志愿过程中经常会出现很多家庭矛盾,这时候家长要动之以情、晓之以理,同时要尊重孩子的意见,和孩子共同探讨。毕竟读书是孩子自己的事情。


三、帮助孩子充分了解信息


志愿填报前,家长应充分了解孩子的具体情况和学校以及专业的信息。这些信息包括孩子的性格特点、价值观念、职业兴趣、职业能力倾向等自我信息,和大学的排名、专业的排名、近三年的录取分数,以及专业的就业情况等外部世界信息。



四、专业选择要以兴趣为导向


兴趣是最好的老师,家长要尊重孩子的兴趣。那么怎样帮助孩子了解他的职业兴趣所在?比较常用的工具是霍兰德职业兴趣测试。


霍兰德职业六角形理论:根据人的兴趣所在,把职业分为六种类型,分别是社会型、企业型、常规型、现实型、研究型和艺术型。每一种类型都对应一批职业。



职业兴趣和优势能力相结合


家长可以把测试结果作为孩子填报志愿的参考,但不要把测试当成标准答案。要考虑孩子的职业兴趣,但不能把它当做唯一因素。因为孩子的兴趣是在不断变化发展的,家长要辩证地看待兴趣。


五、适当地向专业人士求助


如果遇到沟通不畅、志愿填报有困难等问题,可以向班主任、学校心理辅导教师、生涯规划师等专业人士求助,在他们的指导下完成志愿填报。

课后总结



理性地看待志愿填报,家长和孩子要共同探讨帮助孩子充分了解信息。同时,专业要以兴趣为导向,适当地向专业人士求助。





往期回顾


第1讲:《家长怎样与孩子谈考试成绩》

第2讲:《孩子安全意识和自我保护能力培养》

第3讲:《接纳孩子成长的“不同节奏”》

第4讲:《比起跑线更重要的是方向》

第5讲:《面对小学奥数热 家长应该怎么办》

第6讲:《新高考一句话讲明白》

第7讲:《玩具如何挑选》

第8讲:《尊重孩子的磨蹭》

第9讲:《如何帮助孩子缓解考试焦虑》

第10讲:《家长情绪的自我管理》

第11讲:《孩子还小,就不用立规矩么》

第12讲:《引导孩子深入阅读的有效路径》

第13讲:《孩子应考时的家庭膳食准备》

第14讲:《影响孩子一生的专注力》 

第15讲:《如何帮助孩子选择适合的大学专业》

第16讲:《表扬和批评不是张嘴就来的一句话》

第17讲:《应考也是心理战》

第18讲:《让整理成为习惯》

第19讲:《孩子考试后,家长可以协助做哪些总结与反思?》

第20讲:《你的孩子真的在说谎吗?》

第21讲:《孩子应考时的家庭情绪管理》


视频制作:浙江省教育技术中心

本期责任编辑:马丹一


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