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学院|第五期“教学领导力线上研修班”火热报名中,一键解锁你的领导力

顶思学院 顶思 2021-11-12

伦敦大学学院教育学院学术顾问Robin教授主讲顶思第五期“教学领导力线上研修班”,报名通道现已开放。


文 | 顶思学院

编 | Luna


如何做好绩效管理?

如何提高管理效率?

如何优化课程设计?

如何有效帮助教师和团队发展?

如何给老师们提出改进建议,又可避免产生摩擦、尴尬?

 

作为学校的教学主管、学科主任、年级组长等中层管理者,你是否也有这些困惑?

 

但大部分中层管理者每日每夜淹没在海量工作中,无暇整理反思,也缺乏系统性的学习、交流和机会。如何与时俱进发展领导能力,是一个需要迫切回答的问题。

 

为帮助教学管理者有效地将新知转化为生产力,精准地改进教学,提高教学管理效率,获得职业发展加速度,好评如潮的顶思第五期“教学领导力线上研修班”报名通道开放


本期我们邀请到伦敦大学学院教育学院学术顾问Robin教授通过系列在线课程提高教学主管领导力,欢迎大家报名参与。





项目简介


项目时间:2020年3月-2020年7月

项目地点:线上录播+直播+微信群互动

针对人群:拥有3年以上教学经验的骨干教师、学科负责人、教学管理者、年级主任、和有潜力成为中层管理者的优秀教师。

学习目标:提升以学习为中心的教学领导力

培训语言:英文

导师介绍Dr. Robin Attfield


英国利兹大学教育学博士,拥有丰富的学校管理经验,先后担任英国三所(公立和国际)学校的校长,兼任英国Lancaster 教育局资深顾问。


曾任英国国家教学和领导学院(原英国教育部教学署)副院长,负责英国范围内所有校长的职业资格认证课程(此课程为出任英国校长的必修课程)。


培训大纲


1

什么是优质的教与学 (What sort of learning we want to see)

2

如何创造并提升教与学 (What makes effective teaching in schools)

3

如何构建有效的课程 (What makes an effective lesson)

4

学生如何高效融入课堂 (How to engage students effectively)

5

课程体系的设计与优化 (How to design a lesson planning)

6

课堂观察的方式 (What are the effective ways to do lesson observation)

7

创变管理的挑战与反思 (What sort of Leadership styles)


项目特色 


· 30小时在线课程+90小时的行动与反思+全天候的微信群互动支持

· 理论、反思、模拟、实践相结合的多元学习体验

· 全新的学习体验,一起变革面向未来的学习方式

· 在校实践管理项目,获得持续的支持与反馈


学习收获

 

· 了解优质教与学的必备要素

· 以学习为中心优化课程设计、教学和评估

· 培养使用和分析数据来提升教与学的能力

· 完成提升学校的教与学质量的校本项目

· 精进课堂观摩技能,明确“什么是最有效的教学”

· 培养、实践教练型沟通和辅导技巧,帮助自己和其他老师成长

· 教师绩效评估的价值与方式

· 课程体系的设计与优化

· 创变管理的挑战与反思

 


查看项目详细介绍,请点击链接:学院|教学主管领导力线上研修班热报中,解锁硬核技能!


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