抗击疫情 • 翠竹人在行动——记罗湖区翠竹外国语实验学校科学科组在线“战”网课（三十三）
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抗击疫情 • 翠竹人在行动
新型冠状病毒疫情让整个世界成为没有硝烟的战场，为了做好特殊环境下的新学期工作，翠竹科学组积极配合做好相关备课，试用多种方式面向全校学生开展线上新课学习，引导学生用自己的方式在家积极做、安心学。
科组成员
疫情中的翠竹科学人
在接到罗湖区教科院开展线上教学的通知后，翠竹科学科组的教师根据新课标的理念，结合不同阶段的教学任务、学情情况及线上教学的实际情况，扎实开展科组的教研工作。
在积极开展校内线上教学的同时，翠竹科学人本着“不待扬鞭自奋蹄”的精神，科组全员出动，积极响应教研员谭振兴老师的号召，为罗湖区小学科学在线教学贡献了12篇高质量的微课资源（6节实验微课+6节新课教学资源）。同时，科组的梁明媚老师和杨晓老师还承担了区教学公众平台资源的编辑排版工作。
我们的科学课堂
前期的线上教学，主要以科学画报、科技小制作、家庭小实验、介绍科学知识为主题，每个年级由两名老师负责，每个人负责四到五个班级。在没有合适教学资源的情况下，孙丹婷老师录制了一节科学防疫课，积极动员学生了解防疫知识、制作防疫画报、科普小论文以及拍摄科普小视频。刘碧桃老师则给学生带来了一节生动有趣的线上科普课——认识蝙蝠，学生不仅对蝙蝠有了更科学地认识，还纷纷动起手来画蝙蝠、折蝙蝠。
现阶段的教学主要以开展新课为主题，科组的每位老师面对课时量增加、班级增加的压力，仍积极备课，以线上直播和资源推送相结合的方式开展教学活动。六位老师经常在群里讨论技术问题，如哪些软件录微课好用、腾讯课堂直播的方法、学生作业收集问题等等，还常在课后讨论上课效果、学生作业情况，怎么让学生积极参与互动、完成作业，大家都出谋划策，共同进步。
特色作业展
第
1
则
- 学生实验与制作 -
孙丹婷老师
学生课堂实验——手影
26分钟前
众老师，众学生，众家长
众学生们：猜猜我比的是什么动物？
梁明媚老师
学生课堂实验——电学
26分钟前
众老师，众学生，众家长
众学生们：小灯泡亮了！真有趣！
刘碧桃老师
学生课后小制作——水钟
26分钟前
众老师，众学生，众家长
众学生们：没有钟表我也能计时了！
杨晓老师
学生课堂实验——摆
26分钟前
众老师，众学生，众家长
众学生们：小小的摆里也有科学！
第
2
则
- 学生画报与论文 -
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科学防疫手抄报
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科学防疫小论文
结语
疫情虽然停住我们出门的脚步，但不能阻断我们学习的步伐。翠竹科学科组的老师仍将继续努力，为孩子们奉上有趣又涨知识的科学盛宴！
创编团队
策划审核：谭振兴·罗湖区教科院
撰稿编辑：翠竹外国语实验学校科学科组
撰稿编审：梁明媚·翠竹外国语实验学校
撰稿审核：李丽云·新秀小学
排版编辑：杨 晓·翠竹外国语实验学校
排版编审：王仁宇·仙桐实验小学
编辑审核：关滢彤·水田小学
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