​2023(下)|第十六节 循环嵌套的应用复习--项目：《我们的文学作品库》

2023(下)|第八节 简单选择结构复习--项目《我们的文学作品库》

2023(下)|第九节 for循环结构（字典）--项目《我们的文学作品库》

2023(下)|第十节 for循环结构应用（列表）--项目《我们的文学作品库》

2023(下)|第十一节 for循环结构应用（字符串）--项目《我们的文学作品库》

教学设计

教学课题：循环嵌套的应用复习--项目：《我们的文学作品库》
教学目标：
    了解H1-H6标签的应用

    了解循环嵌套及相关操作

    利用循环嵌套解决应用中的问题
教学重点：利用循环嵌套解决应用中的问题
教学难点：利用循环嵌套解决应用中的问题
教学课时：40分钟1课时

教学内容

教学反思

    由于很多班级耽误了进度，本周为最后一次课，所以最后剩下的这几节课的内容过得比较快，有的班级一次过了三节课，最快的班级一次过了四节课。还有些班级是飞也飞不过去了，毕竟我们这样的学科没有补课的可能。如果不用大单元大项目进行教学，教材的内容是没有办法上完的，比如这个学期我们勉强上完了必修一前四章，后面还要上第五章与第六章。高二还要上必修二。我们用了大单元大项目教学，都只能勉强将教材里的内容按进度上完。

    下一周就要进入期末测试了，还好市里考察的要求不高。当然越是信息技术课程的地位低，越是落后地区的孩子缺少卷入高薪的机会。不过我真的期望这个社会进入良性循环，而不是现在这种状态。我也希望我的工作进入良性循环，而不要继续像今年这么累：《累的不是工作本身，而是来自于没有意义的精神内耗》