【微课】苏教版4年级数学上册9.1《两、三位数除以两位数》讲解
第一单元
1.1《升和毫升（1）》讲解1.2《升和毫升（2）》讲解1.3《升和毫升（3）》讲解第二单元
2.1《除数是整十数的口算和笔算》讲解
2.2《三位数除以整十数的估算和笔算》讲解
2.3《除数是整十数除法应用》讲解
2.4《用“四舍五入”法试商》讲解2.5《连除的实际问题》讲解
2.6《试商后需要调商的笔算除法（1）》讲解2.7《试商后需要调商的笔算除法（2）》讲解2.8《商不变的规律》讲解2.9《商不变的规律的应用》讲解第三单元第四单元
第五单元第六单元6.2《可能性(2)》讲解
第七单元7.1《三步混合运算》讲解
第八单元
教学视频（点下方播放↓↓↓）
2.2《三位数除以整十数的估算和笔算》讲解
2.3《除数是整十数除法应用》讲解
2.4《用“四舍五入”法试商》讲解2.5《连除的实际问题》讲解
2.6《试商后需要调商的笔算除法（1）》讲解2.7《试商后需要调商的笔算除法（2）》讲解2.8《商不变的规律》讲解2.9《商不变的规律的应用》讲解第三单元
第四单元
第五单元第六单元6.2《可能性(2)》讲解
第七单元7.1《三步混合运算》讲解
第八单元教学视频（点下方播放↓↓↓）
电子课本
同步练习
一、口算。
450÷90= 200÷50= 560÷70= 300÷15=
720÷60= 840÷12= 360÷90= 540÷60=
二、竖式计算。（带*号的要验算）
680÷40= 816÷51= *832÷16= *643÷38=
三、解决问题。
1. 一个车间的12名工人，7天共加工了756个零件，平均每名工人每天加工零件多少个？
2. 6个足球共108元，每个篮球比每个足球贵14元，每个篮球多少元？
参考答案
答案：一、5 4 8 20 12 70 4 9
二、17 16 52 16……35
三、1. 756÷12÷7=9（个）
1. 108÷6+14=32（元）
教学设计
复习除数是整十数的口算和两、三位数除以两位数的笔算
教材第100页第1~4题。
1.掌握除数是整十数的口算和两、三位数除以两位数的笔算,养成认真检验的好习惯。
2.能够运用所学的知识解决简单的实际问题,感受数学在生活中的作用。
重点:熟练地掌握两、三位数除以两位数的计算方法。
难点:能够运用所学的知识解决简单的实际问题。
课件、配套光盘。
我们在第二单元学习了两、三位数除以两位数的除法,现在大家可以和老师一起回想一下第二单元学过的主要内容。(板书:除法)
1.两位数除以整十数。
(1)除数是整十数的口算和笔算大家还记得吗?
(2)谁能很快地算出下面几个式子:
①80÷20 ②150÷50 ③300÷60
(3)笔算时,说一说除得的商应该写在什么位置上。
2.两、三位数除以两位数。
(1)怎样试商?(用“四舍”或“五入”法将除法看作整十数)
(2)怎样调商?(初商大了要调小些,初商小了要调大些)
(3)余数有什么特点?(余数一定要比除数小)
3.除法的验算。
(1)能整除的除法怎样验算?(商×除数=被除数)
(2)不能整除的除法怎样验算?(商×除数+余数=被除数)