《爱因斯坦》|天才是如何思考的？
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核心书摘
《爱因斯坦：生活和宇宙》揭示了爱因斯坦的科学想象如何源于他叛逆的个性。作者认为这位伟人的成功源于对理所当然之事的追问不休，对习以为常之物的赞叹不已。他所拥护的道义和政治乃是建立在尊重自由思想、自由精神和自由个体的基础之上。上个世纪初，爱因斯坦等人开创了新纪元。在今天这个全球化的新世纪，我们的成功依然依赖于我们的创造性。所以，无论那时还是现在，爱因斯坦的人生和个性都对我们有重要的启发意义。
关于作者
沃尔特·艾萨克森，阿斯彭研究所执行总裁，曾任有线新闻电视网主席和《时代》周刊总编。他的著作有《史蒂夫·乔布斯传》、《富兰克林传》和《基辛格传》等。
本书鲜知
学什么？爱因斯坦真实而立体的一生
爱因斯坦是如何思考的？这个天才又是如何造就的？广受赞誉的畅销书《富兰克林传》的作者艾萨克森又一次写出了一部极有价值的传记。
在这本非同寻常的传记中，我们能够看到，学生时代的爱因斯坦对宗教教条的反抗深刻影响了他对流俗之见的看法。可以说他早年对权威的怀疑是极为重要的，这种怀疑从未离开过他。
所以除了在物理学上的贡献之外，他还是一名积极的政治活动家，间接推动了美国的原子弹研制，促使二战提前结束；同时也是一个反对战争的和平主义者，多次公开演讲反对核扩散。跟随作者走近爱因斯坦的一生，我们可以看到一个更加真实和立体的爱因斯坦。
你还会发现
·爱因斯坦的青少年时光；
·“爱因斯坦奇迹年”的含义；
·爱因斯坦对宗教的真实看法。
一、青少年求学时光
1879年3月14日，爱因斯坦出生在德国乌尔姆市的一个犹太人家庭。爱因斯坦很特别，他到两岁多才能勉强说出几个单词，所以他一直对自己的表达不太自信，也是因为这个原因，童年时的爱因斯坦表现出很强的疏离感，他不喜欢与别的孩子打闹嬉戏，而是喜欢专注于安静的事情，他的家庭教师管他叫“沉闷神父”。
爱因斯坦从小就对数学和哲学表现出远超同龄人的兴趣，他似乎能从别人看来枯燥乏味的数字和公式中看到世界的秩序。爱因斯坦6岁上小学，9岁上中学，10岁就开始读通俗科学和哲学著作，12岁开始自学欧几里得几何，随后自学高等数学，13岁开始读康德的著作，15岁学完微积分，17岁中学毕业并考上苏黎世联邦理工大学。1900年，21岁的爱因斯坦大学毕业，在这一年，他完成了《电势差的热力学理论》论文。
爱因斯坦这份堪称开挂的学习经历，让我们不得不佩服他强大的自学能力，但这种能力绝非一般人理解的天才，它实际上得益于父母的早期教育。
爱因斯坦的父母给了他一个十分自由的成长空间。在爱因斯坦5岁的时候，爸爸送给他一个罗盘作礼物。这个小小的罗盘激发了爱因斯坦极大的好奇心，引导他后来始终致力于用场论来描述自然，这也是相对论的最早期启蒙。
爱因斯坦的母亲也是一位育儿高手，她的钢琴弹得非常好，母亲在爱因斯坦很小的时候就发现了他对音乐的喜爱，并在爱因斯坦5岁那年，送给他一把小提琴，还为他请了老师，这让他从此爱上了音乐，小提琴也成了陪伴爱因斯坦一生的最亲密伙伴。后来，每当爱因斯坦在科学研究中遇到难过的坎时，总喜欢拿起小提琴，在音乐的世界中寻找灵感，这也成了爱因斯坦成功的一大秘诀。
爱因斯坦的第一任妻子米列娃是他的大学同学，跟他一样热爱物理学，也是因为共同的事业，两人产生了爱情，并且在婚前就同居了。大学毕业后的爱因斯坦很长时间都没有找到工作，只能跟父母住在一起，两人不得不分居，可偏偏这时候米列娃怀孕了，爱因斯坦原来是想找到工作之后再去看米列娃。但遗憾的是，他的工作一直没有着落，又不敢公开违抗父母的命令，米列娃只能在自己父母的照料下生下了他们的第一个女儿，未婚生女在当时的德国是很受歧视的，迫于舆论的压力，米列娃忍痛把孩子交给别人来抚养。但后来爱因斯坦在瑞士联邦专利局找到工作之后，和米列娃结了婚，在婚后他却很少关心自己的这个私生女，从这一点上看，爱因斯坦和米列娃的婚姻一开始就埋下了不和谐的种子。
爱因斯坦在青少年时代就有了明确的政治主张，他厌恶德国的军国主义，中学时就立志要成为一个世界公民。爱因斯坦不喜欢宗教，一直是无教派人士，21岁时，他加入了瑞士国籍，并在瑞士联邦专利局找到了一份临时工作，直到两年后转为正式技术员，在这里他工作了7年时间。
二、“爱因斯坦奇迹年”与理论成熟时期
1902年6月16日，瑞士联邦委员会正式聘请爱因斯坦为联邦专利局三级技术专家，年薪3500法郎。他的办公室位于伯尔尼的新邮政电报大楼里，在这里的7年，是爱因斯坦一生中最有创造性的7年。
1905年3月，26岁的爱因斯坦发表了“量子论”，提出光量子假说，解决了光电效应问题；4月，他向苏黎世大学提交论文《分子大小的新测定法》，取得博士学位；紧接着他又发表了《热的分子运动论所要求的静止液体中悬浮粒子的运动》，对布朗运动进行了解释；5月，他完成论文《论动体的电动力学》，独立而完整地提出了狭义相对论原理，开创物理学的新纪元；9月份，他又发表了《关于光的产生和转化的一个试探性观点》，在一年时间里，连续发表了5篇震动学术界的重磅论文，这在学术界是绝无仅有的，这一年因此被称为“爱因斯坦奇迹年”。
在奇迹年之后，爱因斯坦又持续对自己的理论体系进行了补充和完善，他在1909年10月离开伯尔尼专利局，到苏黎世大学任理论物理学副教授，第二年完成关于临界乳光的论文；1912年，33岁的爱因斯坦提出“光化当量”定律；1913年，爱因斯坦重返德国，任柏林威廉皇帝物理研究所长和柏林洪堡大学教授，并当选为普鲁士科学院院士，成为当时最年轻的科学院院士。
1915年11月，36岁的爱因斯坦提出广义相对论引力方程的完整形式，并且成功地解释了水星近日点的运动；1916年，爱因斯坦完成总结性论文《广义相对论的基础》和《关于辐射的量子理论》，总结了量子论的发展，提出受激辐射理论。1919年，40岁的爱因斯坦运用自己的相对论理论成功预测了日食的偏折现象，这让他再次成为媒体的焦点，这也是爱因斯坦科学事业的巅峰时刻。
我们前面说过，1905年是爱因斯坦的奇迹年，那么1919年就是爱因斯坦的理论体系成熟的一年。
说到爱因斯坦的理论体系，是无论如何绕不过他的相对论（包括狭义相对论、广义相对论）和光量子理论的，但这种物理理论实在难以几句话讲清楚，所以我们在这里就简单地做一点科普介绍。
在爱因斯坦以前，人们一直信奉的是牛顿的万有引力定律，物理学界普遍认同牛顿的绝对时空观，就是不管是静止还是运动的物体，物体的大小以及时间的流逝都是不变的。但狭义相对论认为，空间和时间都是相对的，一个物体的运动速度越快，它的尺寸就越小，时间流逝的速度也会变慢。另外，狭义相对论还包括著名的质能方程 E=mc²，就是能量等于质量乘以光速的平方，这个质能方程是研制原子弹的重要理论基础。
爱因斯坦的另一个伟大的理论是广义相对论，这个理论颠覆了人们对引力的认知，它认为引力的本质是物体使时空产生了弯曲。现在我们常说的黑洞、引力波这些概念，都能通过广义相对论推导出来，未来人类到外太空进行宇宙航行时，广义相对论也将是必不可缺的基础理论。
爱因斯坦提出的光量子理论则揭示了光的性质。当时的物理学界普遍认为光是一种电磁波，是连续波动的。但爱因斯坦认为，光同时也有粒子的性质，它是由一个个光子组成的。爱因斯坦对光电效应的解释直接推动了量子力学的诞生，我们现在使用的手机、电脑以及其它一些精密电子设备上，许多设备处理器所使用的晶体管，就跟量子力学有关。可以说，如果没有量子力学，人类就不可能进入到现在的信息社会。
说1919年是爱因斯坦的理论体系成熟的一年，还因为这一年发生了一件科学史上的重要事件。在那一年发生了一次日全食，这是验证爱因斯坦提出的“引力会使光线弯曲”的理论是否正确的重要契机。
英国科学院派出两个观测队在日食的时候开展测评，结果，爱因斯坦提前公布的预测数据，与观测队实际观测的结果几乎完全一致，这个结果证明了相对论的正确性。
在爱因斯坦因为相对论一夜成名后，他开始为自己的政治主张出面了。同为犹太人的他首先支持了犹太复国主义，并且为此四处奔走。1921年他出访了美国，在美国发表演讲的过程中，除了宣传相对论，他还宣扬了自己的政治主张，希望自己是一个世界公民，是一个国际主义者，希望世界各国人民都能够放弃成见和平共处。
也就是在那个阶段，德国的纳粹组织开始恐吓爱因斯坦，威胁他为德国效力，不然会有被暗杀的危险。在这种情况下，爱因斯坦加入了国际联盟的“国际知识分子合作委员会”，和众多科学家一起宣扬世界和平，反对战争。
三、反对专制和暴政的民主主义者
1922年，爱因斯坦因为他的光量子理论获得了诺贝尔物理学奖，这一年，他42岁。在那之后，他在科学研究上的主要方向就是统一场论，他几乎用了30年的时间研究统一场论，但最后以失败告终。有很多人惋惜，如果爱因斯坦把这30年时间和精力花费在其他更有价值的研究上，将会对现代物理学带来多么大的推动。
很多人可能会认为，像爱因斯坦这样的科学家，应该是一心投入科学研究，不应该过多地参与政治。但事实上，爱因斯坦从年轻时就有自己鲜明的政治主张，他倡导和平，同情受压迫者，强调社会正义，反对狭隘的民族主义和军国主义。而且在50岁之后，他更加热衷政治，他的心中一直对激进的和平主义充满热爱，在希特勒和纳粹德国上台以前，他一直呼吁裁军和抵制战争。他在美国接受采访的时候说：“我不仅是一个和平主义者，还是一个好战的和平主义者。”
1928年1月，爱因斯坦被邀请加入裁军委员会，研究限制毒气战，爱因斯坦号召大家建立一个反对服兵役的组织。就这样，爱因斯坦成了反战国际的一位精神领袖。
1932年，德国的政治形势越来越恶化，52岁的爱因斯坦离开德国来到美国，他本来以为自己还会回到柏林，没想到从此再也没有回去。
1939年8月，第二次世界大战爆发，爱因斯坦致信美国总统富兰克林·罗斯福，建议美国抓紧原子能研究，以防止纳粹德国抢先掌握原子弹这种大杀器，这直接促成了美国的曼哈顿计划。
1945年8月，美国在日本广岛和长崎投下了原子弹，这让爱因斯坦既吃惊又痛苦。他经过一个月的痛苦反思后，向媒体表达了自己的看法，他希望全世界建立一个统一的组织来保证人类整体的安全，呼吁世界三大强国美国、英国和苏联联合建立一个新的世界政府，然后邀请其他国家加入，他还认为，“原子弹的秘密”应该由华盛顿移交到这个新的组织里面，控制核武器唯一有效的方法是让一个世界政府来控制军事力量。
爱因斯坦的政治主张一直都是强调个体自由，保护所有公民的权益和发展。1955年4月18日。爱因斯坦因病去世时，他的床边放着预备在以色列独立日发表的演说稿，文章开头是这样写的：“今天，我不是作为美国公民，也不是作为犹太人，而是作为一个人来向你们发表演讲。”和演讲稿放在一起的，还有一个写满密密麻麻的方程的笔记本，本上满是删改的痕迹，直到生命的最后一刻，爱因斯坦仍在努力证明自己的统一场论。
总结
爱因斯坦一手创建了相对论，他的光量子理论成为量子力学的重要基础，这些成就使他成为人类历史上继伽利略和牛顿之后最伟大的物理学家。很多人提起爱因斯坦的时候，都觉得爱因斯坦的成就来源于他的天赋，可是爱因斯坦本人却从来没有自认为是一个天才，他始终强调自己所走的道路都是前人走过的道路的延伸，因此他总是抱着感激和敬仰的心情赞赏前人的贡献，他说：“相对论实在可以说是对麦克思韦和洛伦兹的伟大构思画了最后一笔。”
据说，爱因斯坦的智商高达150，远远超过普通人的平均水平，所以在他死后，有人偷了他的头颅进行解剖研究，但始终没有找到确凿的证据证明他的大脑跟常人不一样。由此可见，要想在一个领域内取得成就，勤奋和专注才是决定因素。爱因斯坦也曾多次在信中对朋友说：“我完全知道我没有什么特殊的才能：兴趣、专一、顽强工作，以及自我批评使我达到我想要达到的理想境界。”（编辑：伊兰微微）
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