博士生发公众号也能评国家奖学金?阅读量仅需1万
随着自媒体的普及,包括微信公众号等蓬勃发展,大大提高了科普水平。据南京大学一学院新规,博士生以第一作者身份撰写科普论文并公开发表于相关媒体平台,且阅读量超1万,可以申请参评国家奖学金。由此可见,科普的价值,并不低于发论文。
我们欢迎大家投稿给小编,用科普传播科学的价值。
在小编看来,南京大学新规算是一个突破,毕竟博士作为一个高学历的群体,如果能把自己所学以通俗易懂的语言向大众科普,这必然是一件好事,也能更好发挥出高学历的价值。但是另一方面,该评定方法也有一定的弊端,毕竟阅读量是可以操作的。
其实,类似南京大学这样的新规在其他高校也是屡见不鲜。早在2017年,吉林大学发布的《吉林大学网络舆情类成果认定办法(试行)》中,为了激励校内各单位、相关领域教职员工积极参与网络舆论正面引导、开展网上舆论斗争。具有一定学术性、创新性,并产生广泛社会影响的网络舆情类成果,经学术委员会讨论通过,按哲学社会科学相应成果认定办法进行认定。值得注意的是,该《办法》中规定除了在中央新闻网站、环球网等主流网站外,在微博、微信、网易等平台发文的也可参与网络舆情类成果的等级认定。
对于南京大学这一新规,你怎么看?欢迎留言讨论。
本文来源:帮研网公众号、语用学种草
由于微信公号算法改版,公号内容不再以时间排序展示,如果想第一时间看到推送,需要“设置星标”或者“置顶”哦。
【声明】“对外汉语学术”是“对外汉语公开课”旗下纯粹学术平台,一个旨在分享语言学、国际中文教育、汉语言、外语、教育学等领域学术资讯平台。资讯若侵权,请添加老师:hanjiaoquan520。
学术群
无法入群,请加微信:hanjiaoquan520,
备注:姓名+学术入群,邀请入群。
学术资讯
【征稿启事】| “汉语国际教育线上教学模式与方法”大家谈征稿启事
体演文化教学法与线上教学实践专场——新形势下的全球中文线上教学反思与展望系列研讨公益活动(第六场)
第二届语言习得、认知与脑科学论坛|西班牙Pedro Kepa Paz-Alonso 教授讲座预告
会议通知 | “中国语言生活皮书”编纂十五周年暨第三届中国语言生活学术研讨会
《国际汉语教学学报》(中英文)征集2021年专刊话题及专刊主编
重新开放!“HSK动态作文语料库”和“全球汉语中介语语料库”
9月4日前回放!陆俭明教授谈《现代汉语的本体研究和应用研究(下)》
8月26日(周三)19:30直播!王宁教授《谈汉字与汉语的辩证关系》
第五场活动通知 | 8月29日20:00直播线上中文教学案例分享
8月23日(周日)20:00直播!纪晓静副教授谈《如何设计及讲授短期初级汉语综合课》
8月22日(周六)20:00直播!吴中伟教授谈 《短期进修教学及教材编写的几点思考》
8月22日(周六)20:00直播!熊华丽《少儿国际汉语课程设计理论与实践》》
8月26日(周三)19:30直播!王宁教授《谈汉字与汉语的辩证关系》
“博雅大学堂”云课程直播预告|郭熙:新时代中国应用语言学的传承与开拓
活动通知 | 北京语言大学线上教学展示专场——新形势下的全球中文线上教学反思与展望系列研讨公益活动(第四场)
回放 | 施春宏教授讲座《构式语法研究中的“争”与“议”》成功举办
回放| 刘珣:汉语教材的发展与创新——以“实用汉语课本系列”为案例
今晚20:00直播!新形势下的全球中文线上教学反思与展望系列研讨公益活动(第三场)
8月1-2日19:00直播!北京大学李红印教授:汉语词汇知识与教学两讲
第三场快讯 | 新形势下的全球中文线上教学反思与展望系列研讨公益活动(第三场)
第二届语言习得、认知与脑科学论坛|马里兰大学蒋楠教授讲座预告
云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)2020年第4期目次及摘要
重要通知 || 2020年度汉考国际科研基金项目申报即将截止
7月20-24日“知网带您写好论文、正确投稿”线上培训活动即将启幕!
参会指南 | 新形势下的全球中文线上教学反思与展望系列研讨公益活动(第二场)
通知:第17届汉语国际教育国际学术研讨会(ICCSL-17)推迟举行
刊讯|云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)2020年第3期目次及摘要
通知 | 《中国语言战略》“国际中文在线教学研究专辑” 征稿
关于推迟英国汉语教学研究会2020年国际年会和培训活动的通知
我参加“新形势下汉语国际教育人才培养与专业建设”高端研讨会暨“汉教专业素养与技能需求”研究生论坛
名师讲坛系列之——如何更好地将《HSK标准教程》运用课堂教学及备考