部编版九年级历史下册第17课《二战后资本主义的新变化》微课视频|知识点归纳|同步练习
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知识点归纳
第17课 二战后资本主义的新变化
一、欧洲的联合
1、背景:原有工业基础和马歇尔计划的援助,科技、发展政策促进了经济发展
2、欧洲共同体:1967年,简称“欧共体”,由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体组成。
3、作用:加强了经济合作,促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。
4、欧盟:1993年,大部分西欧国家在欧共体的而基础之上成立了欧洲联盟。
二、美国的发展与日本的崛起
1、美国的发展
(1)原因:拓展世界市场,应用最新科技,革新生产技术. 刺激了经济发展
(2)发展:七八十年代放缓。90年代以后,以信息化和全球化为特征的“新经济”
2、日本的崛起
(1)原因:①美国在日本推行非军事化和民主化改革;颁布“和平宪法”
②美国的扶持,朝鲜战争的大量军需订单;
③适当的经济政策,引进先进的技术。
(2)成就:1968年,成为资本主义世界第二号经济大国。
(3)影响:国际地位提升,谋求成为政治大国而增加军费,引起亚洲邻国不安。
三、社会保障制度的建立
1、欧洲:英、法、联邦德成为“福利国家”
2、美国:修订《社会保障法》,提高最低工资,资助贫困学生
20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善。
3、影响:缓和阶级矛盾,创造利于经济发展的社会环境。但不能解决资本主义社会的基本矛盾。
同步练习
第17课 二战后资本主义的新变化
一、选择题
1.从第二次世界大战后到20世纪70年代,西欧经济持续发展,其原因包括( )
①美国的援助 ②最新科技成果的采用 ③欧盟的成立
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
2.20世纪60年代,在欧洲建立的地区性的经济集团是( )
A.欧洲共同体 B.欧洲煤钢共同体
C.欧洲经济共同体 D.欧洲原子能共同体
3.“通过建立无内部边界的空间,加强经济、社会的协调发展和建立最终实行统一货币(欧元)的经济货币联盟……在国际舞台上弘扬联盟的个性。”材料中的“联盟”指的是( )
A.三国同盟 B.国际联盟
C.世界反法西斯联盟 D.欧洲联盟
4.美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。第二次世界大战以来,美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经济发展特点的描述最准确的是( )
A.经济发展速度放缓
B.开始复苏和繁荣
C.经济实力增强,成为经济超级大国
D.出现“新经济”
5.根据图示信息,下列各项最符合20世纪50—70年代日本经济发展特征的是( )
A.经济持续高速发展
B.20世纪70年代成为世界第一经济大国
C.经济持续缓慢增长
D.20世纪90年代成为世界第一经济大国
6.日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国,除了自身的因素外,其经济的发展还得益于( )
A.美国的大力扶持
B.正确的经济政策
C.大力发展科学技术
D.重视对教育的投入
7.某同学在学习了《战后资本主义的新变化》一课后,发现第二次世界大战后西欧和日本经济迅速发展有许多共同原因,它们是( )
①美国在经济上的援助或扶持 ②大力引进最先进的科学技术成果 ③美国军事订货的刺激 ④制定了适当的经济发展政策 ⑤推行非军事化政策
A.①②③④ B.②③④⑤
C.①②④ D.①③⑤
8.如下图所示,第二次世界大战后美、日、西欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化,下列表述准确的是( )
①从美国一枝独秀到美、日、西欧三足鼎立 ②美国丧失了世界一流经济强国的地位 ③欧盟的建立促进了欧洲的崛起 ④日本上升为世界上的经济强国
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
9.第二次世界大战后,为了缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度。下列国家中最早宣布建成“福利国家”的是( )
A.英国 B.法国 C.联邦德国 D.美国
二、材料分析题
10.某校九年级同学在学习了《战后资本主义的新变化》一课后,准备做一次主题图片展,下面是他们收集到的一幅图片:
请回答:
(1)这幅图片与今天的哪一组织有关?它由何组织发展而来?
(2)列举该组织的两个创始国。越来越多的国家加入该组织的作用是什么?
(3)该组织发展的最高目标是什么?图中货币发行的目的是什么?
11.阅读下列材料:
材料一 第二次世界大战后初期,美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上,黄金储备量更是达到3/4。1945—1969年,美国国民生产总值翻了一番还多。
材料二 20世纪70年代,美国经济受到沉重打击,经济地位下降;80年代进行经济调整,但债务负担加重,经济发展受到制约。
材料三 高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要推动力,微软、英特尔等世界著名的信息产业公司都在美国。美国信息产业的产品几乎遍布世界每个角落。
请回答:
(1)上述三则材料反映了第二次世界大战后美国的经济发展经历了怎样的历程?
(2)请你说出美国在第二次世界大战后为实现经济繁荣而实施的两项政策。
(3)20世纪90年代以后的美国经济被称为什么?其特征是什么?
12.阅读下列材料:
材料一 第二次世界大战给人类带来了极其严重的灾难,到处是残砖断瓦,人民流离失所。法西斯德国和日本在给世界带来灾难的同时,本国也遭受了沉重的打击。
材料二 第二次世界大战后初期,有人站在德国首都柏林的街头,望着满目废墟的城市,哀叹即使清除这些瓦砾也要花上20多年的时间,要想复兴真是比登天还难。可是,西欧国家和日本不仅很快清除了战争的废墟,还实现了经济的飞速发展。
请回答:
(1)说出德国和日本在第二次世界大战中扮演了什么角色。最终结果如何?说明了什么道理?
(2)从德国和日本两个国家经济恢复与发展的过程中,我们应该借鉴哪些经验?
1
参考答案
1.B 2.A 3.D 4.A 5.A 6.A 7.C 8.C 9.A
10.参考答案 (1)欧盟。欧洲共同体。
(2)法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡。(任意两个即可)有利于经济的发展,有利于国际地位的提高。
(3)实现政治经济一体化。实现经济的高度一体化。
11.参考答案 (1)繁荣——放缓——进一步发展。
(2)第二次世界大战后,积极拓展世界市场;应用最新科技成果,革新生产技术等。
(3)“新经济”。全球化和信息化。
12.参考答案 (1)都是第二次世界大战的罪魁祸首。都战败了。“与人民为敌,必然失败”(或“正义必然战胜邪恶”等)。
(2)要善于抓住机遇,注意加强国与国之间的经济联系;要大力发展教育,培养人才;积极引进先进科技成果,大胆创新;坚持改革开放,制定适合本国国情的经济发展战略等。
第8课《第一次世界大战》
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
第13课《罗斯福新政》
第14课《法西斯国家的侵略扩张》
第15课《第二次世界大战》
第16课《独立自主的和平外交》
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