新SAT必读之自然科学泛读材料（4）地球演义 31-40回

SAT阅读，整体来看，分为三个层次：语言基础、逻辑思维、学科背景；基本比例如下：

语言基础：50%；

逻辑思维：40%；（即批判性思维）；

学科背景：10%；

在以往的文章中，我们专门就突破SAT阅读的四个步骤：词汇、精读、泛读、学科，进行过专项说明，详见拙作：

新‍SAT阅读的正确打开方式（二）：精读篇

新SAT阅读的正确打开方式（三）：泛读篇

新SAT阅读的正确打开方式（四）：史论篇

我们曾经专项讨论过史论篇，并专门收集和录制了大量与SAT历史背景相关的内容，详见拙作：

1、历史史论类：

1-1、独立运动 系列

（四）《独立宣言》与“没想好的北美革命”

1-2、制宪会议 系列

（二）美国智者富兰克林（创作中）

（三）汉密尔顿的喜与悲（创作中）

（四）隐形高手麦迪逊（创作中）

然而，经过三年的新SAT教学实践和成绩调研，Willey不得不推翻之前对SAT历史文章重要性的判定，进而认为：对80%以上的学生（托福成绩低于105分）来说，备考SAT历史文章，尤其是市面上所谓的《新SAT历史文献课》，几乎是误导学生备考策略的无用功。具体原因，详见拙作：

反之，Willey调整了教学重点，对SAT阅读的科学文章及小说文章，花大力气研究，并寻找各种适合SAT科学文章理解的泛读材料。经过将近一年的辛苦摸索，机缘巧合，终于在友人的帮助下，找到了极佳的科学文章泛读素材，即我的中学好友，攀援的井蛙，所专心著述的“地球演义”系列。以下是作者自述：

在之前的文章中，我们完成了《地球演义》1-20回的分享，详见拙作：

本次分享，《地球演义》31-40回

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