射洪中学儒雅教师系列报道：赵春桃
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受县教体局表彰的师德标兵
赵春桃
赵春桃
赵春桃，射洪中学高中语文教师，
从教15年，多次荣获“优秀教师”、
“教书育人先进个人”、“优秀指导教师”等称号。
她认为，教师的事业是花的事业，甜蜜幸福；
教师的事业是果的事业，弥足珍贵；
教师的事业，是叶的事业，谦逊充实。
一、学高为师，身正为范
韩愈云：“师者，所以传道授业解惑者也。”只有知识才是最有力量的翅膀，而老师就是那个教他们丰满羽翼的人。十五年的教学工作，赵春桃一直秉承“学高为师，身正为范”的精神，不断提升教学水平，更新教学理念，丰富教学模式，为学生追求知识引领航向。回想第一次任教高中语文，她感慨良多。不知怎么上课，便每一篇课文都听过至少三个老师上课自己才去上；不知怎么答题，便把每一次考试题目、各种资料分类总结，三年下来，竟然有厚厚的十几本。第一届学生高考语文成绩评估全县第一位，赵春桃因此获得了县教育局“特殊贡献奖”的奖励。这个成绩里是孩子们的勤奋努力，也浸透着赵老师辛勤的汗水。
我国现代教育家夏丏尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”每一个孩子都是一个阳光的少年，是一个家庭的未来与希望。赵春桃同等对待每一个学生，从不偏私，公平公正。对学生循循善诱，耐心热心。学生之间有了小矛盾，与家长有了小冲突，她就是学生们倾述的对象，信赖的朋友。宽容学生的小错误、鼓励她们的每一点进步；在学习疲累时给他们来带快乐，消解困惑；在暂时落后时给他们方法和动力，轻松前行。赵老师爱学生，但爱而不纵，严而有驰。既有作为长辈的严格要求，又有像朋友一样的关心支持。“随风潜入夜，润物细无声。”教育，不仅教授知识，也育化心灵。赵春桃时刻注意自己的言行，以身作则。用热诚呵护稚嫩，用智慧哺育成长，用希望放飞理想。
在工作中，赵春桃始终把提高思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置。准确把握新时代“四有”好老师和“四个引路人”的内涵和要求，增强立德树人、教书育人的责任感和使命感。她时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘做铺路石。学生想要补习薄弱环节，她便利用每天上午大课间给学生进行单独辅导。她喜欢罗曼罗兰的一句话：“要播撒阳光到别人心中，总要自己心中有阳光。”捧着一颗心来，不带半根草去。她说：教师是奉献的职业，低调淡泊才能静下心来，做好事业，有所成就。做一个坦荡的老师，才能培养一群坦荡的学生。浇树得浇根，育人需育心。
赵春桃表示，在未来的教育路上，
她将继续以德立身、以德立学、以德施教，
成为更加优秀的老师。
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（整理：蒲昭青 排版：方丽娟 审核：黄小龙）
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