重庆市中小学书记校长谈新时代教育变革丨沙坪坝区五云实验学校党支部书记、校长杨仁穹：科技增色 艺术增气 体育增光 办好新优质学校
为全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神，在新时代新征程中全面建设现代化新重庆，加快推进教育现代化、建设教育强市、办好人民满意的教育，《重庆教育》政务新媒体、华龙网集团教育频道联合开展“向往的学校：重庆市中小学书记校长谈新时代教育变革”大型融媒特别报道活动。
我们走进全市城乡具有代表性的中小学，围绕全市教育工作会提出的重点民生实事和工作目标，聚焦党建领航、培根铸魂、优质均衡、名师培育、强基赋能、城乡一体化、教育数字化、教育评价改革、教育治理现代化等关键词进行深入采访，通过文图、视频等融媒体形式，聆听中小学书记校长们的办学思考，见证我市城乡中小学的发展成果，展现重庆基础教育发展的变革力量，讲好重庆教育故事，传递重庆教育好声音，反映全市基础教育系统“拥抱新时代 奋进新征程 建设新重庆”的良好精神风貌。
关键词：“规范+特色”学校、“合格+特长”学生
问：《国民经济和社会发展“十四五”规划和2035年远景目标纲要》明确提出“建设高质量教育体系”。从“十四五”到2035，您认为贵校发展面临着哪些机遇与挑战，制定了哪些发展目标、愿景与规划？
答：沙坪坝区五云实验学校地处重庆国际物流枢纽园区，歌乐山下、梁滩河畔，毗邻五云湖公园和沙坪坝区企业创新服务中心，学校运动场旁就是全市瞩目的科学大道。紧靠“渝新欧”起点站和成渝高铁中线科学城站，是重庆西部科学城沙坪坝片区唯一的一所九年一贯制学校，也是重庆铁路口岸配套学校和科学大道窗口学校。为人民群众提供更高质量的基础教育，是新时代建设高质量教育体系的必然要求。五云实验学校紧跟新时代经济社会高质量发展的节奏、把握新时代教育高质量发展的要求、立足新时代学校高品质发展的需要，坚持保障抓党建、发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量，着力深化办学内涵、建强教师队伍、培养学生能力，全面提高办学质量。
面向2035年，我们的办学愿景是：建成教育理念先进、校园文化和谐、管理科学高效、课程丰富优质、办学特色鲜明、学生全面发展的高品质学校。我们将坚持创新发展走特色办学之路（科技增色、艺术增气、体育增光），立足办“规范+特色”学校，育“合格+特长”学生。
围绕“办老百姓家门口的新优质学校”这一发展目标，学校以“文化涵养师德”项目，推进五色师德建设；以“五联智慧课堂”，推进教学改革，落实提质减负，助力“双减”走深走实；以书香校园建设，涵养书香文化；以教育评价改革，建强师资队伍促进学生全面发展；以中外人文交流，打造精品课程彰显办学特色，实现高质量发展。
关键词：“四育四立、学灯永耀”
问：坚持和加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。请问在党建领航上有哪些举措？
答：在落实党组织领导的校长负责制和“双减”、新课程深入推进的背景下，学校紧扣“以高质量党建引领五云高质量发展”主题，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，以队伍建设为基础，以质量提升为目标，以支部为堡垒，以党员为先锋，着力打造“办学有特色、学生有特长”的品质教育，为每位五云学子提供更加公平更高质量的教育。
学校以“四育四立、学灯永耀”红岩·沙磁教育党建行动为引领，深入实施“365”党建领航工程，抓实党建基础、抓强队伍建设、抓好党建融入；聚焦筑“根”铸“魂”、文化赋能、人才强校、品牌提质、管理提升、育人增效六大方面，实现党性有彰显，师德有特色，教学有个性，工作有创新，群众有口碑。不断优化丰富“五心”党建品牌，从“理想信念正心、党建文化润心、党员课程红心、思政课堂育心、党员家访暖心”五向发力、协调推进，为学校发展、教师成长、学生成才注入强大的精神动力、智慧支撑、方向保证。
关键词：思政教育
问：全面推进“大思政课”建设是“关键一课”。如何贯彻落实立德树人根本任务、不断强化思想政治教育铸魂育人？
答：五云实验学校的前身是1946年由民主进步人士张廉受陶行知先生教育救国影响，于五云山创办的五云中学。红岩英烈江竹筠（江姐），正是在五云中学校园围墙外的小竹林里宣誓入党，五云中学办学期间，学生每天出早操必唱《义勇军进行曲》。可以说红色基因自五云中学办学起就已融入五云人的血脉中。学校注重思想政治教育与党建、德育、教学、安全等工作的高度融合，按照价值引领、能力达成、知识传授的总体要求，深化课程思政、思政课程，发挥全学科课程育人作用，推进全员全过程全方位育人。一是强化思政课程育人功能，根植理想信念。注重在教学中，弘扬社会主义核心价值观，传播爱党、爱国、爱人民，积极向上的正能量，在潜移默化中加强理想信念教育。二是充分挖掘学科蕴含的思政教育元素，将红岩精神、爱国主义教育融入教学过程，在知识传授中强调价值观的同频共振。对于自然科学课程，重在培养学生的创新意识、科学精神、工匠精神和求真务实作风，促使全体教师、各项教学活动与教书育人同向同行，促进思想政治教育与学科知识教育有机统一，落实为党育人、为国育才目标。
关键词：五育并举
问：要培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者，体育、美育、劳动教育，一个都不能少。在这三个方面教育的实施中，有哪些亮点和特色？
答：学校坚持全面发展育人，高度重视体育、艺术、劳动教育。在开齐开足开好国家课程的基础上，每学期开设24门校本课程，其中体育、美育、劳动教育类占比超过70%。坚持每天两次大课间，保障学生每天校内运动1小时，学生参加区级体质健康测试长期名列前茅；持续开展“读好书、写好字，做好接班人”主题活动，特聘市区书协领导专家、高校教授担任学生导师，落实“三个一”，每周一节阅读课，一次班级读书展示，每月书写一篇作品，打造“晨读经典、午书华章”和“我在五云读经典”等特色阅读项目。整合校内外资源，组织开展体验式、开放性、情境化劳动教育活动。开展“跟爸爸妈妈学厨艺”“跟小区园艺师傅学花草养护”“在赛力斯学造车”等活动，在多样化的实践中，增长劳动知识，树立尊重、热爱劳动的意识。坚持“为生命添彩”的育人理念，探索以美育融五育，落实以美育人。一是构建美育课程，以美益智。让每位学生至少掌握2项艺术特长为目标，把美育纳入人才培养的全过程。重点打造的五色布艺精品课程，以纺织厂废弃布料和学生旧衣物为原料，由学生发挥想象力，通过扎染及手工自主创作，让废布旧衣换新颜，培养学生绿色环保意识，体验劳动之美、艺术之美。二是致力美育评价，以美立德。聚焦美育学科核心素养，坚持以学定评。日常注重过程性评价，教师根据课程内容、节日节气特点，每个月设计不同主题的评价内容，如以“清明时节”“浓情端午”“青春心向党”等，让学生自主选择，多元化创作，以学生自评、同伴互评的方式，让美在学生轻松、愉悦的交流中，焕发生机。期末倡导展示性评价，以汇报的形式展现学生理解美和创造美的成果。学生选出最好的艺术作品进行展示，让孩子们能自由徜徉于艺术的海洋，品味美育硕果的芬芳。三是拓展美育路径，以美养性。开展《同画一幅画》《亲子诵读》等活动，拓展家庭美育路径。和谐幸福的家庭氛围，父母高雅的审美情趣，阳光自信的生活态度，会潜移默化地影响学生。我们鼓励家长朋友，不单纯地以学习成绩定义孩子的优秀与否，应遵循美育规律，用心培养孩子积极乐观的心态，温文尔雅的性格，进而懂得美之于生命的重要意义。
关键词：教育情怀
问：从一名普通教师成长为一所学校的管理者，请谈谈您对“教育情怀”的理解？请描述一下您心中向往的学校是什么样？
答：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂”。作为教师，应该始终保持一种热爱，一种激情，一种对教育的执着和追求。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的教育名言一直影响着一代代教育人。为人师者，应该把教育作为一生追求的事业，而不止于谋生的职业。千教万教教人求真，千学万学学做真人，我想教师的教育情怀应该体现在每一堂课上，每一次师生交流中，每一个教育学生改正错误的故事里。我向往的五云实验学校，她具有铁路口岸的开放胸襟、五云湖水的纯净清澈、科学大道的端庄大气、梁滩河谷的如诗柔情、中梁山脉的盎然生机，她是学习的田园、成长的乐园、精神的家园。
我期盼五云实验学子，能沐浴梁滩河谷风，心怀民族复兴梦，从小爱祖国、立志向，有正气；爱阅读、会学习，有才气；爱运动、益身心，有朝气；爱生活、善审美，有灵气；爱劳动、能奋斗，有底气。每位孩子都能如饥似渴探究未知世界，脚踏实地走好成长之路，在五彩斑斓的校园博览群书，在月明星稀的夜晚凝望苍穹，在四季朝露的清晨遐想宇宙，谱写青春华章，成就人生梦想！
书记档案：杨仁穹，中共党员，现任重庆市沙坪坝区五云实验学校党支部书记、校长。曾获重庆市优秀共青团干部，重庆市教育系统宣传工作先进个人，沙坪坝区“四有好老师”等荣誉称号。在国家、市区级教学评选比赛中获奖30余次。
来源丨华龙网
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