分享快乐(2)——分享了，才会真正感受到快乐

原创永泰一中张祖冬初中数学延伸课堂 2022-07-16

收录于合集 #教学思考体会与常用资源 408个

推荐阅读:

1.《图解精析中考数学压轴题》试读版(共56页）（一本类似于字典式的压轴题解析工具书，分类具体细致（含知识点详细目录），查找题型如同查字典；一本画给你看的书，有图有真相，思路方法自然生成;一本厚而实（内含294道压轴题）的课外数学读物;一本一线教师多年教学经历的结晶而成的实用且可操作性强的书;一本值得有理想和上进的师生拥有的集思路和方法于一体的书！…，感谢你关注本书！）

2.2019年中考数学答题需提前训练与适应的几点建议(同样适用于平时的期中期末月考等考试，及早适应及早信心足！）

强调:如果你想学几何画板，请关注本公众号,进入后,输入"1",即可获得本人录制的622分钟免费视频教程观看地址.

分享了，才会真正感受到快乐

上次《优学中考总复习》全套PPT(可编辑)课件分享已结束，至少分享了3000多个朋友．今日继续分享2018年福建九地市二检几何画板课件和622分钟《几何画板》视频教程中所用到的课件，具体获取课件的办法，请阅读文章末尾说明．

上次分享感想:

1.因较多的朋友不信这是真的（无需任何条件）.造成很多朋友几乎不间断的私聊我，要我单独发（不是不肯，没时间和精力啊……）

2.很多朋友没打开文章认真阅读，本不需多少时间……（真需理解和体谅，现在终于明白:为何至今还有朋友问622分钟的几何画板视频教程的事）

3.赠人玫瑰，手留余香．心里感觉更充实，感觉所做事情有意义．尽管之前三天感到烦，但今天却真正体会到了分享快乐！之所以公众号能坚持下去也是来自这方面的原因和朋友们的关爱.

4.公众号留言（没公开）、微信和QQ中也收到质疑的信息:说是别有目的.曾回复过以下言语:

（1）公众号文章中早已宣传我自己的书.

（2）至于留下相关信息，只是为了：便于今后分享更多的内容；逐个发送浪费时间，邮箱便于批量发送；收发信息我一人无法做到；本来就有时间差（也只能每隔一小段时间发送），没及时收到或迟收到很正常；（最关键）是留下信用:不可互相转发，更不可分享到公众场合，只可自己用．(因之前分享到qq群中的公众号原稿被一些人（不能称他们为朋友了）上传到了收费网站，也就是之所以不放在云盘的原因.

（3）有质疑的请绕开，不必关注，我不欢迎.

（4）更有甚者:如果你真的能无私无享，应该把word原稿分享.无语:T了

（5）管我有什么想法，不该关心不关心吧，若不放心，不要也罢。

下面是本人主编或编著的书(点击书名，打开对应书籍的相关说明、目录与样章)：

购买渠道:"微店"(打开相关文章，扫描文中的二维码进店购买).

提醒：任何淘宝网均无授权销售，请朋友们认清购买渠道．

请分享转发给需要的朋友，谢谢！

昨晚终于完成了《尖子生之路》的第一册（九上）书稿，高兴之余．小结一下自己的这两年来的经历和体会，下面的相关文字仅为自己留下记忆．

“初中数学延伸课堂”公众号的成长历程:两年前的今天关注人数470人，一年前的今天关注人数40683人、现在最新关注人数：71302人．从刚开始仅写写压轴题解析（含凑字数），到现在写写体会、感想，写写与优生有关的试题解析、延伸、变式等……

从两年前6月29日的第一场外出讲座，至今已做了38场.讲座内容从纯画板交流到画板在课中应用的融合课、中考系统复习、中考压轴复习、试题命制，从画作图到纯代数的数式（含参）运算，纯函数相关，从面向教师交流到面向学生的真实课堂，……不断感受体会到分享带来的快乐，也不断地充实自己。除了个别因讲座时间“碰场”，无法兼顾外，唯独留有遗憾和有所辜负的是省外的（如湖南、深圳、贵州）的多次盛情邀请（因有两个教学班的任务、路途遥远等原因）无法实现。

两年中，努力利用二十年的撰写教辅经历组织编写（著）了几本书:《顶尖中考数学微专题》、《顶尖数学培优专题》（6册）、《图解中考数学压轴题》、《优学中考总复习》，现正继续努力完成《尖子生之路》（7册）中，(两年前就有的想法)还要完成一本《几何画板与数学教学》(将平时应用画板教学相关的以实例形式记录下来).过程虽痛苦，但却充实，真真体验到了“痛、快”。

从两年前身边的仅有个别朋友用画板、了解画板，至今日较多朋友时不时谈画板、交流画板、用画板，从开始手把手（语音）帮忙鼓励朋友学画板，至现在朋友遇到画板问题可自行解决，又是一个令人快意的事。

公众号周年庆开始无条件分享《优学》课件，今后也将陆续打包分享几何画板课件（含讲座课件），陆续分享622分钟《几何画板视频教程》。

两年来的许许多多，因为有您才更充实更快乐，感谢一路有你!

分享快乐，分享了才会感受到快乐!

课件获取方法：添加负责人的微信(扫描下列二维码)为好友，提供信息：工作单位+姓名+电话+QQ邮箱，也可以联系微店客服（可留言）.之前已经收到分享课件的朋友，只需向负责人留言即可. (请仔细阅读)

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