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正方形综合运用(1)——[尖子生之路2019版]

永泰一中张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16

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正方形综合运用(1)



【例1】如图,正方形ABCD中,ACBD相交于点ODE平分∠BDCACF,交BCE.若正方形ABCD的边长为2,求3OF+2CE的长.

【例2】如图,EF是正方形ABCD内的点,AEEFEFFCAEEF=3,CF=1,则正方形的面积为  .

进一步,根据勾股定理,得AG=15/4,CG=5/3,得AC=5,从而正方形面积为1/2×AC2=25/2.


【例3】如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点DCG上,BC=1,CE=3,HAF的中点,那么CH的长是      .

【例4】已知边长为2的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(与点AC不重合),过点PPEPBPE交射线DC于点E,过点EEFAC,垂足为点F

(1)求证:PBPE

(2)在点P的运动过程中,PF的长度是否发生变化?若不变,试求出这个不变的值,写出解答过程;若变化,试说明理由;

(3)在点P的运动过程中,△PEC能否为等腰三角形?如果能,直接写出此时AP的长;如果不能,试说明理由.


【图文解析】

(1)方法多种,仅提供最常用的两种思路.

法一:

(2)如下图示:PF的长不变,均为0.5AC=√2.

(3)当点E在边CD上时,如下图示.

若△PEC是等腰三角形,因∠PEC≥90°,则PE=PC,得∠CPE=∠PCE=45°,得∠PDE=90°=∠PBC,此时点P与点A重合,即PA=0,不合题意.

当点E在DC延长线上时,如下图示,则PC=CE

法一:

法二:(有一定的计算量,但也是通法)



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