语文出版社三年级下册第20课《我的弟弟“小萝卜头”》知识点+图文解读
文 / 小平老师
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20 我的弟弟“小萝卜头
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知识点
一、多音字
逮dǎi(逮住)dài(逮捕)
难nán(难住)nàn(灾难)
强qiáng(强大)qiǎng(勉强)
闷mèn(闷闷不乐)mēn(闷热)
磨mó(磨难)mò(磨坊)
二、近义词
秘密一一机密 疼爱一一喜爱 泄露一一暴露
允许一一许可 监视一一看守 珍贵一一宝贵
闷热一一炎热
三、反义词
秘密一一公开 阴暗一一明亮 疼爱一一讨厌
泄露一一保密 容易一一困难 寒冷一一温暖
认真一一马虎 胜利一一失败
四、理解词语
逮捕:捉拿。
折磨:使肉体、精神受痛苦。
面黄肌瘦:形容人营养不良或有病的样子。
疼爱:喜爱。
泄露:把不应该让人知道的事告诉了别人。
勉强:不是心甘情愿的。
允许:许可。
五、课文分段
第一部分(1):长期监狱生活的折磨,难友们都疼爱地叫弟弟“小萝卜头”。
第二部分(2-5):写“小萝卜头”懂得学习的机会来之不易,并牢牢记住妈妈的话,把它当作自己学习的动力,刻苦学习。
六、句子解析
1.弟弟穿的是妈妈改小的囚衣,吃的和大人一样,是发霉发臭的牢饭。
这句环境描写,反映了国民党反动派对革命者及他们的子女摧残、折磨、迫害的事实。
2.由于长期监狱生活的折磨,弟弟长得脑袋大,身子小,面黄肌瘦。难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。
表明“小萝卜头”名字的由来,以及他在监狱中艰苦的成长环境。
3.经过难友们几次斗争,特务才勉强同意让“政治犯”黄伯伯当弟弟的老师。
“几次、勉强”写出了弟弟学习的机会来之不易。
4.不管夏天多么闷热,冬天多么寒冷,他总是趴在牢房的地上写着,算着。
写出弟弟学习刻苦。
5.他牢牢记住妈妈的话:将来革命胜利了,还要建设新中国。
“牢牢”说明弟弟对妈妈的话牢记在心,这也是他刻苦学习的动力。
七、问题归纳
1.读课文,用自己的话说说这篇课文的主要内容。
课文记叙了小萝卜头跟随父母被抓进监狱后,在恶劣的条件下非常刻苦学习,懂礼貌的故事。
2.“来之不易”是什么意思?你从课文中的什么地方体会到的?
来之不易:得到它不容易。
(1)经过难友们的几次斗争,特务才勉强同意。
(2)弟弟每天由特务押着去上课,学习完了,再由特务押回女牢房。
(3)弟弟学习时,特务都在一旁监视。
八、课文主题
课文记叙了小萝卜头跟随父母被抓进监狱后,在恶劣的条件下非常刻苦学习,懂礼貌的故事。学习“小萝卜头”具有远大的革命理想,为建设新中国而刻苦学习的精神,懂得珍惜今天的幸福生活。
图文解读
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课文
第一单元
惠崇春江晓景
游园不值
第二单元
第三单元
第四单元
第五单元
19 珍贵的教科书
20*我的弟弟“小萝卜头
百花园五
第六单元
21 古诗二首
寒食
清明
22 寓言二则
自相矛盾
揠苗助长
23 雪域高原看赛牛
24*东郭先生和狼
百花园六
生字表
标*的是略读课文
▍课本来源:语文出版社
▍音频来源:网络
▍图片来源:百度文库
▍综合整理:小学语文网
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