【文化建设】
階段小結
漕溪堂主 整理
【川幼文化】核心素养 卓越教師
【故事儿歌】之《防病毒》兼《释病》
張之洞在武汉鼓励大家：昔贤整顿乾坤、缔造多从江汉起
瘟疫當道，請大家，揚作揖，棄握手
上联：辛弃疾，霍去病，疾病何时弃去，为武汉祈祷；
堅定文化自信，弘揚文字自信
我看成都航空职业技术学院暨2019四川高職院校教師教學能力大賽
身邊的巧笑倩兮美目盼兮素以爲絢兮
我看川南幼专的校园文化
走进川南幼专、感受校园文化
我看四川交通職業技術學院暨第二屆中華傳統美德天府職教行活動周
我看四川文化传媒职业学院（崇州主校区）
我看眉山蘇祠中學
我看崇州中医院的文化建设
我看崇州文化馆
四川省2019紅樓夢學術研討會暨罨畫池紅樓夢演藝項目論證會
我看川酒文博馆
我看崇州道明竹艺村
我看崇庆中学的校园文化
崇庆中学志
第N次到李白紀念館（一）
我看江油人民街幼儿园
我看江油窦圌山
从人民街幼儿园到诗仙美郡
我看江油云岩寺
我看王右木纪念园
我看海燈法師武館
我看青蓮李白詩歌小鎮
老子說過“上善若水，厚德載物”嗎？
漕溪堂主、和鳴居主婚禮
七夕已過，我可以說了
梁婷同學傳統婚禮，南充順慶
同事與兒遊聖城
四川·德陽·德陽文廟
四川·南充·南充文廟
四川·成都·温江文廟
绵阳城市标识——绵州之印
蔣德鈞德政坊·太白公園·江油·綿陽·四川
四川·德陽·綿竹·紫巖書院·南軒祠
四川·德陽·德陽火車站
四川·成都·郫都·蠶叢祠
隆昌石牌坊一隅
敘永劉氏貞潔牌坊
黃鶴樓：張之洞的對聯
廣東廣雅中學昭明樓楹聯
壽安陳家大院（陳氏宗祠）
敘永李氏宗祠之宗法維城
拜謁眉山蘇氏墓地（一）
三蘇故里行（一）
中國化天主教在四川崇州
安阜半日遊（一）
安阜半日遊（二）
崇州安阜民国旧居考
四川·成都·崇州文廟
己亥崇州文廟紀念大成至聖先師孔子誕辰2570年祭祀大典
己亥崇州文廟紀念大成至聖先師孔子誕辰2570年祭祀大典（續）
中英合拍纪录片《孔子》
百集动画巨制《孔子》、漕溪堂主整理
電影《孔子》、胡玫導演
學習《論語》《孟子》的必備參考書
探究儒學起源的必備參考書
錢賓四先生的重要著述二十種
余英时先生文章60篇
家谱：作为历史文献的价值和局限
中国传统书院的学习模式
華夏族的書院先傳習什麼？
《中国书院文献丛刊》簡介
余东海先生：关于三从四德
专访范必萱先生
中共中央黨校劉余莉女士談中華優秀傳統文化傳承發展
崇州刘芬《妇训》
李炳南《常礼举要》
余英时先生：《国史大纲》发微——从内在结构到外在影响
郭继承先生：国学教育存在的问题及其应对
彭林先生：“名”“字”的正确用法
徐健順先生所了解的華夏教育傳統
龚鹏程先生：“儿童读经”的评价与反思
沈从文回忆在私塾
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