2023年2月下旬教育报刊征稿启事

更多教育报刊征稿启事，

请点击阅读

2023年2月下旬教育报刊

征稿启事

0222《新班主任》2023年第4期“特别关注”栏目约稿：孩子说谎了，班主任如何处理？
“说谎”在字典上的解释是“有意说不真实的话”，是一种蓄意对真实情况加以隐瞒或歪曲的行为。在日常生活中，一些家长和老师认为说谎就意味着道德品质不好，一发现孩子说谎就会严厉批评。孩子的谎言被拆穿后，他可能顽抗到底，死不承认，也可能认了错，但自尊心大受伤害。 
但是，孩子的心智还不成熟，说谎可能只是一种自我保护手段。面对一些教师和家长的“高压”管教，有的孩子为了逃避惩罚、迎合大人、吸引关注，会说出无恶意的谎言。
因此，教师不能一刀切地处理孩子说谎问题，在批评之前多问自己几个问题：孩子为什么会说谎？为什么不愿意跟我们讲真话？怎样引导他们又不伤害他们？
您是如何处理孩子说谎问题的呢？欢迎各位老师积极支招，踊跃投稿。
注意事项：
1.本栏目投稿邮箱：[e-mail]。
2.来稿要求原创、首发，谢绝抄袭和一文多发。
3.截稿日期：2023年2月22日。
4.文章形式不限（诗歌、小说除外），可以案例叙述议论说理或理论阐释等形式围绕每期话题谈自己的理论认识、经验教训、反思感悟、策略方法、意见建议等；要求观点鲜明、角度新颖、案例真实、方法有效、过程生动，既要符合当期讨论主题，又具有启发借鉴意义；字数3400字以上。
5.请务必在文章开头或结尾处注明姓名、地址、邮编、电话及QQ（或其他联系方式），并在邮件主题中注明“参与第×期论题”。因本刊稿费采用银行转账形式发放，所以请务必写清楚您的银行账号及开户行信息，方便及时收到稿费。
6.文章若刊登，会在微信公众号“致敬班主任”中公布目录。
7.如有任何疑问，可致电编辑部（电话：[phone]），也可加入本刊官方QQ群（新班主任家园2群:863957277）咨询编辑。

0224《职教创业》主题征稿：学会告别

每年6月至7月，既是毕业季，也是离别季：向室友告别，向同窗告别，向老师告别，向校园里的一草一木告别。其实，人一生也要经历很多离别：向故乡告别，向友人告别，甚至有一天要向亲人告别……林清玄说：“如果没有离别，人就不能真正珍惜相聚的时刻；如果没有离别，人间就再也没有重逢的喜悦。”因而，相对于遇见，离别更需要我们认真对待。遇见总是在不经意间，而告别往往需要我们鼓起勇气。即将毕业的你，最想和谁郑重地告别？有什么心里话想说？想用什么方式告别？欢迎写下你的心声和故事。稿件将择优刊登在《江西教育》（职教）上，一经采用，将寄样刊和稿酬，优稿优酬。
征稿对象：职业学校学生、教师。征稿要求：题目自拟，字数1500～2500字；注明作者姓名、学校（单位）、手机号码。联系方式：投稿邮箱：[e-mail]；联 系 人：胡文艳；
联系电话：[phone]。截止时间：2023年2月24日。

0225《新班主任》“心理导航”栏目2023年第4期话题：当学生陷入自我怀疑时
在成长过程中，很多人都有过自我怀疑的经历，表现为对自己的能力、实力和价值的低估，以及对自己的行为、决策和行为结果的怀疑。比如，线上教学结束，学生回到阔别已久的教室，作息的调整会让他们怀疑：“我还能跟上大家的学习节奏吗？”考试成绩不理想时，学生不禁会想：“我还能考好吗？”和同学闹了矛盾，学生不免会想：“我会是个受欢迎的人吗？”……当学生陷入自我怀疑而无法自拔时，教师及时、适当的介入就很重要。
在班级管理中，教师正确看待学生的自我怀疑心理现象？如何指导学生走出这些自我怀疑的怪圈？你有这样的教育案例吗？你有什么好的教育方法、策略吗？请联系您的班主任工作实践选择角度讨论话题。

截稿时间2月25日。
1.投稿内容可以是事例分析、经验分享、反思感受等，文章要求3200字以上为宜，内容应贴近实践，方法符合教育规律。文章要求原创，文责自负。投稿邮箱：[e-mail]。
2.请务必在文章开头或结尾处注明姓名、地址、邮编、电话及QQ（或其他联系方式），并在邮件主题中注明“第X期心理导航”。因本刊稿费采用银行转账形式发放，所以请务必写清楚您的银行账号及开户行信息（具体到支行名称、行号），方便及时收到稿费。
3.文章若刊登，会在微信公众号“致敬班主任”中公布目录。
4.如有任何疑问，可致电编辑部（电话：[phone]），也可加入本刊官方QQ群（新班主任家园2群:863957277），或加QQ：965355285在线咨询编辑。

0228《中小学班主任》杂志“国家安全教育”主题征稿启事

国家安全教育事关国家的长治久安和中华民族的前途命运。强化全民国家安全教育是中小学思想政治教育的重要内容，是落实立德树人根本任务、构建德智体美劳全面发展高质量教育体系、培养能够担当民族复兴大任时代新人的创造性教育实践活动。从基础教育阶段开始培养学生的国家安全观念、知识和技能，构建中小学安全管理体系和安全教育长效机制，提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力，对于学生形成正确的总体国家安全观，养成规范的安全行为习惯，提升维护国家安全的责任感和使命感意义重大。《大中小学国家安全教育指导纲要》明确提出构建中国特色国家安全教育体系，把国家安全教育覆盖国民教育各学段，贯穿人才培养全过程。应当从协同育人、课程育人、文化育人、实践育人等角度出发，推进新时代国家安全教育的发展。要注重顶层设计，聚焦立德树人，提高育人效果；围绕课程设置，筑牢坚固阵地；强化协同理念，汇聚强大合力；加强制度建设，完善实施机制。实施中小学国家安全教育，要将其内容融入各学科教育教学中，将隐性教育与显性教育相结合，充分发挥校园文化育人和环境育人的作用，加强国家安全教育师资队伍建设，努力构建具有本校特色的国家安全教育模式。《中小学班主任》课程育人2023年5月刊将以“国家安全教育”为话题，欢迎大家踊跃来稿。稿件要求1.文章应当聚焦主题，以合适的维度切入，择要阐释理论主张、实践研究产生的背景；2.充分论述所针对的问题、问题产生的原因、具体的思路与做法，以及实践效果与反思等；3.如果其中有生动的案例，要在文中合适的地方呈现出来，以助理解；4.内容应具备真实性、融合性、实用性和创新性，论点正确、论据可靠、案例生动、逻辑严谨、语句通顺、配图清晰。5.文章篇幅应在5000～7000字之间；来稿请写明作者姓名、联系方式、工作单位及地址。投稿渠道
作者投稿须登录《中小学班主任》网站（https://www.zxxbzr.cn/），请在“线上投稿”系统上传稿件，按照要求填写相关信息，投稿栏目选择“专题聚焦”。截稿日期2023年2月28日温馨提醒所有来稿均需经过三审，质量为先。稿件一经采用，我们将奉送样刊和相应稿酬。请确保投稿作品系个人原创，且未在其他报刊、书籍或网络平台上公开发表。凡向本刊投稿被录用，即视为作者同意本刊将其作品在中国知网、龙源期刊网、《中小学班主任》微信公众号等平台传播。自来稿之日起三个月内未收到联系回复，作者可自行处理稿件。
0228《新班主任》2023年第4期“情景剖析”
小东刚从外校转学来，家境很贫寒，人也很老实。最近，班主任发现，小东老是在打扫教室。一问才知道，原来，小东为了和同学尽快熟悉起来，就主动提出帮同学打扫卫生，以此讨好同学，获得友谊。
作为班主任，遇到这种情况该怎么办？
注意事项：
1.本栏目投稿邮箱：[e-mail]。
2.来稿要求原创、首发，谢绝抄袭和一文多发。
3.截稿日期：2023年2月28日。
4.观点鲜明、角度新颖、案例真实、方法有效、过程生动，既要符合当期讨论主题，又具有启发借鉴意义；字数3400字以上。
5.请务必在文章开头或结尾处注明姓名、地址、邮编、电话及QQ（或其他联系方式），并在邮件主题中注明“参与第×期情景剖析”。因本刊稿费采用银行转账形式发放，所以请务必写清楚您的银行账号及开户行信息，方便及时收到稿费。
6.文章若刊登，会在微信公众号“致敬班主任”中公布目录。
7.如有任何疑问，可致电编辑部（电话：[phone]），也可加入本刊官方QQ群（新班主任家园2群:863957277）咨询在线编辑。