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【微课堂】统编版二年级语文上册写话《学写留言条》写作方法+图文解读

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梅语文教育/阅读/朗诵/写作




大家好!我是梅老师。根据教育部文件,今年秋季新学期开始,全国中小学将统一使用统编版语文教材。为了帮助孩子们适应新教材,梅语文已开设全新栏目——“统编新教材同步课文微课堂(包括知识要点、课文朗读、视频教学和图文解读)”,希望对老师教学和孩子学习有所帮助。欢迎大家转发、分享、收藏哦~

写作方法

1.注意格式。

留言条分四部分:称呼、正文、署名和日期。

称呼:要顶格写,留言条留给谁就称呼谁。

正文:在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

署名和日期:要在正文下面写清楚谁留的条,并在右下角写清年、月、日。署名和日期都靠右顶格。


2.注意人称代词的转化。

题目中常常是叙述一件事,写留言条时,不能直接照搬叙述中的人称代词。

而应转化一下,如叙述中的“你”应转化为“我”,“他”或“她”应转化为“你”。

例文

例文1

去办公室还书,老师不在。 (留言人以明明,留言时间为2017年4月12日为例)

老师:

我去办公室还书,你不在。我把书放到你的办公桌上了。请您查收!                  

小田

2019年10月28日


例文2  

通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组活动,但是她家里没人。

小芳:

       上午九点学校参加书法小组活动,请你准时参加。         

小童

2019年10月28日

图文解读

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音频来源:人教数字校园   图文来源:小学语文网    综合整理和编辑:梅语文

免责声明:本文所有图文、音视频均来自网络,仅供学习交流使用,版权归原作者所有,除非无法确认,我们都会标明作者及出处,如有侵权烦请告知,我们会立即删除并表示歉意。谢谢!

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