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组队|为特质儿童创造一个巨大无比的地游
Original
Up章小鱼
Upbeing行动村
2023-06-04
www.actionvillager.com
让天赋自由,让行动没那么难
发起人:Upbeing;专欣少年
发起时间:1 月 14 日
项目类型:教育,弱势群体,社区及社群
项目时长:6个月
项目地点:上海
项目简介
ADHD
(俗称多动症,还有其他的特质表现)
孩子是一群十分有趣且具有创造力的孩子,因为”过分活泼“而无法被学校容纳,在学校成为了一群 “问题孩子”,所以我们希望可以通过游戏的方式帮助到他们。
我们计划制作一个巨大
(物理上)
的游戏,游戏的参与者会趴在地上玩游戏,会有非常多的关卡,情节提供给参与者,同时做游戏的同时又有内在的感知。
让游戏作为一种工具去帮助到 ADHD 的小朋友逐渐的提高自己的能力,例如可以和身边的人和平的相处,减少受到情绪的影响,提高自信。
由于该项目是在愚园路众包屋发起,目前是与 Upbeing TOT 社区创新教室培训中的多动症家庭一起开发起,我们希望寻找到更多在江苏路街道管辖范围内的人来参与共创和在地落地,欢迎加入。
关注议题
特质儿童的教育问题
期待的小伙伴
1. 喜欢玩游戏
2. 对教育感兴趣
3. 有一定动手能力
行动计划
因为大致的游戏概念已经出来了
1.(细致了解 ADHD) 回顾原来的游戏概念,有问题就改进
2. 第一版的原型制作
3. 游戏测试(需要找几个小朋友)
4. 反馈迭代
5. 第二次游戏测试
6. 制成工具包
即刻加入
扫描下方二维码加入
本项目是一众支持的社区创新教室项目产出之一。
最近我们搭建了一个线上行动学习平台,对于在成功学所构建的暴力下喘息的你,行动村是一座陪伴你失败的学校。通过立项、找伙伴、协作、自组织,在行动村
上试错与实践。
www.actionvillager.com
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开放式协作学习 | 我们做了一个后现代开源众包平台:行动村
Upbeing 教育矩阵,个人如何参与 (进阶式)
个性化志愿服务 | 众包 @行动村
有教无类 | 个人如何通过行动村进阶为世界公民
个人成长 | 他在行动村上大学,在项目中自我觉察
通识课程体系:
https://w.url.cn/s/A7f8Bxp
自然学校 1.0 的产出 | 学生用八天时间设计了一所学校
寻找灵感:开源的行动村 | 复制元项目获得工具包
学习地图和在地的社区整合进化
项目地图:https://actionvillager.com/projects-form/teaming
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