【图文解读】2019年春苏教版三年级语文下册第10课《金子》

苏教版三年级下册语文课文目录

课文

第一单元

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第三单元

课文朗读课文原文

课文知识点

一、多音字

兴xīng（兴奋）xìng（扫兴）

中zhōng（中间）zhòng（投中）

二、近义词

高兴──快乐 坚硬──坚固

失望──绝望 平平整整──整整齐齐

三、反义词

高兴──伤心 坚硬──柔软

失望──希望 谦虚──骄傲

平平整整──坑坑洼洼

四、理解词语

蜂拥而至：像蜂群似的拥挤着(走)过来。

一无所获：什么东西都没有得到。

挖掘：挖；发掘。

倾盆大雨：形容雨极大。

若有所悟：似乎有点儿明白或好像有点儿理解。

肥沃：(土地)含有较多的适合植物生长的养分、水分。

装扮：①打扮。②化装。③假装。

娇艳：娇嫩艳丽。

五、句子解析

听说有人在萨文河畔无意中发现了金子，淘金者便蜂拥而至。他们在河床上挖出很多大坑，希望找到金子。结果，绝大多数人一无所获，只好扫兴离去。

“蜂拥而至”说明这些淘金者是满怀希望而来，但是结果却令人失望，他们不得不“扫兴”而归。这一对比说明这些淘金者的心理落差很大。

六、问题归纳

1.读课文，课文讲了一件什么事？

淘金者们来到萨文河畔寻找金子，最后只有彼得找到了真金。

2.画出绝大多数淘金者的结果。

绝大多数人一无所获，只好扫兴离去。

3.彼得在淘金过程中的表现如何？他的结局是怎样的？

彼得埋头苦干了几个月，也没有发现金子，他很失望。在即将放弃时，他受到启发，进而辛勤劳作，最终实现了他的梦想。

4.彼得说的“真金”是当钱用的金子吗？如果不是那会是什么？

不是。他说的金子指的是发财致富的办法，更是从中悟出的道理。

七、课文主题

课文讲了彼得•弗雷特在淘金无望后，偶然发现种花的商机，最终获得成功的故事。故事旨在告诉我们要获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动，想靠意外的收获是不现实的。

八、教材课后习题

读句子，用带电的词语说一句话。

1.它们在河床上挖出很多大坑，希望找到金子。结果，绝大多数人一无所获，只好扫兴离去。

2.面对着坑坑洼洼的徒弟，他失望了。

1.我多么希望雷锋精神能在青少年中广泛传播啊！

2.我一定好好学习，不叫爸爸妈妈失望。

你认为彼得找到的“真金”是什么？他是如何找到的？

我认为彼得找到的“真金”并非真正的金子，而是财富或是发财致富的办法，更是从中悟出的道理。他是通过自己观察、思考和辛勤劳动找到的。

知识点及讲解

苏教版三年级下册语文课文目录

课文

第一单元

第二单元

第三单元

10  金子

11  煮书

第四单元

12、 长城和运河

13、 黄山奇松

14、 古诗二首

第五单元

15、“超级球迷”邓小平

16、宋庆龄故居的樟树

17、虎门销烟

第六单元

18、恐龙

19、石头书

20、跟踪台风的卫星

第七单元

21、一路花香

22、你必须把这条鱼放掉

23、这不仅仅是个人修养

24、古今贤文

第八单元

25、赶海

26、槐乡五月

27、昙花

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