2022北京八年级上学期期末文学类文本阅读专题

彦师语文课堂 2022-05-09

北京语文历年期末一模二模高考汇编（持续更新）

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2022北京高三上学期期末古诗阅读汇编

2022北京高三上学期期末文言文阅读汇编

文学类文本阅读专题

北京市丰台区2021—2022学年八年级上学期期末考试语文试题

（二）阅读《少年走过的路》，完成19-22题。（共12分）

少年走过的路

周恒祥

少年走在乡间小路上。此时已经是夜里的八点半，刚下晚自习。从学校到家里，有八里多路。这段路必须要步行，因为家里买不起自行车。这段路有两个分支，都能到家，但是，一个分支的路边，要经过全村死去的人的大坟地，少年不敢走那一段路;另一个分支，要经过一条小河，河中间一个小桥，桥的两边是密密麻麻的芦苇荡，过了芦苇荡，有几座孤坟，白天尚可，夜晚经过，也是恐惧。少年无他，只好选择了芦苇荡。

月亮升起来了，少年快步走着。惨白的月光洒在地上，也把少年单薄的身影印在地上，显得那么渺小，孤单。村里的孩子考上中学的有三个人，那两个因为有亲戚在镇上，就住在亲戚家了。只有他在镇里无亲无故，学校只有初三才会提供住宿。少年来到了芦苇荡，清风吹过，芦苇发出窸窸窣窣的声音，在议论着什么，在召唤着什么。少年的身上，鸡皮疙瘩一下子就炸起来了，冷汗嗖的一下在后背上钻出来。少年害怕得差点叫出声。少年走在芦苇荡的小径上，发出嚓嚓的脚步声，总觉得后面有人跟着。为了给自己壮胆，大声地唱了起来。月亮才不管害怕的少年，好像还耻笑少年的胆小如鼠。少年声嘶力竭，想喊出胸腔里的勇敢来。

少年唱着歌一直向前走去，向着家的方向，在回家的小路上，孤单而勇敢地走着。

依靠歌声，走过了月亮地那段恐怖的夜路。

后来，家里买了一辆二手自行车，少年在周末便会骑车回家。那一天，骑到半途，下起了瓢泼大雨。少年拼命地骑车。他想躲一下雨，可是，路边全部是庄稼，没有树，无处可躲。这时，天空突然亮了起来，紧跟着就是一道闪电，接着是一声炸雷，霹雳声起，少年吓得扔掉自行车，一个趔趄，从车上迅速趴在地上。少年潜意识里觉得，炸雷会通过铁传导电流，而自行车全身都是铁呀。少年很为自己无师自通的机智而骄傲。炸雷过后，少年赶紧起来继续骑行。失魂落魄的小小灵魂，到了家里，全身湿透，胆怯的心，还怦怦跳动。

雷雨天的路，惊心动魄。

那一次，少年跟父亲去卖干草。镇里收干草，说是送往种马场喂马的。少年利用暑假，每天早晨起来割草，晒干了，装了满满一平车。父亲拉着车，少年在后面推着车。为何要跟着父亲呢？卖了干草得来的钱，父亲总能买一支冰棍吧。就是为了这小小的期待，少年走了一路，湿透的衣服紧贴着后背，但是，他默不作声。卖草很顺利，一车草十几块钱，父亲激动地把钱一卷，装进了口袋，又用手捏了一下，就喊他回家。经过冷饮店门口，少年以为父亲能至少买一支冰棍的，没想到，父亲的脚步连放慢一下都没有。少年怏怏不乐。回到家里，果然，父亲被母亲一顿责备，孩子跟你一次，怎么就不能买一支冰棍呢？这些草，都是他每天起早，踩着露水去割的呀。刚才的路上还不觉得，此时，少年的委屈如决堤的江水从内心深处喷涌而出。一个来回，小二十里的路，全部是走着的呀。父亲为何不知道疼爱自己的孩子呢！

那是一条充满了委屈的路。父亲不懂得少年的心事，也不会去理解少年，任由委屈在少年的心里滋生、疯长。

那个少年，就是我。

少年时代走过的路，不会有多少。但是，人到中年以后，能铭记在心的，也就是那么

（几条/几回）。一路上，少年训练了自己的胆识，锻炼了自己的心智，磨炼了自己的心性。小小少年的一颗心，开始向往着那远方。

（有删改）

19．少年慢慢长大、成熟，得益于少年时代走过的路，以及路上的经历：克服恐惧， ① ； ② ，骑着车走过雷雨天的路；满怀委屈， ③ 。（3分）

20．文中画线句子描写生动，用词精妙，请你结合具体词句，分析其妙处。（3分）

答：

21．文中加点词“默不作声”体现了“我”当时怎样的心理？（2分）

答：

22．请在文章最后一段画线处选填合适的词语，并说明理由。（4分）

答：

（二）（12分）

19．（3分）答案示例：①唱着歌走过芦苇荡那段夜路 ②战胜胆怯 ③跟着父亲走过卖干草的路

（评分说明：每空1分，意近即可）

20．（3分）答案示例一：文中使用了“炸”“钻”等动词，生动形象地写出了少年在听到芦苇发出声音时，身体快速反应的不适和紧张状态。表现了走夜路的少年内心的恐慌和不安。

答案示例二：文中画线句子用拟人的手法，生动形象地写出了芦苇发出的声音神秘、可怕而不可捉摸，表现了走在芦苇荡那段夜路时，少年内心的恐慌和害怕。

（评分说明：结合具体内容分析2分，表达效果1分，意近即可）

21．（2分）“默不作声”体现了少年当时的期待，既期待父亲能给自己买一支冰棍；又期待父亲能够发现自己辛苦的付出。“默不作声”还体现了少年当时的懂事，尽管千辛万苦，但也不向父亲抱怨。

（评分说明：共3个要点，答对任意2个要点即可得2分，意近即可）

22．（4分）选择“几回”。理由：“几回路”，既可以指少年实实在在走过的路，又可以指少年在路上的经历、得到的教益。正是这些经历和教益，让少年逐渐成长和成熟起来。

（评分说明：围绕“路”“经历”“教益”“成长”作答，每点1分，意近即可。如果选择“几条”酌情给分）

北京市延庆区2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试卷

（二）阅读《我的遥远的清平湾》，完成15-17题。（共8分）

我的遥远的清平湾

史铁生

①我插队的时候喂过两年牛，那是在陕北的一个小山村儿——清平湾。

②清明节的时候我病倒了，腰腿疼得厉害。队长端来了一碗白馍……

③陕北的风俗，清明节家家都蒸白馍，再穷也要蒸几个。吃一顿白馍，清平湾的老老少少都很高兴。队长看着我吃，不言语。临走时，他吹吹烟锅儿，说：“唉！‘孩儿’家不容易，离家远。”

④队里再开会时，队长提议让我喂牛。社员们都赞成。“年轻后生，不敢让腰腿作下病！”老老小小见了我都这么说。在那个地方，担粪、砍柴、挑水、清明磨豆腐、端午做凉粉、出麻油、打窑洞……全靠自己动手。腰腿可是劳动的本钱；唯一能够代替人力的牛简直是宝贝。老乡把喂牛这样的机要工作交给我，我心里很感动，嘴上却说不出什么。农民们不看嘴，看手。

⑤和我一起放牛的老汉姓白。陕北话里，“白”发“破”的音，我们都管他叫“破老汉”。或者还因为别的：那几颗零零碎碎的牙，那几根稀稀拉拉的胡子。尤其是他的嗓子——他爱唱，可嗓子像破锣。

⑥夏天放牛可不轻闲，好草都长在田边，离庄稼很近。稍不留神，哪个狡猾的家伙就会偷吃了田苗。我们得东奔西跑地吆喝着。有一头老黑牛，称得上是“老谋深算”。它能把野草和田苗分得一清二楚。它假装吃着田边的草，慢慢接近田苗，低着头，眼睛却溜着我。我看着它的时候，田苗离它再近它也不吃，一副廉洁奉公的样儿；我刚一回头，它就趁机啃倒一棵玉米或高粱，调头便走。我识破了它的诡计，它再接近田苗时，假装不看它，等它确信无虞把舌头伸向禁区之际，我才大吼一声。老家伙趔趔趄趄地后退，既惊慌又愧悔，那样子倒有点可怜。

⑦秋天，在山里放牛简直是一种享受。庄稼都收完了，山洼、沟掌里的荒草长得茂盛。把牛往沟里一轰，可以躺在沟门上睡觉；或是把牛赶上山，在山下的路口上坐下，看书。秋山的色彩也不再那么单调：半崖上小灌木的叶子红了，杜梨树的叶子黄了，酸枣棵子缀满了珊瑚珠似的小酸枣……尤其是山坡上绽开了一丛丛野花，淡蓝色的，一丛挨着一丛，雾蒙蒙的。灰色的小田鼠从黄土坷垃后面探头探脑；野鸽子从悬崖上的洞里钻出来，“扑楞楞”飞上天；野鸡“咕咕嘎嘎”地叫，时而出现在崖顶上，时而又钻进了草丛……我很奇怪，生活那么苦，竟然没人逮食这些小动物。而且谁要是说那些小动物的肉也能吃，老乡们就会露出惊讶的神色，瞪你一眼，仿佛那无异于亵渎了神灵。

⑧有一回，我在山洼洼里，睡着了，醒来太阳已经挨近了山顶。一阵山歌，破老汉担着两捆柴回来了。“饿了吧？”他问我。“我把你的干粮吃了。”我说。“吃得下那号干粮？”他带我到山背洼里的一棵大杜梨树下。“咋吃！”他说着爬上树去。他那年已经五十六岁了，看上去还要老，可爬起树来却比我强。他站在树上，把一杈杈结满了杜梨的树枝撅下来，扔给我。那果实是古铜色的，小指盖儿大小，上面有黄色的碎斑点，酸极了。

⑨冬天，半夜从热被窝里爬出来的滋味可不是好受的。尤其五更天给牛拌料，牛埋下头吃得香，我坐在牛槽边的青石板上能睡好几觉。“要不回窑睡去吧，二次料我给你拌上。”老汉说。每天晚上，我和破老汉都要在饲养场上呆到十一、二点，一遍遍给牛添草。草添得要勤，每次不能太多。老汉的孙女留小儿跟在他身边，寸步不离。她的小手绢里总包一把玉米粒。破老汉用牛吃剩下的草疙节打起一堆火，干的“噼噼啪啪”响，湿的“磁磁”冒烟。留小儿把玉米埋在烧尽的草灰里，用树枝拨来拨去，“啪”地一响，爆出了一个玉米花。那是山里娃最好的零嘴儿了。

⑩那年冬天我的腿忽然用不上劲儿了，回到北京医治。

⑪住在医院里的时候，一个从陕北回京探亲的同学来看我，带来了乡亲们捎给我的东西：小米、绿豆、红枣儿、芝麻……我认出了一个小手绢包儿，我知道那里头准是玉米花。那个同学最后从兜里摸出一张十斤的粮票，说是破老汉让他捎给我的。粮票很破，渍透了油污，中间用一条白纸相连。

⑫十年过去了。

⑬哦，我的白老汉，我的牛群，我的遥远的清平湾……

（选自史铁生《我的遥远的清平湾》，有改动）

15.本文记叙了作者在清平湾的一段经历，插队的生活是艰苦的，但作者却品出了浓浓的生活情味。阅读文章②-⑨段，将下面内容填写完整。（3分）

⑴队长的话不多，但我却能听出对我的同情与关照；

⑵老黑牛的举动 ① ，但我却能感受到贫瘠土地上生灵生存的不易与艰辛；

⑶乡亲们惊讶地瞪着谈论吃小动物的人，我感受到了村民的淳朴与善良；

⑷破老汉摘下来的杜梨很酸， ② ；

⑸ ③ ，但我却看到了山里娃简单的幸福与满足。

16.请任选一个角度，结合文章内容对画线语句进行赏析。（2分）

答：

17.作者为什么在结尾把十年前和我一起放牛的“破老汉”的称呼改为了“白老汉”？请结合全文内容说明理由。（3分）

答：

（二）阅读《我的遥远的清平湾》，回答问题。（共8分）

15.（3 分）

答案示例：①狡猾（或老谋深算） ②但我却品出了对我的关心与帮助（关爱、疼爱等） ③留小儿爆出的玉米花很少

评分标准：一点1分。

16. (2分)

答案示例：

用词：作者运用“钻”“飞”“叫”等动词，“扑楞楞”“咕咕嘎嘎”等拟声词（1分），展示出那些小动物活泼可爱的样子，给美丽的山中秋色增添了无限生机，也能体会到作者愉悦的心情（1分）。

修辞：作者运用拟人的修辞手法（1分），小田鼠探头探脑的样子多么可爱，既写出了它的警惕，又写出了它活动时的样子（1分）。

评分标准：角度1分，分析1分。

17.(3分)

答案示例：

因为在陕北话里，“白”发“破”的音，老汉长相破、嗓子破，和他在一起的时候喊他“破老汉”既是入乡随俗，又透着亲切。

十年后，“我”回忆起他不顾年迈上树给我撅树枝摘梨（或冬天让“我”睡觉替“我”给牛添二次料，或回北京住院后托同学捎给“我”他辛苦攒下的十斤粮票）文章结尾处称呼他为“白老汉”，充满了感激之情，表达了“我”对他的尊重（敬重），白老汉善良、热情的形象永远留在了“我”的记忆里。

评分标准：称呼“破老汉”的理由1分，称呼“白老汉”的理由（一点即可）1分，“我”的情感1分。

北京市海淀区2021-2022学年第一学期八年级期末素养展示语文试题

（二）阅读下面的文章，完成 21-23 题。（共 12 分）

①2008 年11月2日，贾平凹获得茅盾文学奖，获奖作品是《秦腔》。授奖词中说：“贾平凹的写作，既传统又现代，既写实又高远，语言朴拙、憨厚，内心却波澜万丈。他的《秦腔》，以精微的叙事、绵密的细节，成功地仿写了一种日常生活的本真状态，并对变化中的乡土中国所面临的矛盾、迷茫，做了充满赤子情怀的记述和解读……”

②我得知《秦腔》获奖的消息是在一个中午，就打电话给贾平凹，没头没尾地问了一句： “知道了吗？”他也没头没尾地答了一句：“刚知道。”我说：“我去你家里？”他说：“好。”我们两个人坐了很长时间，东拉西扯，雅俚并雕，却是谁也不提获奖的事。告辞的时候我问他听到获奖消息的心情，他想了一会儿，说：“就是天空晴朗，没啥。”

③《秦腔》全书 40 万字，2003 年春天开始动笔，到 2004 年 9 月写出初稿。初稿 35 万字，第二稿又增加了 5 万字，已接近了现在成书的规模，之后又经过了三稿和四稿的修改。二、三稿全部重写过，第四稿又做了细处修订。细算来，这部 40 万字的书，他共计手写了 115 万字。贾平凹手拙，不会用电脑，他是彻头彻尾的手艺人，这些字是他一个一个写出来的。这部书他写得苦，构思过程苦，写作过程也苦。整整一年零九个月，除了一次因感冒住院，他没有连续地休息过三天，而且住院的那三天，也是医院强迫着不让回家的。我读的是这部书的第三稿， 2004 年 11 月 29 日，他给我书稿的同时还附了一封信，结尾的一段是这样写的：“此书稿耗尽了我的精力，写得这么久，改得这么多，从来没有。我对农村十分痛苦，为我的父老乡亲悲凉。书中故事，差不多是我的长辈和同族人的事。我相信此书稿是好的，我对得起我亡去的父亲和伯父。”

④我去过他老家两次，一次是给他老父亲迁坟，另一次是他的伯父病逝，陪他回乡奔丧。他的父亲做了一辈子的山区教师，后来中年早逝，贾平凹曾写过一篇散文，文章的开头是这样写的：“父亲贾彦春，一生于乡间教书，退休在丹凤县棣花，年初胃癌复发，七个月后便卧床不起，饥饿疼痛，疼痛饥饿，受罪至第二十七天的傍晚，突然一个微笑而去世了。中秋将近，天降大雨，我还远在四百里之外，正预备着翌日赶回。”

⑤父亲的去世，给贾平凹的打击很大，至少有几个月的时间他没有从悲痛中脱身出来，他悲哀的是父亲劳碌了一生，受的苦太多，享的福太少。

⑥贾平凹在家族大排行中是老八，他是孝子，对待伯父母如对待自己的父母。接到伯父去世的电话，他甚至顾不上回家换衣服，直接从单位叫了车就走。西安到棣花，一路秦岭，不足 400 里的路程，我们却走了近 6 个小时。进到伯父家，他一头便跪到灵前，泣不成声。

⑦贾平凹的写作，以土地和农民为主要观测目标。他瞄准的是中国土地上正在发生着的一系列根本变化。他创作的一系列小说，比如《浮躁》（1986 年出版）、《高老庄》（1998年出版）、《秦腔》（2005年出版）等，构成了乡土中国之变，他是一位特立独行的中国农村问题的观察者和思考者。

⑧1982 年至 1985年，贾平凹曾专注于散文写作，此间其标志性散文作品就是《商州三录》。他从西安回到老家，用了两个月的时间，把商洛地区的七个县用脚丈量了一遍，创作出《商州初录》《商州再录》和《商州三录》三部关注当下现实的长篇写实散文，笔触深入商洛地区的现实生活。这三部作品在当年引来了一片喝彩，也奠定了他在国内散文界的地位。他的这三部作品发表后，家乡商洛的知名度迅速提升，后来商洛地区由地改市，名称也便叫了“商州”。他是爱家乡的，家乡的人也以他为荣。有一年正月十五，我看过一台来自他家乡的“社火”。这种民俗表演一般是以历史人物或神话传说人物为主的，一支几百人的队伍举着塑像，闹然过市。在这支队伍的最中间，我突然见到一个七八岁的孩子扮成他的样子，穿着风衣，戴着鸭舌帽，站在一根几米高的铁芯子上，孩子身后背着厚厚的一本模型书，书上写着三个大字——贾平凹。一位朋友用照相机把这个场景拍了下来，当把照片送给贾平凹的时候，他立即泪流满面，哽咽着说不出话，过了好久才低声说了一句：“我还没给家乡做过什么呢！”

⑨1978 年，年仅 26 岁的贾平凹创作出以热爱农业科研的乡村姑娘为主人公、反映时代新风貌的小说《满月儿》，该作品斩获首届全国优秀短篇小说奖。从那时算起，到 2008 年获茅盾文学奖，30 年间里获奖近百次，他脚踏实地且步伐矫健地一路走了过来。

○10 始终用中国人的视角看中国这片土地上发生的事情，这便是质朴而深情的贾平凹 30 多年文学创作一直“长盛不衰”的重要原因吧。

（取材于穆涛《先前的风气》）

21.本文由贾平凹获茅盾文学奖写起，追溯了贾平凹的创作经历。请从其主要作品与乡村关系的角度，按时间顺序整理本文提到的贾平凹立足中国乡土的创作经历。（4 分）

①

②1982 年至 1985 年，取材商洛现实创作《商州三录》等散文作品，使家乡商洛知名度迅速提升。

③

22.本文结尾称贾平凹“质朴而深情”，请结合文章内容，分析贾平凹的“质朴”和“深情”在文中有哪些具体表现。（4 分）

答：

23.请从下列各项中选择最恰当的一个作为本文题目，并结合文章内容说明理由。（4 分）

A. 孝子贾平凹 B. 贾平凹与《秦腔》C. 乡土的贾平凹

选择（）

理由：

21. 答案示例：

①1978 年，以热爱农业科研的乡村姑娘为主人公创作小说《满月儿》，反映出时代新风貌。

③1986-2005 年，以土地和农民为主要观测目标（或“瞄准中国土地上正在发生的变化”），创

作系列小说，构成乡土中国之变。

（或“③1986 年出版《浮躁》，1998 年出版《高老庄》，2005 年出版《秦腔》，构成乡土中

国之变。”）

（4 分，每空 2 分，创作经历 1 分，体现与乡土的关系 1 分）

22. 答案示例：贾平凹得知自己获得茅盾文学奖后对作者说“就是天空晴朗，没啥”，写《秦腔》数易

其稿且全部手写，文学创作始终以土地和农民为观测目标，为写散文用两个月的时间深入了

解商洛地区的七个县……这些都表现出贾平凹的质朴；他完成书稿后说自己对得起父亲和伯

父，父亲去世后贾平凹几个月没从悲痛中脱身，为伯父奔丧一头跪到灵前泣不成声，都表现出

贾平凹的深情；而听说家乡有孩子在社火上扮演自己哽咽良久才低声说了一句“我还没给家

乡做过什么呢”，既表现出其质朴又表现出其深情。

（4 分，“质朴”的表现 2 分，“深情”的表现 2 分，每一方面答出两点即可，“质朴”“深情”

两方面分别作答或综合作答均可，“表现”不限于“示例”中所列内容，也不必答全。）

23. 选择：C

理由示例：这篇文章追溯了贾平凹的立足中国乡土创作经历，文中，贾平凹的创作以中国乡土为内

容，反应着中国乡土的变化；贾平凹对父辈、对家乡、对农村饱含着深情，这种深情也体现着

贾平凹质朴的乡土性格；文章结尾处，作者将贾平凹文学创作“长盛不衰”的原因归结为“始

终用中国人的视角看中国这片土地上发生的事情”，这也是本文主旨所在。因此“乡土的贾平

凹”作为本文题目更合适。

（4 分，选择正确 1 分，从“创作经历（文章选材）”“人物性格”“文章主旨”等角度说明理

由，答出任意两点得 2 分，语言表达 1 分；文章内容概括作答或具体引述均可；若选择错误，但能结合文章内容解释，且有一定的道理，可酌情给分，最多给 2 分）北京市西城区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题

阅读《邢伯伯的茶》，完成下面小题。

邢伯伯的茶

①父亲的大学同学邢伯伯，第一次到我家做客时，带着一个麻绳扎的纸包。打开纸包，里面竟是一斤他自己炒制的龙井茶。

②【甲】扁平的茶叶像无数一模一样的浅黄小鱼儿，抛入茶杯里发出清亮的声响，沸水冲入，小鱼儿们飞速蹿游，三升三降，最后像芭蕾演员一样在杯底踮脚立住，释放出醉人的清香。不满十岁的我，被邢伯伯邀请，坐上高凳，在八仙桌上喝茶。尝到人生的第一口茶，我就被茶汤的清香和回甘惊住了。

③此后的时光里，我总被邢伯伯隔年带来的新茶打动着，却总疏于深究这背后的故事。直到最近一次欢聚，对饮兴起，邢伯伯随口吟出虞集的诗：“徘徊龙井上，云气起晴画。烹煎黄金芽，三咽不忍漱。”然后他跟我说起饮茶的好处，顺带说起他人生轨迹的变迁。

④他跟我父亲一样，从浙江大学毕业后，一度成为研究天文望远镜如何设计打磨的工程师。而在大学本科学习期间，他经常骑车周游西湖周边的群山。那时候，山里人还远没有经营农家乐的意识，大部分农家只是种茶、种菜、种稻。农民很淳朴，只要你在爬山路中感觉口渴，见到农家院落，推门进去讨一碗水喝，农民都会拿出自己手工炒制的茶叶来，在院落的石桌上，给你沏上一杯。

⑤杭州梅家坞到处种满了百岁桂花树，那可是郁达夫为之再三咏叹的桂花。【乙】一到秋天，缤纷落花像金色的雪一样，铺满院落和石桌，一阵风来，这些黄色的精灵甚至落在邢伯伯的茶杯里。他第一次发现，浙江的山水孕育了如此美妙的茶叶，但可惜的是农民的技术不过关，高品质龙井茶的产量很少。对茶的热爱使得邢伯伯在工作三年后，果断放弃了原专业，去考了安徽农学院（即今安徽农业大学）的研究生，专门研究如何改良茶园土壤，如何保持茶园水土，如何采用天然的方式来防止茶树的病虫害。

⑥邢伯伯毕业后回到浙江，成为一名茶叶栽培技术员，挨家挨户辅导农户如何养育茶园，采摘品质更高的茶叶。大雪天，他要翻山越岭，指导农户用竹枝扫帚及时为茶树掸去积雪，防止冻害。大热天，他要指导农户修剪茶树的徒长枝，为茶树减少营养消耗。他经常背着近一米高的粗帆布背包翻山越岭，背包里放着毯子、换洗衣服和技术资料，背包上面捆着一条褡裢口袋，口袋里卷放着一个山东男人须臾不可离的杂粮煎饼。到了农民家里，解下干粮口袋，他经常发现后脖颈儿的汗水，已经透过布口袋，把杂粮煎饼都浸软了。

⑦这一走就是三十年，邢伯伯的一双铁脚板，将浙江适宜种茶的上百个乡都走遍了。每隔一年，他就来看望我父亲，每次来，必要带一两斤在农家大铁锅里亲自炒制的茶。有的茶装在饼干桶里，有的茶装在洗净晾干的月饼盒子里，有的茶装在小陶罐里……包装如此不讲究，但是他带来的茶叶，每一次都有惊喜，不是品种上有创新，就是品质上有迭代升华，这些无疑给山区农民创业创收奔小康创造了条件。

⑧近两年，邢伯伯也开始辅导农民做网络直播、拍宣传片。他辅导年轻男女从制作古风长袍开始，一步步地拍摄家乡云雾缭绕的美。他教会他们如何将茶叶入馔，邀朋友共享；如何捕捉桂花如金色的雪一样飘坠，落在姑娘的长发上，落在茶杯里，落在轻抚古琴的指尖上的动人一刻。此外，他还与年轻人一同设计“茶叶盲盒”，盲盒的名字从《枕草子》与《红楼梦》中遴选，里面盛装不同品种的中档小罐茶。所有这些努力，是希望激发起90后和00后的好奇心，让他们与当年的我一样，迅速地爱上充满高山云雾气息的原叶茶。

⑨邢伯伯这些年从一个打磨天文望远镜的工程师，变成一名皮肤晒成酱油色的种茶指导者，17岁站在填报高考志愿的人生岔路口时，他还只是一个懵懂少年，直到24岁重回校园，他才找到了自己真正的志趣所在。邢伯伯的勇气，让他敢于回到原来的岔路口，找到那险些错过的方向，并一辈子如痴如醉地沉浸其中。他很幸运，他的梦想，就此倾注在每一片形状优美的茶叶中，每当它们投入茶盏，便会发出那细微而又动人的声响——这种与茶为伴的幸福，并不亚于在天文望远镜中仰望浩瀚星辰。

（选自2021年10月29日《北京日报》，作者明前茶，有删改）

14. 文中的邢伯伯与茶结缘，实现了梦想。在大学本科学习期间，他经常周游山区，喝到美妙的农家茶，唤起茶叶之爱；工作三年后，他果断放弃原专业，①____；研究生毕业成为茶叶栽培技术员后，他②____，创新茶叶品种和提升茶叶品质；近两年，他还充满热情地辅导农民做网络直播、拍宣传片，激发新一代年轻人爱上原叶茶。

15. 本文语言形象生动，富有表现力。请在【甲】【乙】两个画线句中任选一句，对此进行赏析。

选择：________

赏析：____________________________

16. 结合全文内容，谈一谈对第⑨段画波浪线句子的理解，以及由此获得的启示。

【答案】14. ①. 示例：考了安徽农学院的研究生，研究种茶技术 ②. 不辞辛苦地辅导农户养茶、采茶

15. ①. 示例一：甲 ②. 此句将茶叶比作“小鱼儿”，写出了沸水冲入时茶叶在水中上下游动的样子，赋予茶叶一种灵动感，接着又将茶叶比作“芭蕾演员”，写出茶叶最后竖着停驻在杯底的样子，赋予茶叶一种优雅感。这两个比喻形象地写出了茶叶之美，表现出“我”人生初见泡茶时的惊奇之情。

示例二：乙此句将缤纷飘落的桂花比作“金色的雪”和“黄色的精灵”，生动形象地写出了落花的色彩与姿态，显得浪漫、美丽而可爱，表现出邢伯伯见桂花入茶时的陶醉之情，揭示了邢伯伯爱上这茶的原因，还为下文他辅导青年男女拍茶叶宣传片的创意做了铺垫。

16. 示例：“岔路口”指的是选择终身职业的时刻。邢伯伯在工作三年后，发现了自己真正的志趣所在，毅然放弃原专业从头学习农学，之后将自己的大半生投入到茶叶栽培上。虽然辛苦，但他享受着努力换来的成果，享受着与茶为伴的幸福。我从中获得的启示是，发现自己的真正志趣所在后，要有勇气去追求它。

北京市朝阳区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题

阅读《遇见崇礼》，回答问题

遇见崇礼

黄军峰

①直到今天，在崇礼短暂停留的那一幅幅画面仍频频出现在我的脑海。

②到张家口看草原秋景，返程途中，汽车水箱莫名高温，不得不在崇礼区短暂停留。

③找到一家汽车维修店。老板是个四十出头的男子，脸膛黑亮，浑身透着一股子干练。说明状况，对方再一查看，说：“不是什么大问题，但时间还是要花费一些。”

④生疏之地，心中不免生出几分提防。对方似乎看透了我们的心思，笑了笑说：“放心吧，绝对不坑你们，咱崇礼人不耍谎子。”

⑤趁着修车时间，我们决定到不远处的长青路转转。崇礼区群山围绕，小巧玲珑。长青路、裕兴路两条主要街道依地势而走，串起一片繁华地段。临近中午，日丽风和，长青路车水马龙，各色店面琳琅满目。

⑥朋友提议带些土特产回去，遂走进一家名为“蘑菇土特产”的店铺。不足三十平方米的铺面，柴鸡蛋、山蘑菇、野菜、莜麦速食、金莲花，种类繁多。但是，最惹人眼的还是那造型奇特的根雕，似雄鹰展翅，如金鸡独立，像金蟾觅食，若鹤鸣长空，可谓__________，__________。

⑦正看得入神，店主从里屋出来，看上去六十出头，满头乌发，精神矍铄。见我们正在端详根雕，他便介绍说：“都是自己做的，喜欢的话，挑一件……”于是，我们一边挑选根雕，一边和店主交谈，话题就此打开。

⑧店主姓刘，今年已经七十三岁。说起根雕，他立马来了兴致。说起来，崇礼这地方，山多林密，草木旺盛。六道木、小叶杨、五角枫、麻梨、白桦、落叶松，漫山遍野。二十多年前，老刘两口子离开毗邻张北县的寒清坝村来到这里，开了这家门店。开始的时候，只卖些蘑菇、蕨菜、黄花之类的山货。偶然一次机会，他发现有人把农户当柴烧的树根做成工艺品出售，销量不错，便动了做根雕的念头。没有基础，他就买了相关的书自己琢磨，从电视节目中寻求灵感。一来二去，从不懂到精通，老刘的根雕越发做得有模有样，精美细致，并且远近闻名，这一干就是小二十年。

⑨“这根雕的原材料是从哪儿来的？难不成是砍了山上的树？”我们好奇地问。

⑩“山上的树我们从来不砍。树根要么从河道里捡来，要么从农户那里收购。靠山吃山，只有把山保护好了，我们才能有长久的饭吃！”老刘解释道。

⑪朋友相中一尊“金鸡雄姿”的根雕，问及价格，老刘说：“你们看着给吧。”朋友依着材质和工艺在心中估了一番价格，问：“二百怎么样？”老刘想都没想：“行，拿走吧！”一笔买卖很快成交。付完钱了，我们又问他：“您这根雕就没个价？”老刘有些不好意思：“咱也不会耍谎子，都是自己的手艺，碰到喜欢的，价格差不多就卖了。要是不喜欢，白给人家也不要，你说是不？”

⑫老刘的话说得实诚。我们继续在他店里逛，又买了些蘑菇、野菜和莜面。走出老刘的店铺，已是中午时分，便到一家挂着“大炖菜”招牌的饭店吃午饭。四个人点菜，山蘑菇炖柴鸡、炝炒蕨菜、鲜黄花炒肉片和炸野菜丸子，全是地方特色。还想多点几样，老板娘却道：“咱这饭店，菜量足，都是大份。再点就多了，吃不了，浪费！”话说得直接，却是满满的真诚。

⑬主食自然少不了莜面窝窝和炸黄糕。老板娘还是那句话：“你们四个人，一样一份足够，我们这菜分量足，多了吃不了……”

⑭果然如老板娘所说，她家的菜分量足，幸好我们没有多点。吃完午饭，返回汽车维修店，此刻车已经修好。问老板多少钱，没想到老板摆摆手：“问题不算大，给一百就够了！”一瞬间，不禁为刚刚来时的心存怀疑、多有戒备而感到羞愧。事实确实如老板所说——不坑你们，崇礼人不要谎子。

⑮回程的路上，坐在车上，用手机上网，搜索“崇礼”二字，发现崇礼之名来自“崇尚礼义”之意。一方水土养一方人，一方文化润一方人，想来，崇礼人“不耍谎子”的品行，就是这样一辈辈传承下来的吧！突然间，又想起不久将要在这里举行的冬奥会，相信来自世界各地的人们汇聚于此，也一定能够感受到崇礼人的诚信与热情。

（《人民日报》2021.12，有改动）

20. 作者追忆了自己在崇礼短暂停留的“一幅幅画面”，表达了对崇礼的情感。这“一幅幅画面”具体指什么？请联系全文，分条作答。

21. 结合第⑥段中对根雕造型的描写，在横线处补写评价性词语，最恰切的一项是（）

A. 俯仰生姿入木三分B. 千态万状惟妙惟肖

C. 俯仰生姿惟妙惟肖D. 千态万状入木三分

22. 文章第⑮段写道：“一方水土养一方人，一方文化润一方人。”请结合文章，说说你对这句话的理解。

23. 假如友人邀你给他画一幅画，要有崇礼的特点。你会选择怎样的景、物或人入画？结合文章内容，简要描述画面并说明理由。

【答案】20. 要点：①到汽车维修店修车，老板真诚不耍谎子。

②去土特产店买根雕，店主老刘说价格随心意而定。

③进饭店吃午饭，老板娘真诚提醒不要多点。 21. B

22. 答案要点：①崇礼山多林密，草木旺盛。崇礼人售卖蘑菇、黄花之类的山货和用树根做成的工艺品，满足生活需要。

②崇礼崇尚礼义，孕育了崇礼人诚信与热情的品行。

23. 答案示例：我会选择树林、河流和蘑菇。蓝天下，郁葱葱的树木遮挡了远处的群山；林木间，大朵小朵的山蘑菇钻出地面；溪水潺潺，正流向远方。因为崇礼的地理环境和崇礼人的生态意识，让我感受到这里是一个纯净而美好的地方。

北京市石景山区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题

（二）（共 10 分）

阅读下面文章，完成各题。

①南京路在很多人的心目中几乎就是上海的代名词，是上海热闹和繁华的象征。到上海不走一下南京路，那就像没有到过上海一样。很多电影和摄影作品中拍摄过南京东路上人山人海的景象，【甲】从高处俯瞰,南京路上密密麻麻的人头如同夏日麦田里随风摇动的麦穗，给人一种惊心动魄的感觉。这样的景象，只有在南京路才能看到，让人一睹而永难忘却。

②而在我的记忆里，南京路却要丰富得多，这是一条有色彩、有音乐、有魔力的变化无穷的路，是一条凝集着中国人悲欢喜怒的路。这条路上，铺满了我童年的缤纷记忆。

③童年时，我住在离南京东路不远的北京东路，中间只隔着两条街。南京路是我经常去玩的地方。20 世纪 50 年代，南京路完全保留着旧上海“大马路”的风貌，马路中间是铁轨，有轨电车叮叮当当地开来开去，花六分钱就能从南京路的起点外滩一直乘到静安寺，这是南京路西面的尽头。那时，南京东路的路面不是石头，也不是沥青，是木头的，一块块正方形的木头，整整齐齐地铺在地上，被行人踩得发亮。这些木头，据说都是从国外运来的，它们的年龄比我父亲的年龄还要大。

④我最熟悉的，是南京路东头上的那一段。外滩的和平饭店，是南京路的起点。关于这栋大楼，传说很多。一个犹太冒险家，在上海发迹，选择面向黄浦江的宝地建造了这栋巍峨的大楼，以前这大楼就以这位犹太人的名字命名——沙逊大厦，老上海人人都知道这大楼。南京路起点上的另一栋楼房，是一栋红白相间的六层楼房，它的年纪比沙逊大厦更老，距今快一百年了，从前这里是汇中饭店，也是旧上海豪华的大饭店。也许和马路对面的和平饭店相比，它太矮小，太不起眼，童年时，我竟没有怎么注意过这栋老房子。

⑤走过和平饭店再往西走，过四川路以后，南京路就越来越热闹了。如果说，南京路的开头有点严肃，有点空旷，一过四川路，气氛就完全不一样了。从四川路能走进中央商场，那是南京路的延伸。中央商场是一个专门卖便宜货的小商品市场，沿街摆满了各种各样的小摊铺，从吃的用的穿的到大人的工具孩子的玩具，卖什么的都有。令我着迷的是那些电子零件，上小学时，曾经迷恋过矿石机，虽然并不懂其中的原理，根据线路图依样画瓢，居然也装成了一台。里面的零件，当然都是从中央商场里淘来的。在家里的屋顶上装上了自己做的天线，在矿石机上插上耳机，第一次收听到电台的节目时，简直是欣喜若狂。这也是南京路带给我的快乐的一部分。

⑥南京东路河南路口，有几家我最熟悉的商店，一家是老介福绸布店，这是我最不喜欢踏进去的商店，但是跟父母上南京路时，他们常常带我去的是这家商店。在他们挑选布料时，我就一个人溜到了马路对面的戏曲用品商店。这是一家奇妙的商店，商店的标记是一组彩色的京剧脸谱，橱窗里陈列着各种戏曲服装，还有戏剧人物的模型。我常常在店堂里流连忘返，店里出售的一切，我都感兴趣，从戏剧服装、舞台布景，到京剧老生的胡子和青衣花旦的头饰，从官员的朝靴、帝王的皇冠，到武士的盔甲和十八般兵器。读《三国演义》时，我是从这家商店里认识了关公的青龙偃月刀、张飞的丈八蛇矛和吕布的方天画戟，还有诸葛亮的羽毛扇。在这家商店里，我没有买过任何东西，它就像一个戏剧艺术博物馆，使我长见识，也引发我很多关于历史和文学的联想。

⑦戏剧用品商店的斜对面，是亨得利钟表商店。这也是一家名店，但钟表和一个孩子的关系不大，我很少走进去。对面还有丽华公司，是一家有两层商铺的百货商店，我常常奉父母之命到这家商店买各种日用品。丽华公司虽然不小，但在我的印象中却是一家乏味的商店，因为，离开它几步之遥，就有好几家使我着迷的商店。除了马路对面的戏剧用品商店，往西再走几步，过了山东路，就是新华书店。这是当年上海规模最大的一家书店。我成了新华书店的常客，虽然囊中羞涩，没有多少钱买书，但是在书架前站一站，看看书的封面，也是一件美妙的事情。有时候，还可以站在书架边翻阅架子上的图书。书店里有一位头发斑白的老店员，我去的次数多了，他注意到我，看我的眼神中常常流露出和善与鼓励。【乙】这使我壮大了胆子站在书店里看书，我觉得他的目光是对我的一种保护。这位老店员，没有和我说过一句话，但我怎么也无法忘记那种亲切和善的目光。可以说，南京路新华书店，是我童年时代的第一个图书阅览室。

⑧有一次过年前夕，父亲带我去南京路，走过书店时，父亲拉着我的手走了进去。这使我感到意外，对父亲来说这实在是难得的事情。父亲对我说：“快过年了，去买几张年画吧。”在二楼买年画和宣传画的柜台前，我看花了眼，父亲说：“你喜欢什么，挑两张吧。”结果我挑了一张《刘关张三英战吕布》，画面上刘备、关公和张飞骑着马把吕布围在中间，吕布毫无惧色，挥动他的方天画戟奋力迎战。这幅画后来在我家的餐厅里挂了一年。在我的记忆中，吕布的英雄气概远胜于刘关张的三人合力，这是这幅年画留给我的印象。

⑨长大以后，对南京路的历史产生了浓厚的兴趣，知道这里的每一幢楼房，每一段道路，都有曲折的历史和辛酸的内涵，曾经有无数人在这里彷徨，在这里呐喊，在这里沉沦，在这里流血，在这里欢呼。

⑩童年记忆中的南京路，已经成为历史，它是上海这个城市历史的一部分。现在的南京路，成了闻名世界的步行街，它依然繁华，依然丰富多彩，依然是上海最重要的标志性街道，它的热闹和丰繁，和过去相比有过之而无不及。年轻人走在这条步行街上，感受到的是新时代的气象，历史已经变得模糊而遥远。【丙】尽管南京路上发生了很大的变化，但我认为它的骨骼血脉都还留存在那里，正因为如此，南京路才不浅薄，才拥有恒久的生命力。

16. 南京路在很多人的心目中是上海的城市名片，但对作者而言它的意义却“丰富得多”。请结合全文内容说说对第②段画线句的理解。

答：。

17. 请从【甲】【乙】【丙】三处画线句中任选一句，结合上下文简要分析其妙处。

答：。

18. 请给上面的文章拟写个标题，并结合文章内容阐明理由。

答：。

【答案】16. 答案示例：南京路铺满了“我”童年的缤纷记忆，让“我”感受到自己组装矿石机收听电台节目的欣喜若狂，沉浸在彩色的京剧脸谱、各色戏曲服装和“图书阅览室”中乐此不疲，所以说这是一条有色彩、有音乐、有魔力的变化无穷的路；长大后，“我”了解了南京路曲折的历史和辛酸的内涵，所以说这是一条凝集着中国人悲欢喜怒的路。

17. 【甲】运用了比喻的修辞手法，把南京路上的人流攒动的样子比喻成随风摇动的麦穗，表现出南京路上的客流量非常多。写出了南京路上的热闹和繁华是其他地方无法的，这也正是南京路能够成为上海名片的原因之一。

18. 《童年的南京路》理由：这篇散文以南京路为“经”，以童年时代为“纬”，回忆了自己童年时代南京路的繁华以及在戏曲用品商店流连忘返，在新华书店读书和买年画等经历，所以以《童年的南京路》为题。

北京市大兴区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题

阅读《石崖上的枣树》，完成下面小题。

石崖上的枣树

刘成章

①那是陕北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齐上齐下，刀削的一般，笔直地立在那儿；崖上又极少有土，极少有草，却不知在何年何月，就在那半崖上，在一条看不大清楚的石缝间，突兀地生了一棵枣树。枣树生长在那儿，没有什么养料和水分，可它偏偏悖乎常理，长得健壮而蓬勃。每到八九月间，红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。

②年年金秋到，这一树枣子总是红得诱人，装饰着好大一片天空。挑筐的走过，扛锄的走过，都只能仰着脖子，望枣兴叹；城里人颠簸着汽车前来旅游，猛地看见了，也顿时兴奋起来，跃下车，结果呢，也只能仰着脖子，望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液，每一条神经都被挑逗得打着颤颤，却都无可奈何。

③石崖下有个石雕加工工地，工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠，有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子，一个个生动可爱，摆的到处都是。这些民间艺术家们，如处近水楼台，当然更想摘那树好枣子。据说，他们中间的一个小后生，臂力过人，他曾运足了气，把一块石子儿硬是扔到枣树上，不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。

④一棵枣树，爽了那么多人的眼，打动了那么多人的心，又扫了那么多人的兴，使有的人在离开的路上还要对它念念想想，思思谋谋。人们无从弄清它的背景，更无从弄清它是轻佻还是贵气。

⑤那年亲眼看见这棵枣树的时候，我也忍不住停下脚步，仰起脖子。与我同行的朋友说：“光瞅有什么用！要是真想尝尝，咱们哪天有了空儿，从山后爬到那崖上去。”后来我们真的去了。绕来绕去地足足走了有七八里山路，才算近距离地看见了枣树。也许由于特别兴奋，也许是枣子的映照，我俩的脸都红得像一片霞了。那枣树真让我们很想欢呼几声。崖上风很大，阳光也很充足，风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶，为它储满了诱人的生命力，因而果实又大又艳，宝石一般。虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚，但是那儿的地势太险峻了，我们依然无法再向它挪近一步，只得一步一回头地悻悻离开。

⑥好多年之后，当我不由得又想起那棵枣树的时候，终于不再悻悻了，那是因为我重读了《诗经•蒹葭》：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

⑦古老民歌所创造的情境，和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗？

⑧想到这一层，我忽然感到我的生命颤栗起来，抖落了些许的俗气。你看，那棵枣树是那么美好，那么诱人，却总是难以触到，总是让人企慕；它总是撩逗着你，召唤着你，却又总是远离着你；它是美人，美人如花隔云端。它结的是一树实实在在的枣，但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”，令人久久回味。

18. 阅读全文，完成表格。