2019经验谈【37】| 一年只收个位数的学校为何被她折服--张玙青
张玙青 - 苏州科技大学天平学院
雅思/托福/GRE:94/319+3.5
GPA:3.76/4
OFFER(截止发稿前):
华盛顿大学西雅图分校 UW MLA2
弗吉尼亚大学 UVA MLA
路易斯安那州立大学 LSU MLA
伊利诺伊大学香槟分校 UIUC MLA
德州农工大学 TAMU MLA
自我/Myself 01
坚定的行动派
我做各项决定都会选择尊从内心。查再多的资料,了解更多的背景信息,都不如直接迈出那一步来的直接,没有所谓正确的选择,了解的更多,可能越迟疑,迟疑的时间不如用在做了决定后坚定的走下每一步。从决定选景观,到选择留学美国,我其实都没有花特别多的时间,不如留着考语言hhh
喜欢的电影
电影是我最大的爱好,我在申请前后分别去了两次上海电影节,安排着看了2-3天的电影,这次选了戛纳新放映的《小小乔》。看完被它的世界观吸引,当所有人都改变的时候,唯一不变的你就是那个需要改变的。
最喜欢的电影是《LADY BIRD》。 看的时候就在大三,考着语言,特别有共鸣。一心想要往外飞的Lady bird像极了我,里面和妈妈的争吵又像极了当时我和妈妈。看到最后她如愿以偿,但又分外怀念家乡仿佛看到了未来的自己。
对于喜欢的作家
张爱玲。初中读张爱玲,总觉得张的炼词特别的出人意表,却又恰当妥帖,除此无他。而重新翻看张爱玲的小说,除了又一次被她的遣词造句折倒,更多了许多谙合彼心的怃然一笑以及感慨自己所不能言说或形容不了的然在其笔下那样轻灵的托出的欣慰,还有那一些原不曾细致看到却又由其点出而深觉自己其实也有这样境遇这样万般无奈惆怅的感伤。
「年轻人想着三十年前的月亮该是铜钱大的一个红黄的湿晕,像朵云轩信笺上落了一滴泪珠,陈旧而迷糊.老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的,比眼前的月亮大,圆,白;然而各者三十年的辛苦路往回看,再好的月色也不免带点凄凉。——金锁记」
灵感/inspiration 02
我之前看过一本电影是李佩斯演的叫《坠入》,他的所有景都是实地取景的,这让我对印度、乃至建筑产生了极度的兴趣。后来参加了个团是建筑行走,以看建筑为目的,游走了上海和杭州,更加被这些建筑和景观的设计细节和人的互动所吸引,也是这次旅行,让我开始对景观设计开了一些窍。
另外,我还蛮喜欢泰国的一个公司的作品,SHMA。他们的理念,我觉得和我作品集中想要表达的还蛮像的。
生活规划/from now on 03
最近看了好多剧,《切尔诺贝利》和《未来岁月》。还看了一个音乐剧《come from away》(来自远方),一部哭和笑来不及切换的音乐剧。
在最后一个比较轻松的暑假,准备多出去走一走,刚从山西和青海甘肃回来,看了看中国现存的现存最早的古建,五台山南禅寺佛光寺等等。被现场看到的古建力量所折服。
photo credit to Zhang Yuqing
又去了甘肃青海的环线,和在rac认识的谭谭一起去,虽然过程很累,但一路上看从草原到戈壁到雅旦地貌和沙漠各种地形、气候和植物的变化带来的震撼感是非比寻常的。
photo credit to Zhang Yuqing
在专业方面的话,8月准备参加一个浙大和西浦合作的江浙地区workshop。
作品/Project 04
▶ 作品集特质
从sustainable方面出发,都从recycling、reforming和revival出发进行思考和设计。
▶ 项目简介
●project 1
场地位于海南省儋州的千年古盐田,和别的日晒盐不同,它是在石灰岩风化形成的“砚台”上进行晒盐活动,这个活动持续了1000多年。旅行途径此地,被它现状的保护措施和过度开发惊到,十分痛心,这种实地看到的痛心,更触发我想要通过自己的力量保护它。
photo credit to Zhang Yuqing
在跟着李浩然老师的studio: interactive landscape中,准备通过装置来对这块地区进行改造。在查阅了资料后,选取破坏力最小的动能转化为势能让游客与景区互动,带来最小的破化的同时,开发场地的现状旅游业。
photo credit to Zhang Yuqing
●project 2
建筑废弃地的改造,强调的是它的流线规划和城市道路的交流。从基础的分析问题提出问题入手,用三条主要道路的高差变化解决4个问题,6步达成目的。在过程中对路线的传承和建筑的交流进行了很久的退导,如果保持传统的同时和现状历史建筑进行互动是我们主要设计探讨的问题。
photo credit to Zhang Yuqing
最后用了6种改造建筑的形式来达成目的,并用效果图来表达。整体画风特别可爱,也是我来rac后开拓出的一种表达方式,我觉得很有意思。
photo credit to Zhang Yuqing
关于留学/Abroad 05
▶ 留学动机
在大一上风景园林入门的时候,老师介绍景观起源于美国,让我决定了去美国完成研究生。
▶ 文书简介
从小时候的经历入手,得天独厚的条件(在苏州),让我可以近距离的接触苏州园林。再结合小时候去陕西的经历,东西气候的对比,给了我一个直观的对环境造人的感受。选择了景观后,进入大学做的第一个实地项目,在陕西,更加唤起了我对可持续化的关注。
▶ 难忘的经历
很开心,来到rac线下的第一个月参加的李浩然老师的studio,认识到了一堆棒棒哒的舍友,里面几乎包括了我未来所有的队友hh!认识了球球和改改两位给我巨大帮助的助教!认识了谭谭,之后一起去青海吃苦hh!认识了甘甘,这个患难姐妹花等等好多好朋友。
之后在studio1又认识了各位好朋友,一起赶着作品集,一起苦中作乐溜出去看《毒液》(嘘……)
可能语言方面我放了平常心之后,最觉得奔溃的事就是在最后ddl的时候,对自己的极度不自信和未来的迷茫吧……谢谢深夜安慰我的紫衣、lexi和HY!这两位还顺手指导了我的文书hhhh!
想要感谢的人
谢谢在申请和作品集路上全方面给我帮助和支持的老季、浩然老师、xinyi和我的爸爸妈妈!