浙江省第十五次党代会精神解读｜专家带你解读“两个先行”：如何活用浙江红色家书守好“红色根脉”

导 读

省十五次党代会做出“守好‘红色根脉’”的决策部署，明确提出“‘红色根脉’是党在浙江百年奋斗最鲜明的底色”，突出强调“‘红色根脉’蕴含着党的初心使命，蕴含着以伟大自我革命引领伟大社会革命的基因密码，是浙江精神之源、使命之源、力量之源”。浙江是中国革命红船起航地、改革开放先行地。在革命、建设、改革和新时代的不同历史时期，无数浙籍共产党人以信仰为笔、初心作墨写成一封封感人的红色家书。这些家书是“红色根脉”的有形载体，是初心使命的生动体现。要用心用情用力整理好、保护好、运用好红色家书这个“传家宝”，切实推进红色基因代代相传、红色根脉生生不息。

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 一、红色家书是“红色根脉”的有形载体 

红色家书作为“最真实的党史”“最生动的教材”，蕴藏着丰富的史料，富含着鲜活的故事，彰显着崇高的精神，是革命文化和社会主义先进文化的有机组成部分。品读红色家书，能够更好地理解和体悟共产党人艰苦奋斗的传统、积极向上的心态、不怕牺牲的勇气、自强不息的品质，从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦汲取磅礴伟力。

浙江是中国革命红船起航地、改革开放先行地。仅在革命时期，有名可查的浙籍革命烈士就达14057人。在革命、建设、改革和新时代的不同历史时期，无数浙籍共产党人以信仰为笔、初心作墨写成一封封感人的红色书信。这些红色家书不仅记录了历史发展的曲折与进步、奋斗与成就，映射了浙江儿女热忱爱国、英勇斗争的峥嵘岁月，还充分彰显了革命志士“舍小家为大家”的大爱和“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的大义，其内蕴的红色基因和精神价值，是中国共产党人初心使命的生动体现，是“红色根脉”的有形载体。

 二、浙江红色家书的主要精神内涵 

（一）坚如磐石的理想信念。“革命理想高于天”，中国共产党从成立之日起就以实现国家独立、民族解放、人民幸福为己任，就以实现共产主义为远大理想，这一点在浙江红色家书中有着充分的彰显。如浙江省委原书记刘英写给妻子“赤心献革命，决然无反顾”，江山朱锦章烈士致父亲“我们就是牺牲一切，甚至最后一滴血，也并不怨恨，也并不惋惜。”

（二）拳拳赤子的爱国情怀。在战火纷飞的年代，革命先驱为实现国家富强、民族独立，舍弃了至爱的亲人、宝贵的生命，用鲜血书写拳拳赤子的爱国情怀。如宁波杨贤江烈士致广大青年“目前中国的事，无论国家政治，无论社会习俗，无论读书或择业，都要靠我们青年去用力改造才有希望”。青田麻植烈士致父母“儿亦愿为救国救民而牺牲，立定志向，勇往直前”。 

（三）一心为民的宗旨意识。透过浙江红色家书我们可以看到，无数浙籍共产党人忠实践行党的宗旨，始终把人民放在第一位，与人民同呼吸、共命运、心连心，全心全意、无怨无悔地为人民福祉而战斗，为人民利益而牺牲。如诸暨俞秀松烈士致父亲“我确信我们的主张是能实现的，使中国人大家脱去苦痛而登于和爱快乐的境地”。衢州江文焕烈士家书中写的“与其为人利用，替少数败类当炮灰，倒不如为大多数人的利益奋斗而死”。

（四）勇立潮头的奋斗精神。在各个历史时期浙江大地涌现出一批批勇立时代潮头、走在时代前列的先锋，其敢为人先、冲锋在前的精神品格在家书中得到淋漓尽致的呈现。如富阳抗日女英雄孙晓梅烈士在给母亲的信中写道：“时代是向前推进的，历史轮子决不会向后退。所以青年人，特别是有理性的青年人，一定会拉住历史轮子一同向前进…… 我们不能墨守旧法，而让自己掉在时代的后面”。

 三、用好用活浙江红色家书的路径方法 

（一）加强顶层设计，凝聚红色家书保护利用合力。一是要站在守好“红色根脉”、赓续“红色血脉”高度，以强烈的政治责任感和历史使命感，加大工作力度，加强统筹规划、落实保护责任，保护利用好红色家书这一宝贵历史资源。二是要加强协同协作，整合各类资源，调动各方力量，汇聚党政部门研究机构、党校、社科院、社科联、高校等科研力量，推动形成党委统一领导、党政群协同推进、有关部门各负其责、全社会共同参与的红色家书保护利用工作格局。

（二）强化系统研究，打造红色家书研究学术高地。一是要将浙江红色家书整理研究作为新时代文化浙江工程的有机组成部分，设立相关研究课题，全面研究阐释浙江红色家书产生背景、百年发展、精神实质、当代价值、弘扬路径，力争产出更多、更高端的研究成果。二是要加强整理保护。围绕革命、建设、改革、新时代4个时期收集整理浙江红色家书，有组织地开展深入研究、系统阐释，出版系列专著。对各地红色家书开展专项调查认定工作，并将其列入《可移动革命文物名录》。

（三）构筑传播矩阵，推动红色家书宣传“遍地开花”。一是要强化全国层面的宣传。深化与中央权威理论研究机构的合作，发挥主流媒体的喉舌作用，打造高端舆论场。在省内外开展浙江红色家书展陈活动，扩大红色浙江的影像力、辐射面。二是要强化新媒体宣传。遵循新闻传播规律和新兴媒体发展规律，强化互联网思维，创新红色家书传播的内容、渠道和平台，推动传统媒体和新兴媒体融合传播。利用5G、AI、VR等技术对红色家书进行全景式、立体式、延伸式展示宣传，增强表现力、传播力、感染力。

（四）融入教育体系，推进红色基因代代相传。一是要融入党员干部教育。将红色家书纳入全省干部培训体系，在全省各级党校领导干部进修班、中青年干部培训班中发放相关读本、开设相关课程。在党政机关中开展“传承红色家风、建设廉洁家庭”活动，教育引导广大党员领导干部把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。二是要融入家庭教育。组织实施“红色家风传承工程”，通过家书诵读、真人故事会、家风征文比赛等活动引导青少年传承红色家风。在全省征集“我的家风故事”，开展讲述“我的家风故事”活动，在新闻媒体进行广泛宣讲，编辑出版优秀家风故事读本。三是要融入学校教育。结合青少年发展阶段和教育规律，创设全景式、体验式、沉浸式等多元化的教育环境，厚植广大青少年爱党、爱国、爱社会主义的情感，推动红色根脉、革命薪火代代相传。

作       者：姜玉峰

课题信息：浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作”专项课题“浙籍共产党人红色家书融入高校思政课教学研究”（21GXSZ011YB）

个人简介：浙江师范大学马克思主义学院副教授，形势与政策课程教学中心主任，浙江省中国特色社会主义研究中心浙江师范大学基地研究员，博士。主要研究领域为家风家训、习近平新时代中国特色社会主义思想，近年来在《党建》《人民日报》《中国教育报》《学习时报》等报刊发表论文10余篇，主持省一流课程一门，主持参与省部级及以上课题8项，指导学生获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项特等奖等荣誉。

作       者：姜玉峰

课题信息：浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作”专项课题“浙籍共产党人红色家书融入高校思政课教学研究”（21GXSZ011YB）

个人简介：浙江师范大学马克思主义学院副教授，形势与政策课程教学中心主任，浙江省中国特色社会主义研究中心浙江师范大学基地研究员，博士。主要研究领域为家风家训、习近平新时代中国特色社会主义思想，近年来在《党建》《人民日报》《中国教育报》《学习时报》等报刊发表论文10余篇，主持省一流课程一门，主持参与省部级及以上课题8项，指导学生获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项特等奖等荣誉。

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