法学保研魔盒系列No.49丨中国人民大学刑法学保研魔盒：三层魔盒体系，梳理刑法知识树

鱼跃保研团队鱼跃法学

2024-09-05

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编者按

保研本身是一场充满竞争的赛道，而人大的保研考核更是“卷王之战”。本讲义是一本面向参加人大刑法学硕士保研的综合讲义，以张明楷教授《刑法学（第六版）》为核心参考教科书，同时主要借鉴了人大付立庆老师的《刑法总论》、王作富与黄京平老师主编的《刑法》以及高铭暄老师主编的《刑法学》。鱼跃法学2024年中国人民大学刑法学保研魔盒目前已上架，点击文末“阅读原文”或者扫描文中海报二维码即可跳转至微店购买链接，如有更多产品购买咨询，可以扫码联系魔法鱼师姐。

秉持着“专业、真诚、热情、准确”八字真经，我们一定会为大家提供多层面的深度体验，助力刑法保研的专业进阶之路。为满足不同学员的多样化需求，2024年鱼跃法学保研魔盒进行了全方位的升级换代，鱼跃将保研魔盒分为三个层次，带给大家三重体验，大家可以按需选购。

1.核心讲义（纸质版），各专业均可单买。

主要满足高分学霸的需求，通过更加优质的资料和合适的价格，进一步提升自己，百尺竿头更进一步。

2.B班：核心讲义（纸质版）+真题解析+热点解读，编入班群用于后续电子资料发放（不含答疑）。

主要满足除了核心讲义外，还对真题解析和热点解读等产品有进一步需求的同学，自学能力比较高的同学可选择此类，不包含答疑服务，班群设置仅为了后续更新资料之用。

3.A班：核心讲义（纸质版）+真题解析+热点解读+两日一问+专业答疑，编入班群用于后续服务。

主要满足对专业答疑等多项服务有深度需求的同学，而且尽可能降低该部分价格，让大家最大程度享受到专业的服务。

本文主要对核心讲义进行介绍，B班和A班更多服务的详细内容可以咨询魔法鱼师姐。

一、本讲义核心内容

（一）讲义结构规划

笔者的目标，是要打造实用与时效并存，知识与热点并存的刑法学讲义。同时，时刻铭记以“上岸”中国人民大学的刑法学为目标，打造本讲义。本讲义中包括专业保情分析与复习方法论、核心讲义、真题解析等版块，具体的内容见下图。

图 1 讲义整体框架

本讲义分为三部分，第一部分较短，作为本讲义的方法论部分。虽然篇幅相较于整本讲义来说很短，但是其中说明了这本讲义应当如何使用，以及应当如何复习的问题。至于为什么不将该部分内容调整在“序言”中，主要考虑是面对知识与学习的内容，应当在整个讲义的正文部分进行说明，同时，在反复复习的过程中，方法论部分一定会被反复阅读，将该部分内容置于“第一部分”，可以既省去了保研解析部分的冗余话语，同时又一遍遍告诉拿着讲义的你们应当如何复习与准备，此为原因。

第二部分，为刑法的核心知识梳理。该部分也是本讲义中最充实、最重要、最核心的部分。该部分的内容是师兄师姐在刑法学保研的过程中，一遍一遍打磨出来的，是真正对于人大刑法保研有作用的刑法笔记。由刑法基础论、犯罪论、法律后果论组成刑法总论部分，以及各个重点罪名组成刑法分论。作为本讲义的核心内容，其中的知识密度较大，但同时兼顾了保研的特点进行了一定的调整和筛选。同时，也在其中添加了许多与保研密切相关的内容。在每一编的前面有改编需注意的问题以及学习提示，在每一个章节的前面，还放上了本章的思维导图，方便同学们学习掌握。（见下图）

图 2 在每章前面增加章节的思维导图，

方便掌握章节体系

第三部分，为2024年的刑法热点解析以及中国人民大学法学院刑法学科老师的重点论文解析（购买A班和B班的同学，可以享受热点解读和真题解析）。该部分内容是考虑到当下的刑法学保研不仅仅是对于基础知识的考核，更是对于刑法学当下学界重点讨论的问题的考核。哪怕只是老师的一家之言，也同样是经过深思熟虑之后的产物，因此老师也同样可能拿来作为考试的题目。这一点在人大以及其他多个学校的保研过程中都体现的十分明显。同时，刑法学作为涉及人类朴素价值观的学科，重要事件很容易引起全社会的关注和讨论，因此热点也就更加密集和多元。本部分一共汇总了十三个热点专题以及十三篇重点论文，包含《刑法修正案（十二）》、违法性与法秩序统一性等多个刑法学热点问题。在学习完核心知识之后学习该部分内容，不仅可以融汇知识，还可以真正服务于最终保研笔试与面试。（见下图）

图 3 在拐卖的妇女、儿童相关犯罪的法定刑争议部分，

梳理了学界诸多学者的观点

此外，在附录部分，罗列了近年来中国人民大学的保研真题之解析。通过往年真题把握考核重点、探索出题规律，将帮助各位在复习之时真正做到“有的放矢”。

图 4 真题解析部分

（二）讲义内容解析

立法活跃化的时代已经到来。相比于改革开放初期“宜粗不宜细”的立法方针，我国刑法或或许迎来了从“严而不厉”向“厉而不严”转型的最好契机。在这种大背景下“法与时俱转”就是常言常新的话题。刑法学研究以立法文本为依归，刑法保研考试也终归以刑法典为基本素材，因此，“刑法讲义”也要“与时俱转”。正如有学者呼吁我国刑法应当从“粗疏型”走向“精细型”，刑法讲义也必然迎来精细化转型。因此，鱼跃法学保研团队精心打造了针对各院校的刑法保研魔盒，读者面前的这本《人大刑法魔盒》就是其中之一。

精细化的首要之处体现在，人大刑法魔盒本着“以我为主、为我所用、以读者受众为中心”的初心，保持了全书立场的一贯性，由此搭建了具有体系性和自洽性的刑法框架。本书以张明楷教授《刑法学（第六版）》为核心参考教科书，同时主要借鉴了人大刑法教研室付立庆老师的《刑法总论》、王作富与黄京平老师主编的《刑法》以及我国刑法学泰斗、中国人民大学一级荣誉教授高铭暄老师主编的《刑法学》。在以包容心态学习百家所长的时候，我们尤其注重知识体系的容易掌握性、逻辑自洽性、内容全面性、理论深入性与方便输出性。

之所以选取张明楷教授独著的《刑法学（第六版）》（“楷六”）作为主要参考书目，主要是因为：（1）“楷六”是公认的独步学林刑法学教材，具有“市场品牌效应”。并非溢美之词的是，长达250万字的“楷六”是我国迄今为止唯一一部“百科全书式”的刑法学教科书，不仅囊括了大多数争议问题、学说观点、学术史演进，体现包罗万象的全面性，而且也力倡“片面而深刻”，对各家之言、概念体系、实定法条文进行了细致入微的解读，堪称“螺丝壳里做道场”。换言之，我们选取“楷六”作为保研主要参考书目，能够实现将保研的主要考点一网打尽，避免遗漏不该遗漏的知识点，覆盖大多数考点。而且，由于“楷六”是独著教科书，不会出现观点前后不一、矛盾龃龉的情形，便于考生掌握知识和体系。（2）“楷六”是体系性的教科书，有利于我们初步构建自己的刑法学体系，不断夯实刑法学基础知识。确实，保研参考书目要以应试的功利性为主；但是，与应试的功利性不相悖的是，学习知识、享受智识性趣味的慢乐性，这也同样是我们应当追求的，只不过基于复习时间的考虑，这种慢乐性被放在次要位置。“万丈高楼平地起”，掌握最基础的知识概念、构建初步框架体系以及进行少部分拔高和延伸是我们始终如一的提倡，这正是体现了人大法律人“扎实马步、苦练童子功”的踏实精神。（3）这几年来，刑法学界围绕诸多刑法学问题展开了深入讨论，以及《刑法修正案（十一）》《刑法修正案（十二）》的横空出世。无疑，刑法学知识考点也会随之更新。而“楷六”将这些更新刑法考点也纳入到教材内容和知识地图中，并在扩容中尽可能进行了详细的解读，体现了法学是“常为新的人造物”。我们将这些考点选择性地摘取出来，进行讲义知识体系的同步更新，体现了与时俱进；（4）“楷六”贯彻（彻底的）结果无价值论，与人大刑法教研室付立庆教授《刑法总论》相一致，因此“楷六”的立场、方法与观点都适合作为人大刑法保研考核的参考。可以说，在人大保研考核的过程中，采取“楷六”的立场与知识体系是完全妥当的。

当然，“楷六”并非完美无瑕，因此，我们在进行讲义编写、考点摘取时，并未全盘照搬“楷六”观点，而是吸收借鉴了其他教材的观点（尤其是人大刑法教研室老师的观点）以及“楷五”的观点。同时，“楷六”作为“大砖头”教科书，知识庞杂，从方便考生掌握的角度，我们进行了简化，并尽可能选取方便考生掌握的观点和体系，做到兼收各家教材所长。例如：（1）在“防卫过当”部分，就如何理解“明显超过必要限度”和“造成重大损害”之间的关系，本书并未采取“楷六”观点；（2）由于“楷六”的共同犯罪体系存在部分内容令人费解等问题，故在“共同犯罪”一章中，本书继续沿用“楷五”的共同犯罪体系；（3）在片面共同犯罪上，笔者在本书中采取的是只承认（物理）片面帮助犯的立场，这也不同于楷六主张；（4）在同种数罪是否并罚问题上，本书并未采取“楷五”和“楷六”的观点；（5）在死者占有的问题上，笔者采取的死者生前占有的延伸说，并未采取“楷六”观点；（6）在对“破坏生产经营罪”的解释上，笔者认为妨害业务行为可以解释进破坏生产经营罪的罪状里面，这与“楷六”所持观点不同。诸如此类的例子还有很多。特别是，本讲义在编写过程中为各位增加了对于人大刑法教研室老师核心观点与必备论文的解读，同时也增添了《刑法修正案（十二）》内容的解读，以助力各位考生全面、深入地掌握刑法学基础知识以及把握2024年的考核热点。

图 5 在“防卫过当”部分，未采取“楷六”的观点

需要强调的是，“楷五”“楷六”虽是刑法学的百科全书，但“百科全书”式的复习方法要不得。考试不是追求“无懈可击”，而是在有限的时间内将基础知识、重点知识以及具有高度可考性的难点知识掌握。因此，再次说明的是，本书虽然选取楷六作为考研主要参考书目，但并不是楷六内容的“机械搬运工”；而是，从应试性和知识体系性的角度，对复习的知识考点进行选择性摘取，力图覆盖大多数考点。

（三）与考研讲义之区别

首先，重视解释与说明。基于保研的特点，大部分同学面对一个学校，往往也只需要回答一个问题，但是这样的问题往往具有较深的内涵，而绝非浮于表面。换言之，老师不会把一些无关紧要的知识点用在这唯一一道可以测出学生水平高低的题目上。因此，光死记硬背是不可以的，不理解问题的内涵，仅掌握表面的概念，是无法在竞争激烈的保研面试中脱颖而出的，在考试的夺命连环问下很快就会原形毕露。因此，在理解的基础上记忆，才是性价比最高的方法。本讲义中，我们刻意回避了单纯的枯燥文字，对于大部分知识点都尽量给予了解释与说明。

其次，删繁就简，领异标新。我们不得不承认，保研复习的时间真的太紧迫了。除非我们拿出大三下学期的时间，否则真的只能用捉襟见肘来形容。许多同学在匆匆忙忙完成期末考试后，就要投入到夏令营的考试中去，复习时间往往只有几天。在七月中旬完成所有的夏令营，准备长舒一口气时，却发现距离预推免也只有一个月的时间了，啃书，啃不完，摆烂，又不甘心，原本听过一遍的法考课仿佛没有听过一样，还要准备报名材料、英语口语等多个事项，更不知如何系统又快速地准备专业课的复习。所以，本讲义不仅为大家提供了系统的刑法学知识，也尽可能地根据保研的要求缩减了不具有备考意义的内容，减轻保研人的工作量，让大家能尽可能地在有限的时间内对大部分知识点有所掌握，而非在无尽的工作量中怀疑自我。

最后，重视学术与思维。保研虽然形式上类似于考研复试，但我们也应当看到，由于保研是个优中选优的过程，目标院校对于同学们的学术潜力还是有很大期待的。因此，在备考过程中，尤其是刑法法学硕士的备考过程中，我们要注重学术程度的提升，要对问题的理解有深度，有质量，而不能仅仅是泛泛而谈。也因此本书将分为前半部分的知识梳理部分，以及后半部分的热点解析部分。让同学们在前半部分的学习打基础的同时，通过后半部分的热点解析提升面对重点问题的思维深度。即使在知识梳理部分，同样添加了诸多不同老师的论文（见下图），让同学们在复习学习基础知识的同时，也能通过论文继续锻炼学术水平与思维深度，在面试过程中可以“引经据典”、“出口成章”，在打牢知识的基础上，实现进阶，助力同学们冲击梦校，走向更高的学术殿堂。

图 6对于“被害人承诺”部分的学习，加入了付立庆教授的研究成果并简述

二、人大刑法保研怎么考？

（一）为什么是人大刑法？

中国人民大学刑事法律科学研究中心是专门从事刑事法研究的新型综合性学术研究机构，经教育部1999年11月批准，首批成为教育部全国普通高等学校人文社会科学百所重点研究基地。

人大刑法学拥有法学学者中唯一一位荣获“人民教育家”称号、新中国刑法的奠基人高铭暄教授；还有包括刘明祥、冯军、付立庆、陈璇等在内的9位教授、2位副教授和1名讲师，师资雄厚。其中，有至少7位老师具有德日留学、研究背景。

以下为简要介绍：

1.刘明祥教授：武汉大学法学博士，教授，博士生导师。中国人民大学刑事法律科学研究中心学术委员会主席。代表作品有：《财产罪专论》（中国人民大学出版社2019年版）《“被教唆的人没有犯被教唆的罪”之解释》（载《法学研究》，2011年第1期）；《“风险刑法”的风险及其控制》（载《法商研究》，2011年第4期）；《“盗窃信用卡并使用”的含义解析与司法认定》（载《中国法学》，2010年第1期）；《抢劫信用卡并使用行为之定性》，（载《法学》，2010年第11期）；《有必要增设危险驾驶致人死伤罪》，（载《法学》，2009年第9期）等。

2.冯军教授：法学博士，教授，博士生导师。中国人民大学刑事法律科学研究中心学术委员会委员。中国人民大学法学博士（1994年）；2002年7月至2004年8月以洪堡学者身份在德国从事学术研究；先后留学日本爱知大学法学院、早稻田大学法学院、德国波恩大学法学院法哲学研究所。代表作品有《犯罪论的基本问题》（译著）；《刑事责任论》（独著）。

3.付立庆教授：北京大学法学博士，教授，博士生导师。中国人民大学刑事法律科学研究中心专职研究员。出版《刑法总论》、《积极主义刑法观及其展开》、《犯罪构成理论：比较研究与路径选择》等个人独著，并有译著4本，在《法学研究》、《中国法学》等核心期刊发文数十余篇。

4.陈璇教授：武汉大学法学博士，中国人民大学法学院教授，博士生导师，国家“万人计划”青年拔尖人才，中国人民大学“杰出学者”青年学者（A岗），荣获第十届“全国杰出青年法学家”提名奖。2008年至2009年期间，申请获得“国家建设高水平大学公派研究生项目”资助，参与德国马普外国刑法与国际刑法研究所联合培养博士研究生项目。在《中国法学》、《法学研究》等核心期刊发文三十余篇。出版个人专著三本。荣获十余个学术、教学类奖项。

以上介绍仅为人大刑法名人堂一窥，教研室的各位老师各有自己的研究领域和教学特点。

（二）刑法保研，时间怎么规划？

以笔者个人经验来看。保研的准备从大三下学期早期开始，大约持续到大四上学期9月底结束，大约总共历时半年的时间。在这期间，最重要的内容一定是下文中所提及的“核心资料”。

遗忘不可避免，这是人的记忆规律所致。所以，不要害怕遗忘，只要多重复、多巩固，会达到不错的效果。

1. 扎实基础

在大三寒假期间（1月初到2月底），各位可以通过反复阅读背诵讲义、通过观看法考视频、或者是看教科书等方式，将刑法学总论和分论重新过一遍，对知识有个基础的印象，同时将相关知识体系打好底。如果大家在寒假之前并未形成完善的刑法体系，或者有一份清晰的备考资料，笔者建议大家在寒假期间过一遍柏浪涛老师或是刘凤科老师的法考视频，对刑法知识有个基础了解。并且，柏浪涛老师与刘凤科老师的讲义与本讲义一样都是参考张明楷老师的知识体系，也有利于体系的连贯性，不会觉得突兀。

2. 深化学习

拓展学习理论上应当是全程的，但是如果基础知识不那么牢固的同学，或许在这方面所用的时间可以适当减少，将基础知识完全掌握是最最最主要的。但是，也建议各位针对主要的争议问题进行深入了解。

最理想的深化学习应当是张明楷老师的《刑法学》第六版上下两册。上下册两本书可以和最初的基础巩固一起学习，也可以在巩固完基础之后再学习。这部分的深化学习可以从3月份一直持续到7月初，对于张明楷老师的刑法学上册建议大家一定要读完，至于刑法学下册大家可以将其当做“字典”一样，遇到问题去其中检索，但是对于下册分论中的典型罪名的重点争议问题，比如常见的人身、财产犯罪的重要争议问题，一定要掌握。此外，也切忌不要忘记在此阶段对于基础知识的掌握，不要遗忘。其他拓展上，可以通过看其他书目来丰富知识。例如，在自己的学校图书馆里面找一找有没有感兴趣的书目。也可以看非教科书的刑法专著，例如陈璇老师的《紧急权》、车浩老师的《车浩的刑法题》、张明楷老师的《刑法的私塾》以及《刑法格言的展开》、佐伯仁志教授编写、于佳佳老师翻译的《刑法的思之道·乐之道》等等，如果能对于其中的部分感兴趣，并且能记住一点点内容还能在考核中用上，一定可以对自己的成绩增添一抹亮色。

3. 重点热点学习

上面的巩固基础以及深化学习都是“面”，针对保研，同时还需要对于“点”的掌握。这时候，阅读老师的论文等就显得至关重要。这部分的时间大概应该在6月至考试之前，因为过早会遗忘，同时也不利于完整知识体系的构建。对于这部分的学习，如果大家没有时间自己整理，也可以参考鱼跃法学出的热点资料，对其进行浏览掌握。

对于论文的阅读，大家可以用平时积累或者考前集中阅读的方式学习，论文的阅读可以做好记录，例如通过备忘录的方式进行，这样能够在回头重新复习的时候有的放矢。另外，如果有相关讲座的话，也很推荐大家去听作为平时的积累，大多数讲座都是贴近于当下实践和实际的，无论是新颖性还是讲座邀请的嘉宾都是十分具有学习意义的，例如2022年3月北京大学车浩教授关于收买被拐卖妇女儿童罪的讲座，要点清晰，内容丰富，十分值得学习。也同样，学习讲座的过程中也可以进行记录，方便后续的复习。

4. 考前复习

在考前最后短暂的一周或者两周时间里，可以拿出讲义、或者自己记录下来的笔记，进行再一次的巩固以及梳理，也可以重新回到刑法典法条中进行阅读。此外，大家在复习的过程中一定要注意整理真题，往年真题是大家务必要掌握的，人大考核也呈现出“重者恒重”的特点，因此，对于真题一个都不可以放过。这段时间的作用就是巩固自己的基础知识，夯实基础，强化重点。考试中很多题目并非偏难怪题，因此对于基础中重点知识的掌握也十分重要。同时，在这个时间里也可以吸收一些热点知识，临阵磨枪。

（三）参考资料怎么选？

本着干货至上的理念，笔者搜索了各大官方书单、各个经验贴、以及向多位同学询问了对于准备人大刑法学面试需要的参考资料，给出部分推荐。该部分的参考书目推荐，同时也是基于本讲义的参考书目，以及针对本讲义和人大保研的体系所给出的复习书单。

1. 核心资料

（1）法考资料

在复习的过程中，作为前期的知识梳理以及后期的快速复习，都大有裨益。

柏浪涛老师的法考视频2024年版：

https://www.bilibili.com/video/BV1NH4y127mt/?share_source=copy_web&vd_source=eca28df0bcdd75f9aecf2070173b1c96

柏浪涛老师的法考精讲卷（众合教育）

（2）刑法教科书

本讲义参考的以及国内几乎是最全面的刑法学教科书。

张明楷：《刑法学》（第6版），法律出版社2021年版。

（3）本讲义

作为知识点的系统性学习以及考前知识热点梳理的讲义。

2. 推荐资料

推荐资料是指，在保研过程中，如果在看完核心资料或者觉得看不下去核心资料的闲暇时间里面，如果能有精力并且愿意多了解一些内容，可以拿来阅读，并且仅仅从中挑选自己感兴趣的书目，甚至是感兴趣的章节阅读即可，并不需要面面俱到，否则也就失去了本讲义的意义了。

（1）刑法教科书

高铭暄、马克昌主编：《刑法学》（第10版），北京大学出版社、高等教育出版社2022年版。

陈兴良：《教义刑法学》（第3版），中国人民大学出版社2017年版。

黎宏：《刑法学总论》、《刑法学各论》（第2版），法律出版社2016年版。

周光权：《刑法总论》、《刑法各论》（第4版），中国人民大学出版社2021年版。

付立庆：《刑法总论》，法律出版社2020年版。

（2）其他经典书目

车浩：《车浩的刑法题》（第2版），北京大学出版社2021年版。

[意]贝卡里亚：《论犯罪与刑罚》，商务印书馆2017年版。

[德]埃里克·希尔根多夫：《德国大学刑法案例辅导》（新生卷·第3版）、（进阶卷·第2版）、（司法考试备考卷·第2版），北京大学出版社2019、2020年版。

陈兴良：《刑法的启蒙》（第3版），北京大学出版社2018年版。

张明楷：《刑法分则的解释原理（上、下）》（第2版），中国人民大学出版社2011年版。

张明楷：《刑法格言的展开》（第3版），北京大学出版社2013年版。

张明楷：《刑法的私塾》、《刑法的私塾（之二）》（上、下），北京大学出版社2014、2017年版。

周光权：《刑法公开课（第1卷）》、《刑法公开课（第2卷）》，北京大学出版社2019、2020年版。

黄荣坚著：《基础刑法学（上）（下）》，元照出版社2012年第4版。

林钰雄著：《新刑法总则》，元照出版社2016年第5版。

[日]西田典之：《日本刑法总论》（第2版），王昭武、刘明祥译，法律出版社2013年版。

[德]乌尔斯·金德霍伊泽尔：《刑法总论教科书》（第6版），蔡桂生译，北京大学出版社2015年版。

[日]山口厚：《刑法总论》（第3版），付立庆译，中国人民大学出版社2018年版。

[日]前田雅英：《刑法总论讲义》（第6版），曾文科译，北京大学出版社2017年版。

三、人大刑法的保情分析

（一）申请与录取情况概览

中国人民大学法学院是全国最顶尖的法学院之一。中国人民大学在人文社科领域“独树一帜”的招牌以及五院四系深厚的历史底蕴，让中国人民大学法学院成为了几乎无可挑剔的梦校，加之有老一辈学者高铭暄、现任教师刘明祥、冯军、陈璇、付立庆等学界无人不知、无人不晓的大佬坐镇，每年都有优中选优的保研人为了梦想向人大进取，可以说，中国人民大学刑法学硕士的招录，汇聚了全国最优秀的一批刑法保研人，当然，这也带来了其选拔的极大挑战性。

中国人民大学法学院一般只设夏令营招生。按照每年的招录情况来看，中国人民大学法学院作为综合性大学的法学院，本身招生人数就较少，除去统考名额外，留给保研的名额更加少，每年大概在6-8位。中国人民大学法学院的推免不区分本校、外校，统一考核统一录取。在2023年的推免选拔中，中国人民大学法学院法学硕士刑法学方向共录取6人，而每年的进入夏令营考核人数约为十几人，且均为来自一流法学院校功底扎实的同学，竞争难度极大。同时，人大每年的夏令营考核时间较为靠前，且近年来不再开设预推免的招生渠道，使得更多的有力竞争者参与到人大的考核当中来。

不过，根据2023年的情况来看，仍然有部分入营及通过人大考核的大佬最后选择放弃offer，人大就会按照顺位进行补录，因此，获得候补资格的顺位2-3名同学仍然有较大概率候补成功。

（二）保研考核方式简析

1.2020年模式：所有学硕打乱抽题面试。（不具备参考性）

2.2021、2022年成熟的线上模式

招生时间点：夏令营，2022年为7月中下旬；2021年为9月，实为预推免。

考核形式：分为笔试和面试。

由于疫情时代已经过去，自2023年回归线下考核方式以来，2024年也必将延续这一考核模式，此处不再将线上考核的模式详尽列举，实际上已无很大的参考价值。如果各位考生想要从中获取相关信息，可前往中国人民大学法学院官网寻找历年的考核通知。

3.2023年回归的线下模式

图7 2023年中国人民大学夏令营考核的具体时间安排表

【考核模式】

人大的学硕考核由笔试和面试两部分组成，总成绩=面试总成绩+笔试总成绩。

1.笔试（满分100分）

对于刑法学硕的考核而言，笔试分为刑法专业课和“五选二”的综合课两部分，各100分，每部分限时作答60分钟。闭卷考试。在2023年，刑法学硕的综合课考察的可选科目包括：法理学、行政法与行政诉讼法、民法、刑事诉讼法、国际公法。笔试总成绩=（专业课成绩+综合课成绩）/2。

2023年人大刑法学专业笔试题型为论述题与案例分析，论述题主要考察对重点法条的掌握程度；案例分析题篇幅较短，附有多个小问。综合课的题型主要包括简答题及较短的案例分析题，不同的科目有所区别。

2.面试（满分100分）

面试包括两个部分：一是专业水平与综合素质考核，满分70分，考查专业素质、专业能力、综合素质，及德智体美劳全面发展等情况；二是外语能力考核，满分30分，考查外语应用能力等，考试语种为英语。面试总成绩=专业水平与综合素质考核成绩+外语能力考核成绩。

今年的专业课面试一改往年的群面形式，变更为多名老师对一名考生的单面形式，包括自我介绍（限时2min）、专业课提问（抽题且由2min准备时间）以及老师追问（与回答问题相加总计8min）三个环节。面试时间紧凑。

英语面试仍然是延续了颇有人大特色的群面模式。英文面试包括两轮，第一轮是针对一个给定材料自由发表评论，第二轮也是对前一轮指定同学的发言进行评论和补充。每一轮开始前有1分钟时间给大家阅读材料、准备发言。英文面试的材料在200词以内，内容比较丰富，有较为偏向法律的，也有其他的社会新闻，大致是China Daily的难度。

整体流程如下：

图8 中国人民大学英语面试流程表

【考核要点提示】

1.笔试要点：

（1）专业课内容：人大的专业课内容大多考察刑法的基础知识要点，且较多涉及对于总论知识点的考察。同时，人大老师非常注重对于基础知识的扎实度之考察，因而人大考核过程中有较多关涉重点法条的题目，各位考生一定要熟悉相应的题型。因此，对于人大专业课的考察，一定要把握重点，不可“抓小放大”“捡了芝麻丢了西瓜”。

（2）综合课内容：对于综合课知识点的考察也一直以来是人大的笔试考核特色。有志于人大的同学还是需要提前结合人大的“蓝皮书”教材进行备考。不过，综合课的笔试则由于篇幅与时间的限制，往往会从最基本的概念或原理中挑选题目，基本不会有“疑难杂症”，侧重考察体系性和基础性的内容。因此，各位考生亦不必过于慌乱，打好基础即可。

2.面试要点：

（1）专业课面试：2023年的专业课面试变更为单面形式，但是往年的人大专业课面试也通常是和英文面相同，采取群面模式。具体在2024年会采取什么样的形式进行考核，仍然是一个未知数。因此，各位在备考过程中还是要做好两手准备，既要熟悉两种不同的备考模式，也要进一步夯实基础知识、把握考核重点。

（2）英文面试：人大的英文面试不同于简单的英文问题回答，同时考察了各位的阅读、听力、口语能力，如若没有提前的模拟训练，恐怕难以达到考核的标准。因此，建议各位考生提前熟悉考核模式，通过每天锻炼自己阅读英文短文并输出的模式来进行训练，同时在这个过程中也要总结常见的词汇、句型等内容。

3.其他：2023年中国人民大学的夏令营考核时间持续时长较长，且在整个夏令营期间不提供食宿，需要各位考生自行提前预定酒店以及准备好餐食。建议各位至少提前1周预定好人大周边的酒店，不至于在考试的时间内过于慌乱。

四、写在最后的话

刑法是个难学的学科，充满着分歧和争议，理论和司法实践的冲突也很大。或许，大家还没有想清楚选择刑法保研之路的目的与意义，也或许有的同学只是为了升学以获得更高学历，并不是对刑法理论本身很感兴趣。不管怎么说，莫纠结，但行之！去理清每一个概念、掌握每一个观点、分析每一个案件。保持对“真理”的敬畏，不断勇猛精进，总归是一种难得而美好的品格。“Die Wahrheit wird euch frei machen.”（真理必将使人自由）。以弗莱堡大学的校训，与大家共勉！

“信是明年春自来”，胜利的曙光就在前方不远处，诸君定要多加努力！前方的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。鱼跃刑法保研团队祝愿每一位师弟师妹都心遂愿成，不负这大好春光！

鱼跃法学保研团队

2024年6月

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