烈日灼灼琉璃夏少年明媚似阳光这个七月南京特师2021级学子一身戎装开启了军训生活军训十二时辰记录着所有的汗水与泪水寅时卯时（3:00-7:00）晨光还在梦中浮潜洗尽一夜沉淀的墨色一束光，越过云层成为破晓的曙光辰时（7:00-9:00）晨光偷偷从窗帘的缝隙间叫醒了熟睡中的同学迅速洗漱、整理着装在第一缕阳光中开始新一天的军训吧巳时（9:00-11:00）持枪、卧倒、起立、屈身前进抬头挺胸、站姿笔直训练场上整装集合一个个精神饱满昂首挺胸军姿挺拔严整午时未时（11:00-15:00）正午的天空碧如天河学子们就快结束上午的训练不免有些疲惫但食堂给的安全感让他们胸有锐气养精蓄锐为下午训练做好准备吧申时（15:00-17:00）为了使聋生正常进行军训学院贴心安排手语指导使得他们在无声的世界中也能有节奏的进行训练酉时（17:00-19:00）一声“散！”带着同学们上午训练的疲惫和需要被美食治愈的饥饿到食堂享受一顿丰盛的午餐为身体补充能量吧戌时（19:00-21:00）白龙马乐队的现场演出使博小爱们仿佛置身于音乐节现场手语舞表演搭配上同学们的视频让我们回忆起军训时的点点滴滴别有风情的敦煌舞给我们带来视觉盛宴热情四射的街舞瞬间点燃现场亥时（21:00-23:00）日暮归寝时夜歇梦初始回顾充实的一天依然热血澎湃洗去一身的疲惫好好慰藉辛苦军训的自己子时、丑时（23:00-3:00）自然界中一切的声响都在此刻遁去了行踪卸下戎装

优秀教案为充分发挥教师的主观能动性，激励教师开展扎实有效的教学活动，不断提升教师专业素养，促进全校教师规范教学过程，经学院推荐、师生线上线下投票、校级专家审定，决定对张九童等获奖教师予以通报表彰。

在南京特师漫画成长记成长是一个拒绝模仿，自我进步的过程，很庆幸我们能在南京特师相遇，共同成长。在南京特师，书写漫画般的青春成长记在南京特师-漫画中的成长记序章-开学报到-part1：我们开学啦！带上大包小包将它们放到小推车里又回到熟悉的校园场景加大马力，收拾心情推车一推，芜湖起飞生活中的小幸运-生机勃勃的校园-part2：花草和猫咪！幸运的小花在生活的每个角落里发芽年年岁岁花相似，岁岁年年猫不同看着如此可爱的学长学姐怎么可以不心动？真的不可以加入可爱的喵喵教吗？加油加油冲冲冲-好好学习，天天向上-part3：努力学习冲冲冲！特大好消息！特大好消息你的姐妹给你报名男生女生向前冲了吗你的兄弟给你报名非诚勿扰了吗如果没有为什么不来报名考四六级考普通话期末考试呢还有复习考研考编考教资知识呢只要你有心你就可以度过一个超忙的六月加油加油冲冲冲充实的大学生活-丰富的课余生活-part4：课余时间也要充实啊!白米饭上淋撒一层酱黑色的肉汁烘烤的面包在暖光灯下散发着发酵的芳香裹有脆皮的炸串撒上孜然入口满是酥脆的卡兹声咦？是谁的肚子在咕咕叫？part5：吃饱饭去做个志愿！食堂的门口，林荫道的两侧他们都带着口罩，面带微笑同学同学今天也要戴口罩哦！part6：社会实践活动，不在话下！哥们哥们暑期夏令营参加吗哥们可以支教的夏令营参加吗哥们快来参与暑期社会实践活动一起来支教吧！赛出风格，赛出水平-南京特师运动健儿展现体育精神-part7：在运动场上，我们挥洒汗水！炎炎夏日挡不住你们破竹的锐气驰骋赛场乘风破浪一往无前为自己奔跑，为荣誉拼搏追逐青春的脚步我们并驾齐驱一起加油-前程似锦，未来可期-part8：在南京特师，我们共同成长！时间在日历上沿途种花你的手指在时光上滴滴答答地轻叩这个学期马上就要结束了？准备好迎接下一个学期了吗？和小FUN一起继续加油吧！愿你黄昏有人伴愿你心事有人叙下学期再见！山高水长，路途遥遥我们满怀期望和南京特师一同成长回顾过去，我们踏实笃定展望未来，我们依然稳步前进暑假已经到来啦祝大家暑假愉快哟~

有一些事物他们静静站立、默然不语从不出声却总有着不可或缺的存在感他们是学校的守护者引领着博小爱们在知识的道路上前行今年正值南京特师四十周年校庆小FUN以特师建筑为蓝本推出“特师建筑拟人”系列图画为南京特师40周年校庆献上最诚挚的祝福博雅楼每两条白色的横条之间是一层楼竖列的排版是电梯层层上进胸口的铭牌标示着教学大楼——博雅楼教人求真学做真人

这是一个流行离开的时代，但我们都不擅长告别。——顾城毕业季在即，你有一封来信毕业季在即，分别就在眼前，山高行有路，水深有渡舟。愿你愿我愿我们，都能成为一个不错的“大人”。1转眼就要说再见了翻看照片好像有什么变了又好像什么都没变点击照片穿越时空四年来，南京特师为我提供了成长的平台，她见证了我的成长与蜕变。回首往昔，是充实、努力、美好与感动；在未来的日子里，我必时刻铭记自己是特师人，脚踏实地，践行校训，不断奋斗，走好自己的人生之路。衷心祝愿母校灿烂历程更辉煌，人才辈出代代强！点击照片穿越时空在另一个难忘的夏天结束。大学是一个美好的时期，生活没有很多烦恼，有时间发展爱好，有时间丰富生活。希望学弟学妹们在大学生活中能够以优异的成绩完成自己想做的事。希望学弟学妹们有一个美好的大学生活。点击照片穿越时空祝各位毕业季的学子们：享受大学这段美丽又热烈的日子，每天的阳光都像入学时一样温暖。此去星辰大海，前程锦绣如花，揣着梦想在往后的日子继续闪闪发光。大学生活对我来说是难忘的人生经历，不同于其他时间段，大学生活有着独特的魅力，自由支配的时间、感兴趣的社团、不一样的活动……它们都丰富了我的大学生活。希望学弟学妹们能够兴致盎然的探索世界，一直走在开满鲜花的道路上。2莫嫌天涯海角远,但肯摇鞭有到时。3毕业，意味着要踏入社会做一个大人，但别忘了，在父母眼中，你永远是最亲爱的孩子致我亲爱的孩子：爸爸妈妈永远是世界上最爱你的人，你即将离开学校，步入社会，你无法避免挫折和困难，但我们希望，当你想到我们时内心充满力量，获得人生的乐趣和自由，父母永远是你的避风港。见字如晤孩子你将要毕业，雄鹰已经到了展翅飞翔的年纪，有更广阔的天空等着你去探索，有更美好的生活等着你去拼搏，大胆的向前飞吧！或许你会嫌弃妈妈的唠叨，或许你会逃避爸爸的严厉，不管你选择留在家乡还是想要另闯一片天地，记得多回来看看，家里的桌子上永远会摆着你爱吃的菜。4“未来可期”“再忙也别忘记吃饭”是我们能想到最真挚的祝福5“在广袤的空间和无限的时间中，能与你共享同一颗行星和同一段时光，是我莫大的荣幸。——卡尔萨根《宇宙》2022618，我们毕业啦！我们毕业啦！我们毕业啦！明朝即长路，惜取此时心。

傅小雅审核丨袁姝欢迎来稿投稿戳这里嗷~投稿邮箱：xcb@njts.edu.cn点赞，在看，好好道个别吧！

夏日关键词SUMMER夏天悄然而至，烈日炎炎似火烧，但同学们的热情不减，在南京特师你的校园关键词是什么呢？怀念你是否还记得绿荫掩映下一人一狗双脚触踏着青石板铺成的小路随行而至的脚步在阳光下影影绰绰阳光早晨柔和的光线透过淡薄的云层穿射过䓤郁的绿叶投影在地上漫天的晨雾在树间缭绕活力体育馆内羽毛球如飞燕般在天空中划出一道道弧线直向对手发扣篮球场上空中弥漫着淡淡的汗水与躁动少年双手抱着球大跨步地向前行走美味这个夏天冰淇淋当饭吃空调也要拉满桌前烹饪的美食也一定不要辜负遨游日光流过盛夏晚自习时翦翦的微风吹乱了课桌前的书本试卷笔尖划过的声音沙沙作响享受五月的仲夏吹走炙热的焦虑少女提着黑色的裙摆将自己藏在一片绿色之中望着苍翠繁茂的前方✦将五月的＂关键词＂写进夏天的卷首语万物生长的季节梦想也要和时光同行

点击下列盲盒抽取自己的激励小纸条吧！点击打开盲盒今日运势快来抽取你的六一运势吧！在你许愿的那几秒内你想的到底是考试顺顺利利还是万事顺遂、桃花朵朵开？哦对了还有一个奇奇怪怪的神秘盲盒！希望你能抽到噢！

自我介绍为了更好地展示美术与设计学院服装与服饰设计专业生的作品，现面向南京特殊教育师范学院招募模特若干名。美术与设计学院服装与服饰设计专业是江苏省一流专业、省高校特色专业、校级品牌专业，以培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。we

2022年5月4日，共青团江苏省委、江苏省青年联合会公布第17届“江苏青年五四奖章”获奖名单。我校马克思主义学院副院长（主持工作）、特殊教育研究院副院长张九童副教授荣获第17届“江苏青年五四奖章”，这是我校青年教职工首次获评此项殊荣。残疾博士的特教梦

大学生活在每个人的眼里都有着独特的一份意义镜头后的他们用相机、摄影作为纸笔将这些成为瞬间的永恒恰逢四月春日花枝春满春欲浓校园的花坛里一只只蓝紫色的蝴蝶流连于绿叶之间翩跹镜头反转午后一缕阳光斜射到长椅上少女捧着一本书细细阅读着书中的故事在这一方天地里风扬起她的发丝衣角花瓣儿托着风飞舞而下飘散着清新淡雅的清香曝摄影实况操场上青春的活力点燃了运动的欲望高高的篮筐让青春的欢乐和激情无数次被扣响校园里的小猫咪慵懒地卧在阳光下的角落茸茸的脚垫向前一搭望着天空发呆凝望CUT

“人鱼线马甲线我都要！”“侧边的赘肉咔咔掉！”最近刘畊宏《本草纲目》毽子操火爆全网连《人民日报》的直播间也进行了直播。南京特师音舞2005班舞蹈专业的17名博小爱和我们10名辅导员老师也跟随着这波运动热潮化身为了“刘畊宏女孩和男孩”一起动起来了！屏幕前的你要不要也做回“刘畊宏女孩和男孩”呢？但是运动前，有个运动小贴士送给你：

运动会收官篇绿茵操场，朝气蓬勃运动员们的坚定，执着，耐力与希望在延伸的白色跑道中点点凝聚力量，信念，拼搏与奋斗在遥远的终点线上渐渐明亮经过激烈的角逐切磋我校第六届田径运动会圆满落幕

婉若游龙康复科学学院康复科学学院通过一首《家有儿女》主题曲点燃全场这又是谁的青春回来了呢？音乐与舞蹈学院音乐与舞蹈学院为我们带来了民国抗战主题的小型舞台剧以庄重肃穆的演绎告诫我们要时刻铭记历史

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世界读书日配合视频观看效果更佳↓“节日是书笺，拖着细小的金线我们不去读世界，世界也在读我们。”今天是世界读书日你读了哪些书呢？小FUN为您倾心推荐以下书籍01《月亮与六便士》（英）威廉·

02戴上口罩比个“耶”戴上口罩比个“耶”定格下春日的美好瞬间眉目间自然流露出的盈盈笑意是口罩也遮挡不住的美颜暴击PART

行动是打败焦虑的最有效方法焦虑情绪贯穿考研全程，不管自己复习状态是好是差，最有效的缓解焦虑的方法就是去“做”，带着焦虑情绪去学习，该刷题刷题，该背书背书，投入进去你就会释然。2.

冬的严寒悄然离去春天的诗已被春天写满带着微风的暖意南京特师的学子们身着春装描绘这四季伊始的篇章目录/contents一.针织帽+背带裤+卫衣+帆布鞋二.帽衫+宽松裤+板鞋三.贝雷帽+西装+衬衫+西装裤+板鞋四.针织衫+联谊去+短靴五.鸭舌帽+卫衣+牛仔裤+运动鞋六.鸭舌帽+眼镜+卫衣+运动裤+低帮板鞋七.假两件连衣裙+板鞋ONE迎着暖阳少女扎着俏皮的小辫以黄色为主要穿搭简约宽松的牛仔背带裤内搭黄色上衣仰头感受春的气息撑着头蹲坐水边安静地看着一汪春水享用春的宁静TWO✦✦操场，路边还是某处的树荫下总有他享受学习生活的痕迹✦大橘卫衣，卡其下裤听着歌在想那篮球场的三分球还是想那鸡鸣寺的樱花点击图片，看看下一个主人公是谁吧THREE春，少女，书籍来名人园和名人一起进行春日学习吧亚麻色的头发肆意披散在肩上黑色的贝雷帽压住一头秀发浅灰外套内搭白色衬衣书写几分沉稳细品小花园中春花的芬芳FOUR一件小香风针织开衫搭上碎花连衣裙内搭斜跨轻奢小包沐浴在阳光下平添几分温柔在校园里漫步过后在图书馆纵向安逸吧FIVE图书馆里我们下一位主人公也在为学习奔波少年上身穿着灰色圆领卫衣头戴黑色帽子衣服上的字母显得更加的休闲目光上移挑选着心仪的书本SIX此刻，一只博小爱在享受春日的野餐时光头顶扣着一个黑色的鸭舌帽漫不经心地拨弄着琴弦借阳光谱写诗篇把春日的色彩，点出来▼点亮图片丨淡出动画SEVEN最后她穿着代表春天的颜色走在南京特师的清晨，正午，还有黄昏用心感受春所在的每分每秒

关于举办2022年校园PPT通用模板设计大赛通知为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，丰富大学生校园文化生活，推动我校校园文化建设，特举办南京特殊教育师范学院2022年校园PPT通用模板设计大赛。现将有关事项通知如下：一主办单位

牵动你我纵使疫情阴霾密布也别忘了心向阳光哦！接下来让我们一起跟着博小爱的VLOG感受疫情之下的那抹阳光吧！“我希望许过的愿望

博小爱之家——男寝篇来到南京特师，宿舍就成为了每个博小爱的新家。经过大家的精心布置与设计，新家都有了焕然一新的样貌，每个宿舍风格迥异而又同样整洁，展现了主人们独特的审美与个性。那么今天这期新家之旅，就让我们跟着三位退役兵哥哥，去看看男生们的寝室吧！外有小桥流水，内有精致软装，南京特师的男生寝室仿佛将“低调奢华”和“舒适宜居”写在了门牌上。三位同学用独特的角度和幽默的设计向我们展示了豪华生态男寝的内外全貌，我们可以看见整洁干净的衣柜，学业与兴趣交融并生的书架，还有代表着荣誉和汗水的“退伍复学大学生”奖章。除此之外，他们还向大家展示了男生们的最爱——乐高、车模、手办、奥特曼、神奇宝贝……从这样的寝室里，我们不仅看见了认真努力的在校大学生，也看见了三个十足幽默可爱的大男孩。壹郭恒超郭恒超2018年入学，加入校伯藜学社、校青年志愿者协会，被评为校级优秀志愿者。参加校“伯藜杯”辩论赛，获得冠军与最佳辩手。2019年入伍，新训时期被评为“内务标兵”，后参加专业集训一次，期间被评为“先进训练个人”。参加大项演习活动两次，获得

4月2日世界孤独症日你我相伴，守护成长孤独症儿童他们被称为“星星的孩子”因为疾病他们缺乏基本的生活能力和社交技能但也许敏感的他们只是需要一份安全感关于世界孤独症日世界孤独症日一般指世界自闭症日。2007年12月联合国大会通过决议，从2008年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”，以提高人们对自闭症和相关研究与诊断以及自闭症患者的关注什么是孤独症？关注和理解事实上，自闭症儿童被漠视，自闭症患者家属生活在困苦中，虽然与缺乏社会支持与福利保障有关，但也和社会上的冷眼旁观、普通人的歧视敌意有关。即使作为一个和自闭症患儿、家属群体没有交集的普通人，我们也可能在某个时候碰到他们，或许是擦肩而过，或许是同乘一辆车，或许是同住一个小区。对他们多一些关注和理解，并不会给你自己造成实质性的损失，但有了你的支持和体谅，却可能让一个阴霾中的家庭感到温暖。携手关注孤独症群体最后真诚的祝愿这些“星星的孩子“不再孤单被世界温柔以待让我们共同携手成为钢铁森林的一片绿洲成为洗涤心灵的一股清泉守护孤独症患者守护这份独特而美丽的存在

大学的住宿生活和家里最大的不同就是脱离了父母的悉心照料，我们不得不学会自己动手丰衣足食，这也是我们成长过程中的必经之路。不知道亲爱的博小爱们是否有过纽扣脱落而无从下手的苦恼呢？这期博爱小课堂就让我们跟着王孙媛同学，一起来学习一下如何缝制纽扣吧！本期活动指导员——王孙媛教育科学学院学前18卓越班学生，中共预备党员，首届校长奖学金获得者；曾任学前1801班宣传委员、校卫队新媒体部长，现任学前18级卓越班宣传委员；参加

“我是白国胜，我来自南京特师。”““即使再难，我也会倾尽全力为这里的特殊儿童提供一个快乐温暖的家园。”这是白国胜创办康复中心的初衷。”我想有个家白国胜是青铜峡市大坝镇人，2009年毕业于南京特殊教育师范学院后，便希望能凭借自身所学的儿童康复专业技术帮助更多的特殊孩子。同年7月，他成为银川市残疾人康复中心的一名儿童康复工作者。2010年初，白国胜接收的一名叫小庆的4岁男童给他留下了深刻的印象。一开始，小庆无法自主走路，在这里接受了大半年的康复训练后，不仅可以自己走路，还会以“送好吃的”这个动作向大家表达自己的情感。小庆的康复经历不仅坚定了白国胜干好这份工作的决心，更让他明白了这份工作的快乐和意义所在。慢慢地，他接触到更多的特殊孩子，这些孩子中，有的是脑瘫患儿，有的患孤独症，还有些属于智力障碍。每当看到家长和孩子无助而渴望的眼神及家庭难以承受的经济压力时，白国胜的内心都非常复杂，他有了开一家康复中心，给更多这样的孩子一个温暖的家的想法。为40余户家庭节省康复训练费用40余万元积累了多年从业经验，2019年，白国胜积极筹备开设康复中心，让他猝不及防的是，2020年全国突发新冠肺炎疫情，他筹备多日的康复中心也因此停滞近半年，无法正常运行。直到2020年4月底，白国胜看中吴忠市利通区的一处门面房，3层共计900余平方米。经过专业化装修、到民政局注册、拿到合法的经营手续后，康复中心正式成立。当时来康复中心接受康复的孩子不是很多，白国胜顶着巨大的经济压力和精神压力。有几名特殊儿童家长了解到中心人员缺乏的现状后，陆续选择加入特殊教育的师资队伍中，愿意为这群孩子贡献一份力。当年康复中心的康复服务人数18名、累计服务人次6500余人次。2021年，认可康复中心的家长越来越多，来这里接受康复服务的人数也增加到22名，累计服务人次9000余人次；2022年康复中心康复服务人数28名，截至目前，已累计服务人次约15000人次。2年来，康复中心累计帮助40余户家庭省下康复训练费用40余万元，让更多特殊孩子有了一个温暖快乐的“家”。让更多残障儿童更有自信在服务这些特殊儿童的过程中，白国胜发现，不少重度残障儿童更希望能有自己的交流平台和空间，实现互动交流和创业的初衷。为此，白国胜在康复中心一楼创建帮助残疾人创业的平台。2022年2月22日，多爱文艺之家残疾人创业就业中心成立。白国胜介绍，目前，康复中心的主要经济来源依靠当地政府0-6岁残疾儿童康复救助经费补助，超支康复费用由中心承担。白国胜初心不改，希望让有特殊儿童的家庭实现免费康复服务，通过降低经济负担压力的方式缓解家庭困难，保障更多的受助家庭参与康复和享受康复的权利。然而康复中心的康复经费往往不能满足实际需要，如在教学过程中需要不断购置教学用具用品，专业技术人员需要不断提升专业技能知识，经常外聘专家团队进行线上培训和指导等。尽管康复中心发展仍处在起步期，但白国胜却充满希望。“多爱文艺之家”残疾人创业就业中心启动“我的最大愿望就是尽快实现残疾人康复、教育、职业康复一体化服务理念，在儿童期的康复可以实现分级服务，保障儿童康复效果的延续性和社会参与度。”白国胜告诉记者，希望这些残障儿童在成人期可以实现社会参与、共享、职业系统化的康复过程，也相信随着社会保障体系的日益完善，会有更多的残障人士走出家门，在精神文明和物质文明的道路上迈得更稳、走得更远。

南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京，是全国唯一一所独立设置，以培养特殊教育师资为主，兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办，联合国儿童基金会予以资助支持。2009年成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位，2015年升格为普通高等本科高校。根据教育部《教育部办公厅关于南京特殊教育师范学院单独招收本科层次残疾人考生的意见》（教学厅函〔2015〕42号）文件精神，2022年学校面向全国单独招收符合全国普通高校招生体检标准、具有高中毕业或同等学力、有残疾证明且生活能自理的残疾人大学生。01招生专业注：1．招生对象为符合全国普通高校招生体检标准，具有高中毕业或同等学力，持有残疾证明的听力残疾、视力残疾或轻度精神残障的考生。2．不同专业组之间不得兼报。3．A专业组两个专业考试内容一致；C专业组兼报应用心理学、音乐学两个专业的考生，除参加语文、数学、英语考试外，还需参加音乐技能面试。4.对于孤独症（自闭症）的考生，需同时满足以下条件：①小学、初中和高中阶段均为融合教育（随班就读）；②提供精神障碍类的残疾人证；③体检页面提交三甲医院对孤独症（自闭症）的诊断证明。02报名时间和方法1．报名办法：（1）考生必须在户口所在地招生办参加全国高考统一报名，具体方法是：考生在规定时间内到本人户口所在市、区（县）招生办参加2022年全国高考统一报名，取得2022年高考考生号（14位编码）；（2）考生获取高考考生号后，按通知要求在南京特殊教育师范学院残疾人单独招生考试报名系统进行报名，并上传相关材料。南京特殊教育师范学院报名网址：http://dz.njts.edu.cn/，系统开放时间为每天9：00-21：00。2．报名时间：（1）报名系统开放时间：2022年3月26日9：00—2022年4月5日21：00（4月5日21：00起将无法注册报名，只能修改报名材料）；（2）学校审核：2022年4月6日9：00—2022年4月12日21：00（可登录查看审核状态，未通过者请及时修改报名材料，4月12日21：00起将无法修改）；（3）确认是否参加考试：关注我校招生网，时间另行通知；（4）打印准考证：关注我校招生网，时间另行通知。我校单招考试报名上传材料均须为原件，包括：（1）报名表（填写相关信息后系统自动生成打印签字盖章）；（2）高中毕业证书原件（或应届高中毕业生证明）；（3）残疾证（所有页面）、身份证（正反两面）和户口本原件（考生本人所在页面）；（4）县级以上医院体检表原件（所有页面）；（5）本人近期免冠一寸证件照片注：（1）报名时请考生务必将本人的高考考生号（14位编码）填写准确，否则我校无法办理录取手续。（2）上传电子版材料的相关要求详见附件模板。3．报名程序：考生网上报名→学校审核→查询结果并确认是否参加考试→考生网上打印准考证→考生按时参加考试。03考试时间和地点1．考试时间：另行通知2．考试地点：南京特殊教育师范学院04有关考试情况说明1．考试分值：各考试科目分值均为100分。2．考试用时：（1）语文、数学、英语：听障考生考试用时为每门90分钟；视障、孤独症（自闭症）考生考试用时为每门120分钟。（2）素描、色彩：考试用时为每门120分钟。3．特殊教育专业听写朗读面试内容及要求：（1）听写（提供一段内容为标准普通话，文字在200字左右的语音视频，考生在10分钟之内书写出来。语音视频播放三遍，语速为160-180字/分钟）（2）朗读（提供一段200字左右的短文，字体为仿宋，字号为四号，要求考生用标准普通话，在5分钟内朗读完毕。）4．音乐学专业音乐技能面试内容及要求：（1）面试内容为声乐或器乐，考生自主选择其中一项；（2）声乐面试要求：考生自选1首美声或民族唱法风格类型作品，现场演唱，考生须自备MP3格式纯钢琴伴奏音源，面试现场不允许人工伴奏；（3）器乐面试要求：考生自选一种民族或西洋类型乐器，现场演奏作品1首，考生须自备除钢琴以外的乐器，面试现场不允许伴奏。5．素描、色彩考试说明：考生按照试题要求，依据所提供的图片，完成素描、色彩考试作品。试卷纸为四开画纸（考场提供），绘画工具由考生自备。6.对于孤独症（自闭症）的考生，学校将根据考生文化课考试排名先后，安排两周左右的跟班试读，由培养学院给出试读鉴定，即是否具备融合教育应具备的情绪、行为等校园学习生活自理能力。试读期间，拟录取考生要独立完成课内外活动，不通过者不予录取。如因疫情防控等无法试读，备选为面试，主要考察学生的基本表达与沟通、情绪控制、学习适应及生活自理能力等方面。05录取原则1．计分办法（1）特殊教育专业要求专业听写朗读必须合格，对于专业听写朗读合格的考生按照考生语文、数学和英语三门考试科目成绩总分从高分到低分录取。如总分相同，则依次按语文数学两科之和、数学单科成绩、英语单科成绩从高分到低分录取。（2）应用心理学专业按照考生语文、数学和英语三门考试科目成绩总分从高分到低分录取。如总分相同，则依次按语文数学两科之和、数学单科成绩、英语单科成绩从高分到低分录取。（3）服装与服饰设计和视觉传达设计专业按照考生语文、数学、英语，素描、色彩五门考试科目成绩总分从高分到低分录取。如总分相同，则依次按语文数学英语三科之和、语文数学两科之和、数学单科成绩、英语单科成绩从高分到低分录取。（4）音乐学专业按照考生综合分排名从高分到低分录取，综合分=文化课总分×40%+技能面试分×60%。如综合分相同，则依次按语文数学英语三科之和、语文数学两科之和、数学单科成绩、英语单科成绩从高分到低分录取。（5）计算机科学与技术（嵌入式培养）专业按照考生语文、数学和英语三门考试科目成绩总分从高分到低分录取。如总分相同，则依次按语文数学两科之和、数学单科成绩、英语单科成绩从高分到低分录取。其中，孤独症（自闭症）考生须通过培养学院的跟班试读。2．录取规则考生必须选择五个专业组中的一个报考，不得兼报不同的专业组。对于同一专业组中兼报两个专业的考生，实行“分数优先，遵循志愿”的录取原则，按照考生分数从高分到低分排序，依次检索考生的专业志愿，当第一专业志愿不能录取时，检索其第二专业志愿。3．考生查询分数后，请拟预录取考生在规定时间内及时上传确认函至我校报名系统，否则视为本人放弃录取资格。4．凡被我校拟录取的考生，我校将于2022年8月上旬签发并邮寄录取通知书。5．因考生本人原因被两所（含）以上学校录取，入校报到后无法注册学籍的，由考生本人自行承担后果。6．体检要求根据教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件要求，患有下列疾病者，学校有关专业可不予录取：（1）轻度色觉异常（俗称色弱）不能录取的专业：特殊教育。（2）色觉异常Ⅱ度（俗称色盲）不能录取的专业：特殊教育、视觉传达设计、服装与服饰设计。

周末听歌夕阳染红天色和你的脸扔只千纸鹤将心事飞远南京特师一周新闻校园动态3月24日我校成功入选“十四五”时期教育强国推进工程优质师范院校储备学校（全省共2所）3月24日下午我校召开党委常委会专题研究统战工作3月25日全国西部计划项目办“西部志愿汇”报道我校“特殊教育精准支持”西部计划项目疫情防控3月22日特殊教育学院召开“疫情防控，人人有责”专题教育会议3月23日康复科学学院核酸检测纪实3月24日我校少数民族、退役复学、受助大学生在防疫志愿工作中绽放青春光彩3月25日凝聚共识、同心防疫，体育学院召开线上教职工会议3月25日党建领航，助力疫情防控——音乐与舞蹈学院学生党支部在行动党建活动3月17日晚教育科学学院开展“党员携手同行，共筑优良学风”主题党日活动3月18日上午马克思主义学院直属党支部理论中心组专题学习全国“两会”精神3月23日特殊教育学院召开党总支委员会（扩大）会议3月23日康复科学学院党总支理论中心组专题学习全国“两会”精神3月23日下午语言学院理论学习中心组（扩大）会议专题学习2022年全国两会精神考研辅导3月18日下午助力圆梦，“研”途有你——体育学院组织线上考研英语辅导3月21日教育科学学院启动考研面试导师帮扶制3月21日特殊教育学院举办2018级考研同学复试准备专题辅导会教研评估3月21日我校开展第三批本科合格课程评审工作3月23日下午马克思主义学院邀请江苏第二师范学院马克思主义学院刘素梅院长，线上召开本科教学工作合格评估经验交流会3月23日下午音乐与舞蹈学院音乐治疗系在线上召开了教研活动3月23日下午音乐与舞蹈学院召开评估认证调研工作预备会心理园地3月18日为宣传“3.20心理健康周”，音乐与舞蹈学院院2105班同学在实训大楼前广场带来了快闪活动—手语舞蹈《追梦赤子心》3月18日康复科学学院心理社团“悦心社”正式成立3月22日学生工作处邀请专家为我校辅导员进行学生心理案例督导分享沙龙3月23日康复科学学院学生党支部举办毕业班就业分享沙龙picture校园摄影精选

3月以来，全国防疫形势严峻同时南京多地区疫情突发抗疫刻不容缓我校162名疫情防控志愿者积极投入到了这场没有硝烟的攻坚战之中“人民有需，南京特师义不容辞”自3月17日开始我校青年志愿者协会以线上形式火速招募、选派了162名疫情防控志愿者组成了一支守时、尽责、吃苦耐劳的青年防疫突击队配合栖霞区燕子矶街道各社区进行疫情防控核查工作“坚决打好南京疫情防控保卫战”3月21日疫情防控志愿者们接到任务通知后立即在燕子矶疫情防控部负责人的培训下开始紧锣密鼓地安排工作有条不紊地完成任务在从9：00到21：00的工作时间里志愿者们处理着数百至上千条有重点区域旅居史或有同行轨迹的外来人员信息录入与核查保证每一位重点人员信息的准确性“坚持到底就是胜利”任何健康码异常、核酸检测异常的问题我们都有责任尽快排查保障整个社区乃至整个街道的防疫安全志愿者们在核查时体现出了高度的责任感他们在繁多的课程中挤出宝贵的时间参加工作繁杂的人员信息庞大的数据量需要全体志愿者专心致志的工作他们以一丝不苟的态度、吃苦耐劳的精神认真完成着每一天的任务力求减轻街道人员的疫情防控工作压力守好疫情防控第一线·这是一支有韧性的南京特师青年突击队助力防疫我们势在必行！我们相信在众志成城的坚守下“倒春寒”总会过去南京终会迎来“春天”！

发现了嘛我们充满生机活力的校园不能没有了特别的你操场上挥洒汗水的那些青春没你不行课堂里求实求真的那些青春没你不行点击图片会有惊喜点击图片会有惊喜点击图片会有惊喜快来戳我趴梅步入三月

亲爱的市民朋友们：当前，又一场关乎每个人的疫情防控阻击战已经打响。面对可能蔓延扩散的风险，市委市政府已全面展开部署，升级各项管控措施，争分夺秒、从严从紧，争取用最短的时间切断病毒隐匿传播的渠道，用最大的努力确保每一位市民的生命健康安全。在疫情面前，我们都不是局外人；在健康面前，我们每个人都是责任人，因为您，守护宁。希望全体市民支持和配合政府部门采取的各项防控举措。为了您和家人的健康平安：一、望您能够认清奥密克戎变异株传播速度快、隐匿性强、无症状感染者多、易感人群和基础疾病患者易引发重症等特点，加强自身防护，做“负责任的南京市民”。二、望您在近期非必要不前往已有阳性感染者报告的城市，确需前往的，应在出发前和返回前及时向所在社区（村）和单位（或所住宾馆）报备，返回后按要求配合落实管理措施；如您从外地来宁返宁，应主动配合做好信息登记、居家隔离、健康监测。三、望您取消不必要的聚集性活动，让生活节奏慢下来，有去景区、赏花、踏青、祭扫等计划的，可暂时调整一下；美食街、电影院等人员密集场所已实施限流、预约、错峰的管理要求，您若确需前往，口罩、测温、验码“三件套”不可少，保持一米以上安全社交距离。四、望您做好个人健康监测，如出现发热、呼吸道感染等症状，要避免接触他人，在做好个人防护的前提下，及时到当地定点医疗机构发热门诊就诊，就医途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。五、望您及时完成新冠疫苗全程接种，抓紧到附近的接种点进行加强免疫接种。六、望您继续做好个人防护，坚持勤洗手、戴口罩、常通风、少聚集、用公筷、分餐制等良好个人卫生习惯。疫情动态如有最新进展，我们会第一时间通过官方权威渠道对外公布。请您不要相信网络传言、街头流言。迟日江山丽，春风花草香。经过去年夏天与德尔塔变异毒株的短兵相接，我们深切体会到，正是大家的上下同心、众志成城，才能击退疫情，守护好我们共同的家园。我们坚信，每一位市民的点滴付出，必将凝聚成最为可贵的“宁”力量，齐心协力打赢疫情防控的人民战争！南京市新冠肺炎疫情联防联控工作指挥部2022年3月14日

窗外日光弹指过，席间花影坐前移光影斑驳给予爱斑斑点点的摩挲这是南京特师温柔的光影色彩云破日出斜阳洒满春光空无一人的教室显得无比的寂静阳光暖暖地铺下来教室披上了金黄色的外衣使气氛增添了一丝温馨每天的清晨与傍晚总有一缕阳光透过窗户如约而至洒满走廊和教室的每一个角落沐浴其中总能感到一丝温暖更有一种惬意的心情透过窗户拥抱春光披星戴月温暖助力梦想窗外，四季交替自成诗窗内，书香四溢墨如画一朝一夕，一笔一墨昼夜努力，书写未来窗隔绝外面的一切风霜留下一片方寸让我们驻足观望窗外是旖旎动人的世界窗里是执笔奋斗的我们窗里窗外的风景都一样别致日暮时分日暮余晖绊人心

校友简介2001年，黄丹丹从南京特殊教育师范学院毕业，以美术为专业进入扬州市特殊教育学校任教。彩线作颜料，布帛作画纸。在扬州市特殊教育学校的刺绣实训室内，教师黄丹丹带领一群有听力障碍的女孩，在一针一线之间，用眼、用心去感受多彩的世界。花样年纪的女孩们坐在绣架前，纤细白净的手在卷绷上下穿针引线。黄丹丹不时俯身手语，挨个指导，实训室内忙碌又安静。她好似一座桥，将扬州非遗技艺与这群孩子的无声世界连接。SPRING黄丹丹正在给孩子们上课

喜讯：我校2项成果荣获2021年江苏省教学成果奖｣近日，江苏省教育厅公布了2021年江苏省教学成果奖获奖名单，我校有两项成果获奖，其中作为独立完成单位荣获江苏省教学成果奖二等奖1项，作为共同完成单位荣获二等奖1项。江苏省教学成果奖是经江苏省政府批准设立的重要奖项，每四年评选一次，旨在奖励在教学实践、改革、研究中取得教学成果的单位和个人，发挥教学成果的引领激励作用，进一步提高教学质量。作为全省教育教学领域最具影响力的奖励项目，教学成果奖的申报评选工作历来受到学校的高度重视。为了切实做好本轮教学成果奖的申报工作，我校较早启动了教学成果奖项目的培育

彭琳审核丨袁姝欢迎来稿投稿戳这里嗷~投稿邮箱：2745177377@qq.com点赞，在看，一起看看吧！

南京特师校门南京特殊教育师范学院是全国唯一一所独立设置，以培养特殊教育师资为主，兼以残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办，当时是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校。“全国残疾人职业教育师资培训基地”揭牌仪式学校现有11个学院，设有23个本科专业，其中12

近日，教育部发布《教育部关于公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，我校申报的听力与言语康复学（101008T）本科专业成功获得教育部备案和审批。听力与言语康复学专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有博爱情怀、奉献精神和良好的人文、科学和职业素养；熟悉基础医学、康复医学、心理学、教育学等学科的基础理论和基本知识，系统掌握听力学和言语语言康复学的理论知识和科学方法，具有特殊教育背景的在各级医院、康复机构、企业、教育行业等开展听力检测、助昕器选配、言语语言康复等工作的应用型专门技术人才。截至目前，我校本科专业已经达到23个。此次新专业的获批，是我校持续推进专业优化、调整、升级和新建工作，深入推动“四新”建设和践行

新学期开始啦收假返校的同学们踏着春光回到校园特师的师生再次相聚云端前方是两周网课在向我们招手So，同学们选择的上课地点可谓是大不相同宿舍，小公园，教学楼，操场······快来分享你的专属学习小天地吧~开学首日，全校在线开课共计339门次，其中上午175门次，下午及晚上164门次，涉及全校共184位老师。校长黄军伟率全体校领导，党委宣传部、教务处、教育教学评估中心、学生工作处、信息化建设与管理中心等相关职能部门负责人，以及各二级学院院长一起深入线上课堂，对各学院不同专业近20门课程的在线课堂进行了巡视。从在线巡课情况来看，教学组织工作准备到位，教学环节实施平稳有序，课堂教学设计新颖，教学过程中合理使用图文、视频等教学资源，各在线教学平台运行正常，视频流畅、语音清晰，整体教学效果良好。一个人学习vs多个人学习一个人学习安静自由，不吵闹多个人学习利于讨论，氛围好学习手语舞蹈的同学甚至选择了走廊作为自己的上课地点不得不说，同学们的奇思妙想真是令人称奇！不信，你来瞧瞧！即使没有老师监督同学们也按部就班地进行各项学习任务并且能和授课老师进行实时互动交流这大概就是满级特师人的自律吧云课堂更能激发同学们的自主学习能力咱就是说，学习环境怎么样不重要只要用心，在哪还不都是一样学习重要的是自己感到舒适就行✦✦“新的学期，新的起点暖春韶光正熠熠生辉特师人的梦也该是这样让我们拒绝躺平用理想浇灌希望的种子以奋斗书写青春的注脚吧！

开学啦“学校大门正打开，欢迎博小爱回家～”阔别一个寒假我们又要回到学校的怀抱啦怀揣着对新学期的憧憬博小爱于2月19、20日分批返校报到新学期开启让我们跟着小FUN的镜头看看大家虎年的精气神吧~“新学期

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从春寒料峭到大雨滂沱从丹桂飘香到冬日暖阳过去的一年意义非凡，感动常在他，医者仁心辗转奔波守护家国；他，答疑解惑陪伴万千学子成长；他，身有残疾却立志高远写下百万字著述；他，献出生命在路上留下忠于职守的丰碑……2月1日，“感动南京”2021年度人物暨第二十届南京好市民颁奖仪式举行。我校张九童副教授被授予“感动南京”2021年度人物荣誉称号。此次颁奖，共有1人被授予“感动南京”2021年度人物特别奖、10人被授予“感动南京”2021年度人物荣誉称号，另有198人获得“第二十届南京好市民”称号。

一岁一礼，一寸欢喜新年月圆，万事皆安大年初一小fun给您拜年啦春节夜，好运连新年又到换新颜事如意，多赚钱福运一年又一年短信响，祝福到

年拍一张喜庆欢乐的全家福最能为新年增添仪式感与幸福感啦！1,2,3，茄子！新年的美好瞬间会由相机定格下来相信2022的美好祝愿也定会随相片里一张张的笑脸如约而至←左右滑动查看更多→虎03

朝霞映满天盛世耀虎年迎四十载披荆斩棘迎四十载光辉岁月伴随着博爱塑魂南京特师脚踏实地，风雨兼程值此2022虎年校庆之际南京特师向博小爱们拜年啦！安排！咱这就来了小FUN带着新鲜出炉的专属红包马不停蹄的赶来了快来看看吧正月里来是新年红包封面滚滚来听哗啦哗啦南京特师2022专属红包封面来啦！想拥有特师专属红包封面吗？想知道小老虎帽子上图案的秘密吗？南京特师为大家准备了666份限定红包封面快来拼手速啦！红包封面专属领取方式来啦！

1月28日上午，校长黄军伟深入学校各值班岗位，看望慰问春节假期坚守一线工作岗位的教职员工，并调研检查相关单位人员值班值守和疫情防控等工作。黄校长先后看望慰问了学校总值班室、行政办公室、学生工作处、保卫处、信息化建设与管理中心、配电房值班人员以及安保和宿管工作人员。黄校长向他们致以亲切的问候，对大家春节假期期间，始终坚守岗位、辛勤付出表示衷心感谢，并希望通过他们向其家人转达美好的祝愿和节日的祝福。黄校长还走进假期加班的相关部门，仔细询问留校学生和值班值守教职员工假期学习、工作、生活保障情况，并就相关工作与教职工进行交流。黄校长的慰问使全体坚守岗位的教职工倍感亲切并深受鼓舞。大家纷纷表示，感谢学校的挂念与关怀，一定不辜负期望和嘱托，以饱满的工作热情认真完成春节假期各项工作任务，全力保障学校节假日期间的正常运转和安全稳定，确保全校师生员工度过一个平安祥和的新春佳节。党委办公室、行政办公室、后勤基建处、保卫处等相关部门负责人随同慰问。

习近平春节前夕赴山西看望慰问基层干部群众向全国各族人民致以美好的新春祝福祝各族人民幸福安康祝伟大祖国繁荣富强新华社太原1月27日电

《新闻1+1》对我校进行采访报道，请点击查看！1月26日，中央电视台新闻频道CCTV-13《新闻1+1》栏目报道《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》（以下简称《计划》）启动实施。我校校长黄军伟、特殊教育学院副院长（主持工作）李拉接受记者采访。黄军伟校长在采访中提到，随着《计划》的启动实施，特殊教育学校数量将进一步增加，特教师资缺口总量很大，对特教师资的培养也提出了更高的要求。李拉副院长在采访中提到，融合教育从教育公平的视角，希望依靠普通学校课程教学的调整，使残疾孩子和普通孩子一样，能够获得公平的教育和有质量的发展。黄军伟校长接受记者采访李拉副院长接受记者采访No.1此前，中央电视台综合频道CCTV-1《新闻联播》、中央电视台新闻频道CCTV-13《新闻直播间》等栏目对《计划》的相关报道中，均播放了我校教学和校园环境的相关画面。本次采访由党委宣传部多方协调，行政办公室、特殊教育学院积极支持配合。随着我校办学水平和社会声誉的日渐提升，得到社会各界越来越多的关注。作为全国唯一一所独立设置的以培养特殊教育师资为主的本科高校，我校将以《计划》启动实施为契机、以当代特殊教育与融合教育改革需求为导向、以提升人才培养质量为核心，进一步加强学科专业建设、优化专业方向、强化实践技能，为全国特殊教育改革发展和《计划》的顺利实施提供优质的特教师资，在特殊教育教师职前培养、职后培训以及推进特殊教育教师专业化方面发挥重要引领作用。

近日，国务院办公厅转发教育部等部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》（以下简称《计划》），部署各地加快推进特殊教育高质量发展。具体内容跟教育小微一起来看——《计划》指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循特殊教育规律，以适宜融合为目标，加快健全特殊教育体系，不断完善特殊教育保障机制，全面提高特殊教育质量，促进残疾儿童青少年自尊、自信、自强、自立，实现最大限度的发展，努力使残疾儿童青少年成长为国家有用之才。《计划》提出了特殊教育发展提升要坚持的四条基本原则。坚持政府主导、特教特办，在普惠政策基础上给予特别扶持；坚持精准施策、分类推进，实现残疾儿童青少年科学评估施教；坚持促进公平、实现共享，让每一名残疾儿童青少年都有人生出彩机会；坚持尊重差异、多元融合，让残疾儿童青少年和普通儿童青少年共同成长进步。《计划》提出了到2025年高质量特殊教育体系初步建立的主要目标。普及程度显著提高，适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%；教育质量全面提升，课程教材体系进一步完善，教育模式更加多样，课程教学改革不断深化，融合教育全面推进；保障机制进一步完善，特殊教育经费保障水平逐步提高，教师队伍建设不断加强，专业水平、待遇保障进一步提升。《计划》明确了三大任务举措。一是拓展学段服务，加快健全特殊教育体系，持续提高残疾儿童义务教育普及水平，提升特殊教育学位供给和服务能力，在巩固义务教育阶段特殊教育普及成果的基础上，推进非义务教育阶段特殊教育发展，增加各学段残疾儿童青少年的入学机会。二是推进融合教育，全面提高特殊教育质量，推动普通教育、职业教育、医疗康复及信息技术与特殊教育进一步深度融合，推动结对帮扶共建、集团化融合办学，研制义务教育阶段融合教育教学指南，开展融合教育示范区示范校创建，完善特殊教育办学质量评价指标体系，促进普特融合高质量发展。三是提升支撑能力，不断完善特殊教育保障机制，改善办学条件，加强特殊教育学校标准化、校园无障碍环境和特殊教育资源中心建设，巩固完善经费投入机制，到2025年将义务教育阶段特殊教育生均公用经费标准提高至每生每年7000元以上，强化特殊教育教师队伍建设，整体提高教师专业素养。《计划》强调，要加强党对特殊教育工作的全面领导，加强省、市统筹，落实县级主体责任，健全部门协调联动工作机制，强化督导评估，确保各项目标任务落到实处。一起来看通知——国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：